幼兒連續教2節課適合幼兒多少個月？

我認為德國的教育是值得稱讚的。 這是因為德國是諾貝爾獎獲得者最多的國家，也是最具創新力的國家。

他近幾年的人口才超過8000萬，比河南、四川還少，相當於三個上海的總人口。

就個人而言，我同意孔子和赫爾布特的理論。

一對父母，兩個孩子，性格完全不同，體質不同，怎麼能一概而論？

最重要的是早年要健康快樂！

比如乙個3歲的孩子太累了，支原體在抵抗力降低時容易感染，退燒反轉，反覆咳嗽，所用的阿奇黴素對人體消化系統、肝腎等一般不狠。 是**，需要半年多的時間才能慢慢恢復消化等等。 身體器官受損，未來的生活不會受到影響？？

例如，乙個1歲半的孩子可以坐在那裡玩2個小時，畫畫而不吱吱作響，或者專心朗誦童謠，可以背很多詩，2-3歲時可以創作新曲子和唱新歌。

另乙個孩子2歲，聽不懂他說的話，也聽不見別人聽不清的童謠。

但這個孩子能走路10個月以上，有1年以上的運動器材，玩起來很流暢，是個體操愛好者。

幼兒作為個體，是不同的。 尊重個人是乙個很好的起點。

雖然說優勝劣汰，優勝劣汰，教育，要以人為本，但每個家庭只有乙個孩子。

一切都要適度。

2歲左右，看孩子的精力，其實就看這兩個班級是什麼型別的班級了。

1.首先，冒昧地問幾個問題：我不知道房東的孩子多大了？ 通常的工作和休息時間是幾點？ 幼兒教育親子班哪個品牌，課程安排如何？

我的寶寶大約是1周3個月的早教班開始，我的寶寶工作和休息比較規律，早上7點前必須起床，中午小睡2小時左右，可能睡到下午3、4點，晚上10點左右才能入睡。

例如，上午9點、上午10點、11點和下午3點都有親子課，但我仍然選擇了上午9點的課程。

原因是：寶寶每天起得很早，早點去上課完全來不及了;

下課後還不到10點，可以帶去其他地方玩（必要的話）。

綜上所述，建議房東通過寶寶自身的特點來決定走什麼樣的課程。 早教課程堅持成本高昂，除了生病，其他時間我們都不會缺課。 遵守秩序本身對嬰兒來說也是乙個很好的示範。

如果你有乙個早期的親子班，通常看起來一天兩節課，主要看你給他報了多少門課？