關於感動、理想、煩惱、敬畏、挑戰、壓力、互動、珍惜。 初中作文500字速配給我20

愛，我很感動。

愛，乙個神秘而真實的詞，一種神聖而樸素的情感，我曾經忽略了它的存在，但它沒有離開，它陪伴了我13年，卻不知不覺，我揮霍無度地度過它。 愛，我很感動。

世界上最真實的愛來自你所愛的人。 是的，我母親對我的愛一直都是真實的，我母親對我的愛是那麼多，她給了我生命，她給了我我的靈魂，她給了我生命中最真摯的愛。 這難道不是最真實的愛嗎？

愛，我很感動。

朋友的愛是最樸素的，它沒有任何華麗的文字，它讓我感受到一種腳踏實地的奉獻，就像春天的細雨，柔和，雖然沒有華麗的色彩，但有一種腳踏實地的感覺，這種愛是無法替代的，在我心中一次又一次地感動。

還有一種愛，我會用一輩子，這種愛與前者不同，也許，這種愛有時有點苛刻，但他（她）愛我們，就像冬天的雪覆蓋著春天的嫩芽一樣，雖然冷到骨子裡，但是為了將來更好的生活而儲存營養。 這種愛很平凡，幾乎每個人的生活中都存在，但平凡並不意味著平庸，這種愛就是神師的愛。

寫到這裡，我的手微微顫抖，眼中似乎閃過一些晶瑩剔透的淚水，我回想起下面的場景：乙個穿著紅裙子的小女孩抱著乙個女人的腿，媽媽熟練地梳著她的小辮子，那溫柔的動作是否也包含著愛意？ 我輕輕擦去眼角的淚水，記憶的碎片再次浮現：

乙個女孩正在嘔吐，她的小臉被凍得通紅，旁邊的另乙個女孩看到後，立即脫下衣服給她穿上，然後掃除雜物，扶著她一步步走。 就在這時，我的腦海中又出現了乙個片段，昏暗的燈光下，一位女老師似乎在和她的學生討論著什麼，她正在聚精會神地聽著。 這時，我恍然大悟，那個小女孩、女孩、學生不都是我嗎？

我爽朗地笑了。

那些是愛，平凡的，簡單的和神聖的。 我嘀咕著。 這一刻，愛籠罩著我的心，感動著我。

老實說，我看不起那些甚至需要幫助寫論文的人。

在這個大世界裡，有無數的意外和微妙之處。 有一種叫做緣分的東西，讓我更加難以理解，你不知道以後會和誰有緣分，但你經歷過，經歷過，才明白，是緣分把我們48個同學聚在一起。 雖然已經有5名學生因為下不了山而離開了，但我衷心祝願他們遠道而來，至少，希望他們的未來更加光明。

看來我們別無選擇，只能面對即將到來的6月高考。

我還依稀記得過去的天真和天真。 如今，我們改變了很多，成熟了，複雜了，更有思想了，更有獨到的見解，這應該是我們三年初中生活的見證！ 每天我們都很累，睡不著覺，偶爾覺得自己不欠一年的困倦，就這樣在床上起不來，但我知道這樣不好，還有很多很多的作業等著我！

在極度疲憊的時候，當我看到我剛剛寫完的所有作業時，我感到很有成就感。 我了解到，生活因為充實而快樂，因為緊張而美好。

我們都被限制在兩點和一條線之間。 我這樣做是為了被高中錄取，甚至是為了進入實驗班。 說實話，為了這個理想，我至少熬了6個不眠之夜，相比之下，我不那麼拉扯，我懶惰！

但我想這是值得的。 每個人在世時都有自己的使命和價值，每個人都在為自己的夢想而奮鬥和努力。 在我們面前，生活方式在哪裡？

我們必須有足夠的勇氣和準備，用我們的知識和成就走向高中，走向大學，走向社會，甚至走向我們心中的伊甸園。

有人說，人厭倦了生活; 也有人說，活著本身就是幸福。

或許，初三會讓我們很累，厭倦了學習，厭倦了面對分離的友情，厭倦了說出不清楚的無知情緒。 但是，話又說回來，在“疲憊”中，我們品嚐了生活的味道，那是甜蜜的，我們陶醉了; 如果是苦難，就忍耐。那不也是一種美嗎？

高中入學考試，多麼耀眼的名詞，為三年的奉獻畫上了完美的句號，我們揮手告別了很多次，但我們會用微笑去探索人生的真諦，用努力再現真實的自己，也許只有在壓力下，我們才會長大，只有學會在風雨中堅強。

教學是一項艱鉅的工作。 班上總有很多同學成績沒有提高，老師每天堅持給那些“貧困戶”“補充營養”，不管他們多麼忙碌和辛苦。 “當班上有人不舒服時，老師總是關心冷暖，支援他們回家。

老師每天晚上睡到最後，老師早上起得最早，老師給我們批改作業，為我們準備課程。

教學是一項神聖的職業。 他們的袖口上有永不落下的粉筆灰，嘴裡說著永遠說不完的美麗話語，手裡永遠說不完的圓圈和角，眼睛裡有永遠無法理解的意義。

我欽佩我的老師，我衷心感謝他們對我的愛、鼓勵、幫助和養育的恩典。 所以，我也想當老師，做貧困山區的老師，把知識傳授給那裡的孩子們，讓他們像城市裡的孩子一樣享受知識海洋的滋養，成為祖國的棟樑，祖國的驕傲。

