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做閱讀理解題的三個技巧,記得收集。
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我也是初中一年級學生,老師告訴我們,漢語閱讀的主要技巧如下:1、在做閱讀時,要學會從課文中尋找答案,因為有些問題的答案就在課文裡。 2.如果遇到一些摘要段落含義或全文的主要內容,則需要找乙個籠統的句子或乙個摘要句。
3 如果要填出什麼樣的寫作的好處,一般都是昇華主題、突出特點、指出中心等(行得通,因為我每次這樣寫都不會扣分)4 如果還有如何理解這句話,就需要結合上下文或者用自己的成熟度來組織語言來解釋你的觀點。 一般的就是以上四個,我其實看的不錯,我按照這些方法回答問題,希望大家能用上。
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如何閱讀:
閱讀步驟。 1.如果第一段很短,可以先看,再看第一道題,看看能不能做到,如果做不到,就是第一段沒有提到問題,再讀一遍,直到能做到為止。
如果第一段很長,可以再讀一半或乙個級別,找到中間的句子,看看第乙個問題,看看能不能做到,如果不能,就繼續閱讀。
3.近年來,閱讀文章一般是五段,一段對一道題,但從去年開始,發生了變化,有時一道題涉及多段,一段涉及多道題。 但是,每個段落中的主題分布更均勻。
這種方法的優點是:定位方便精確,節省時間,提高精度。
每篇文章最重要的是第一句話和第一段的最後一句話; 每個段落的第一段。
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以上太複雜了,我給大家總結一些精華:閱讀題主要把握文章的中心句,理解中心句的意思,然後結合要回答的問題,反覆仔細檢查,不要太著急,通過理解就能回答,正確率在90%以上! 當然,也要把眼耳口手腦結合起來,綜合使用,多積累,所以準確率一定要達到99%!
這是我根據多年的經驗告訴你的。
專注+積累+經驗=閱讀成功。
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1. 閱讀並熟悉它。 閱讀理解的基礎。 為了產生深刻而透徹的理解,有必要反覆閱讀。
古人說,“讀一本書一百遍,其意義就會自己看出來”,這是道理。 文章的主要思想、中心意思、寫作思路、線索都隱藏在文章中,所以只要反覆閱讀,強化認知,就能深刻理解、準確把握。 但是,有些學生急於取得成果,忽略了閱讀原文,只用“濕地上的水”之類的籠統術語來閱讀,不求多理解,草率的事情。
結果,他們對原文的理解很少,甚至形成了錯誤的理解。 在此基礎上,做個“電飯煲”是不是不難? 得出的結論不是“天上之城”嗎?
當然,熟悉並不等同於機械的重複,在熟悉閱讀的同時,應該給頭腦一定的時間和空間。
2.思考和深入思考。 只要你深入思考,你就能發現。 所謂深度思考,就是讀者要站在作者的高度,將自己的文化素養和主觀意識有機地結合起來,積極、高效、細緻地執行思考,深入探究文章深層含義的心理過程。
任何文章都會給讀者的思想留下一定的空間。 所以,我們不應該懶惰地思考,我們不應該停留在膚淺的層面,我們應該深化思考,切中要害,只有這樣,才能像“解決牛”一樣解決問題。
3. 取詞並避免斷章取義。 文章是作者的整體意識。 各個部分和層次都是相互連線和整合的。
因此,我們怎麼能忽視文章的完整性,我們怎麼能通過看樹木而不是森林來斷章取義呢? 正確的做法是從整篇文章入手,要把重點放在文章的高、大方面,從淺到深,層層如深,層層相間,層層疊疊只有這樣,我們的理解才會有偏見,才會充滿錯誤。
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2.破折號的作用是進一步解釋指令。
3.兩個人手牽著手,他們深知責任,兩個人,哪怕是一對又聾又啞的夫妻在困境中,在平凡的生活中,滿滿的愛,滿滿的關愛。
4.牽手、責任、愛的意義,其中,是父母對孩子的愛,是戀人的愛,是那種從身處困境的夫妻身上流露出來的愛。
5.這並不矛盾 責怪它是因為遲到的回報 苦惱也是因為遲到的回報 這樣做不安全 總之,你可以解釋父母對孩子的愛。
6.解釋愛心責任局在哪裡。
別怪我說多了 中文其實是一門很簡單的科學程式碼 你可以分類如何回答各種問題 還有套路。
可惜我那年所有的筆記都被扔掉了。
呵呵,希望你好好學習,以後靠上一所理想的學校。
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1.這個世界上有無數種人,有的心胸狹隘,有的心胸寬廣,有的外向開朗,有的內向安靜,有的樂觀自信,有的消極自卑(很多人認為他是世界上最重要、最核心的人。
2. 每個人都認為自己的國家是世界上最重要和最中心的國家。
來自祖國,我們的目光也始終以自己的國家為中心。
我們從自己的國家出發,環遊世界,然後回到同乙個地方。 我們來自祖國,我們的目光不應該總是集中在自己的國家,而應該從整體上看待問題。
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1:本文作者從中國傳統山水畫的瀑布觀賞圖畫入手,然後寫下了自己的觀瀑歷史(旅行),表達了自己對各種瀑布形態的好噁之情和觀瀑心態(賞勇崇壯麗)。
2:三個部分是三個自然部分,介紹-鋪路-打結。
3:雁蕩山的大龍瀑雖然落差很大,但水量並不大。
黃果樹瀑布雖然規模最大,但太過暴露和直觀。
九寨溝的瀑布不僅多,而且變化多端,比較容易畫,但就不那麼勇敢壯麗了。
尼亞加拉加瀑布雖然最寬,但已被馴服,缺乏野性。
湖口黃河瀑布不僅放肆壯麗,而且勇猛壯麗。
4:a.品種。
b.有繪畫環境。
c.有精神和精神(動力)。
