慶祝元旦校園作文600，慶祝元旦校園作文

慶祝元旦作文慶祝元旦作文600字。

今天，校園裡舉行了盛大的“元旦”活動，大家都早早來到學校慶祝元旦。

活動開始了，我們一走到教室，就看到教室裡人頭攢動，教室中間有兩條交叉線。 線上有五顏六色的絲帶，中間的十字路口有乙個大花圈，窗戶上掛著蠟花，美輪美奐，動人心魄。 黑板上貼著謎語卡，像張小臉，彷彿在說：

快來抓我，抓到我就猜不到了。！ ”

首先，學校的計畫是向去年報名參加“紅十字會”的學生分發標語。 他們很開心，因為他們很幸運能上電視，他們都笑了。

接下來是我們班的活動，先猜謎語，主持人讓同學們去黑板上找猜卡，知道乙個拿了，我拿了兩個。 主持人繼續選人看書，我第乙個被選中，我猜對了！

過了一會兒，老師讓我和幾個同學拿票去猜燈謎會場，我們一到會場，就幾乎絕望了，因為我們遲到了，燈謎都快沒了，還很擁擠，我走來走去，沒有燈籠謎， 這時，我突然看到乙個燈籠謎語，於是我像老虎一樣跑，“嗚”的一聲跑了過去，抓住了它，於是我大喊：“找到了。 大家興奮地說

真棒！ 但我說，“如果你會猜的話，抓住它有什麼用！

我看了看燈籠謎語，上面寫著：炸豆腐（打古代作家）。 我認為; 豆腐，啊哈，是八斤爺爺。

我得意洋洋地說：“當然，巴晉爺爺在我的一本書中被稱為'巴豆'，所以答案是巴晉爺爺。 “大家聽到我這麼說，恍然大悟，劉震卻說：

不，是古代作家，巴金是現代社會！ “當我想到它時，我意識到我的答案是錯誤的，我們想了想也想不出來。過了一會兒，我很生氣，對自己說：

炸豆腐並不老。 周迎春一聽，得到啟示，說：“是老子。

我們問她：“為什麼？ 周迎春自信地說：

我們跑到隊伍的後面，領取正確答案的獎品。

伴隨著老人的腳步，我們迎來了新的一年——2013年。

2013年前一天下午，我們班成功舉辦了一場聚會。

中午，李寒雪等同學把我們班“打扮得漂漂亮亮”，在黑板上寫下：元旦晚會，有幾個大字，還畫了一些氣球和花......氣球也被粘在老師的門窗上。 五顏六色的絲帶掛在電風扇上。

如果你猛地走進教室，你一定有一種清爽的感覺。

下午，同學們來了，在自己的座位上坐下，**表演。 過了一會兒，派對開始了。 首先，主持人發言，演講結束後，晚會正式開始。

有彈結他的人，有拉大提琴和小提琴的人，有說相聲的人，有彈快板的人，有唱歌的人。 但最讓我印象深刻的是彈琵琶。 接下來，彭月欣將為大家演奏琵琶。

彭月欣走到教室中間，坐下來靜靜地彈奏，這時她彈起了一首歌，聽起來好像是百鳥爭鳴，哪首歌真是清脆動聽。 當她演奏時，它似乎融入其中。 她的音樂流暢而優美，我陶醉其中。

過了一會兒，彭月欣的表演結束了。 是的！ 聽著這首歌，心中的煩惱和煩惱都丟擲了雲端，聽著一首歌，我彷彿得到了無數的靈糧，我真的聽不厭。

我們的班美表演完後，台下的小觀眾們迴盪著熱烈的掌聲。 最後，為了慶祝新年的到來，我們還唱了一首歌——《同一首歌》。

鮮花告訴我你是怎麼走過的，大地知道你心中的每乙個角落，甜蜜的夢，沒有人會錯過它，今天終於迎來了這歡樂的時刻......“隨著這首歌的演唱，我們終於迎來了2013年。

元旦作文：難忘的2010元旦作文600字。

等等！ 2009年的鐘聲敲響了，但我還在等待，猜猜我在等什麼？ 其實，我在等“妙筆”作文課！

當你看到這個，你肯定會問，“那有人會喜歡去補習班嗎？ “但是讓我告訴你，今天是個例外！

因為我們今天作文課的題目是“做水果拼盤”。

丁零：“啊！ 是時候上作文課了！ 一切準備就緒後，我和周星文一起來到了“妙筆”作文課。

一到作文課，我們各自坐在座位上，等待著方老師的到來。 方老師終於來了，只見她拎著一袋袋水果走進教室。 方老師下達任務後，她喊了一聲“開始”，所有的學生都忙了起來。

一些學生洗水果; 有些人做快遞員; 有的剝水果; 設計碟片的造型......我的任務是設計拼盤的形狀，在與周興文和閔遂多次討論後，我決定擺出乙隻老鼠的姿勢，上面寫著“慶祝2010”。 最後，我們把討論的結果告訴了大家，大家都說我們的想法不錯，紛紛舉手贊成！

噁心。 噁心，噁心，噁心，噁心，噁心