張海迪阿姨曾經說過：“每個人的人生都是一艘小船，理想是一艘小船的帆。 “每個人都有乙個夢想，我的夢想是成為一名英語老師。

英語老師的職位對我有特別的吸引力，我渴望成為一名老師。 我記得當我第一次接觸ABC時，我被26個字母的精靈所吸引，它們擁有神奇的力量，將我帶到了英語世界。 從那時起，我突然想到：

我長大後想成為一名英語老師！ 教其他孩子學習英語！ 因此，我從未忘記這個想法和我的這個理想。

我立志成為一名老師，老師勤奮地教導學生，無論他們多麼辛苦和疲憊，他們都默默無聞。 老師像蠟燭一樣默默地燃燒; 像春雨一樣，灌溉著孩子們的心靈; 像蠶一樣吐出五顏六色的絲綢，但不要抱怨......我立志成為一名英語老師，做乙個對社會有貢獻的人，卻躲在窗簾後面，不肯露臉！

我知道，雖然我離實現我的理想還很遙遠，但為了實現我的目標，我必須從現在開始為我的理想打下良好的基礎。 首先，我要做好課堂工作，從課堂上的測驗開始，認真對待每一堂課，積極發言，努力學習，力爭每次考試考100分。 然後，你應該提高課外閱讀能力，拓展知識面，多讀書，吸收書本精華，多做練習題。

成為一名英語老師不僅關乎英語，更關乎多方面的發展。 在其他科目上，我也必須勤奮。 魯迅爺爺曾經說過：

時間就像海綿裡的水，只要你願意擠壓它，它就會一直存在。 “只要能利用空閒時間學習，成績會更好，離實現夢想又近了一步！

如果理想是駕馭一艘小船走向成功，那麼我一定會把舵。

每個人心中都有一盞燈，它的名字是理想的; 每個人都要走某條路，它的名字就是生命。 有句名言：人沒有理想是可怕的。 的確，如果沒有理想，怎麼會有動力呢？ 但我有很多理想。

在我很小的時候，我就給自己定下了乙個很大的夢想，那就是長大後一定要當老師。 一方面，因為媽媽是老師，我深受老師的辛勤感動; 一方面，我認為老師非常龐大。 我們可以為祖國做出乙份貢獻，也可以為祖國培養更多熱愛祖國、愛護人民、有科學文化、有探索精神的人才。

每天，我都站在三尺高的講台上，向“小觀眾”傳授知識，我的學生都是青年才俊。 上課的時候，他們都坐得筆直，當我叫某某回答問題時，他站起來回答問題很有禮貌。 下課後，我不會匆匆忙忙地跑到辦公室坐在椅子上悠閒地喝酒，而是會放下手頭的工作，在教學樓下和孩子們一起快樂地玩耍，讓孩子們在緊張的學習之後放鬆一下。

每個週末，我都會帶同學們去公園玩耍，或者參觀軍營，用我獨特的方法幫助孩子們逐漸養成勤奮好學、熱愛工作的好習慣。

人們總是活在現實和幻覺中，人們正在把幻覺變成現實。 當我受挫時，這個理想給了我勇氣，我永遠相信，只有通過無私的奮鬥和正義，才能勝利地實現偉大的理想。

我相信，只要心裡有這個想法，為這個願望而努力，就一定會實現。

大家都說初中的生活是自由自在的 過去，我自然是期待有一天能快點長大，享受初中的生活，直到我得到它之後，我才意識到自由的代價是悲傷，而這個代價太大了，太痛苦了，讓我一時反思

進入初中，我們開始了寄宿生活，離開了父母和家人，一切都要自己做，曾經的“小公主”和“小皇帝”已經不復存在。 在這個過程中，我們增強了克服困難的勇氣和信心，從脆弱、依賴、無知到自力更生、自強不息、自信。初中生活，自力更生的生活。

在這個階段，我逐漸適應了這裡的一切生活，也逐漸認識了那些我不熟悉的老師和同學。

踏入初中生活，無限的目標和粉紅色的夢想不時出現在我們的腦海中。 在生活中，我們用目標和夢想時不時地給自己打氣，讓自己堅強、自信、自力更生。 雖然我們的目標和夢想還很遙遠，但我相信，通過我們的努力和汗水，我們一定能夠實現我們的夢想，達到知識的最高峰，並摘下誘人的果實。

在我們的初中生活中，我們的人生就像一條長河，當它上公升時，我就像燕子，奮力搏風，向前奔跑，從不畏懼; 當它溫柔時，我就像乙隻鳥，無憂無慮，自由地享受這裡的一切。 當你進入初中時，你必須體驗世界上的每一棵草和樹。 體驗很多快樂、自信、成功、悲傷、煩惱和失敗，幫你總結經驗。

步入初中，也許你會一帆風順，一切都會圓滿; 也許你有很多煩惱和悲傷。 但在人與人之間的互動、幫助和學習之下，你最終會感受到很多：溝通中有幫助，幫助中有不和諧，不和諧中有悲傷，悲傷之後有朋友; 沮喪時也有力量，堅強時有哭泣，哭泣後也有喜悅; 失去之後也會有東西，然後他們就會知道如何珍惜屬於他們的一切。

在初中的三年學習中，我一定會更加努力，努力學習，自覺遵守課堂紀律; 能夠完成老師在課堂上布置的課堂作業; 如果有什麼不明白的地方，主動和同學討論，或者向老師請教。

我在初中生活中取得了優異的成績。