d.勇敢而壯麗。
5:a.用壯麗的風景彌補觀眾的不足。
b.寧可看被動苦難的悲劇,也不願看主動的英雄戲。
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科學家的無私工作是創新的源泉和動力;
教於懷竹專心研究,在廬山不認識陸;
**是人類前進的動力。
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**可以是洗碗工。 愛因斯坦彈鋼琴,雖然在許多科學研究人員中並不少見。
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它可以震撼人們的心。
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嘿,我不知道年輕是什麼感覺。 鞠說,如果乙個人能把一本書讀一百遍,他就可以成為老師,你試試。
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你要把閱讀當成一種遊戲,平時看書的時候,應該先看自己喜歡的書,再慢慢看深奧的書,多習慣一點。 ps:盡量從小養成閱讀的好習慣,以後再努力。
好處很多。
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如果你在閱讀時看不懂它,那就意味著你分心了,不能全神貫注。 你要用心去讀,用心去感受,去想你讀的東西,用心去思考,用心去感受,不要去想任何與它無關的事情。
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如果你能沉下心來,為什麼你得不到呢? 如果你能負擔得起雄心勃勃,你什麼都做不了!
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你不想學習,因為你對學習沒有興趣。 我感覺學習有壓力,和同學或者老師的關係不好,作業很多,不知道如何適應這種學習環境,學習成績不是很好,父母也有些抱怨,在學校找不到知己傾訴, 聊天,緩解我悶悶不樂的......所有這些因素都可能導致您對學習感到不安。 放鬆,朋友,不要給自己太大的壓力,有時候你要學會控制自己,問問自己什麼時候完成作業,給自己定定的時間做作業。
我們都長大了,是時候控制自己了。 知道自己的錯誤而無法控制自己是孩子的行為。 放鬆,慢慢來,一切都會好起來的。
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我建議你讀一讀古典漢語,我建議你讀《資治通鑑》,一開始你看不懂,有些不認識的單詞,查一下單詞,和譯文對比一下就能理解,你理解一篇文章會很慢,但會有很強的成就感,這樣你就會讀起來很有意思, 越來越有趣,因為你在思考,首先你要堅持下去。
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首先,你要有乙個自己喜歡的閱讀環境,比如說,我只能在辦公室或者圖書館看書。
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有很多好的程式,它們都提煉出 20% 真正有用的內容。 聽完一本書比較容易,所以我就用這個方法,聽完之後,有興趣就買一本書看。
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一塊地不適合種小麥,可以嘗試種芝麻,芝麻不適合種白菜,捲心菜不適合種土豆,總有適合自己的東西。
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一般都會有一點例子,參考例子,一般每個段落都會有乙個中心句,主要含義是表名,根據中心句找到所需的資訊,這樣會更快。
順便說一句,我已經考了雅思,8分。 好吧,聽我說! (呵呵,牛皮被炸了,不過還不錯,一般7分以上就很少了。 )
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我想解決這個問題,那麼你需要提高你的閱讀理解能力,你會說很難找到,因為你沒有真正理解那些文字,如果你能一眼就明白他在說什麼,我覺得沒有什麼困難的!
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閱讀理解可以從問題開始,理解問題中提出的問題,然後開始閱讀文章。
一般來說,初中的問題比較簡單,第一道題的答案基本出現在第一自然段,依次解決。 高中閱讀問題並不是那麼容易。 最好在上下文中閱讀問題和主題,有時一遍又一遍地閱讀。
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絕對不可能一次看乙個單詞,這會影響對句子含義的理解。
我的習慣是一句一句地讀,一句一句地讀。
如果你只需要略讀一下,也可以一起讀幾句話。 如果你仔細閱讀,你將不得不理解每一句話。
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其實這還是要看個人習慣的,如果你還沒有找到適合自己的方法,我就跟你說說我的,看看能不能給你乙個參考。
首先通讀文章,即使有你不認識的單詞和句子,也不要害怕,只要理解文字的意思,然後閱讀問題和答案,根據問題畫出原文中對應的句子,然後在抽取的句子中篩選答案。
如果你有任何疑問,你可以問我。
1. 閱讀文章並仔細複習主題。
當你拿到書面材料時,你必須首先通讀文章並注意文章的主題,無論是敘述性還是說明性文字。 然後複習下面給出的問題,然後拿著問題細讀文章的一面,有目的性,容易集中注意力,能及時掌握文中與解決問題密切相關的資訊。 >>>More