跪下乞求軍訓日記（待規範化） 15

在我看來，軍訓日記的格式可以很簡單，可以從軍訓的內容，軍訓的主要內容和你的感受，以及你今天軍訓後得到的收穫。

軍事訓練的前景。 比如，如果你在軍訓的第一天就進行訓練，那麼你可以在日記裡寫下你對早上軍訓的期待，比如見到英勇的教官，以及要訓練的動作，比如齊步走、邁步走、站姿、 等等。或者，如果你知道今晚有乙個戲劇之夜，那麼你也可以在日記中表達你對這個事件的遺憾期望。

另外，如果你是第一次參加軍訓，那麼你一定聽說過軍訓的主要內容，會有多難，你對軍訓的期望有多大，你也可以寫在日記裡。

軍事訓練的主要內容。

只要寫下你當天訓練的主要內容就行了，比如我校是早、中、晚三場訓練演習，每次訓練都是以軍姿站立、基本動作、齊心協力走路的要點。 你可以寫下教練是如何訓練我們的，以及你在做這些動作時遇到的問題。

另外，你也可以把自己的經歷加入到軍訓的內容中，比如站在軍姿上非常非常累，感覺像一年，還有你對教官的一些看法，也可以寫在日記裡。

軍事訓練的經驗。

這是比較籠統的，軍事訓練的主要目的是鍛鍊你的意志力和團隊合作能力。 例如，如果你今天學會了齊心協力地走路，步調一致，那麼你可以在日記中寫下你今天對團隊合作的感受。 不如體驗一下這部分，寫下自己的真實感受就行了。

請點選輸入描述。

它與正常的日記格式相同，但在內容上，它側重於軍事訓練。

范溫：我們軍訓的第一天，訓練地點就設在我們學校的操場上，我們被乙個非常認真的武警教官訓練，同學們都非常怕他。 經過一番喧囂，我們終於排好了隊。

只見教官瞥了我們一眼，鄭重其事地跟我們講了軍規，怎麼站好軍姿，才有軍人的樣子。 所謂軍規是：不說話，不動，必須經教官允許喊報告才能動，還要向前看; 所謂常備軍態勢，是指：

在排隊中長時間保持直立姿勢。 這看似容易，但很難做到。 按照教官的要求，五分鐘的時間裡，每個人都要站在那裡一動不動。

很多學生都堅持不住了，教官見狀，說：“你也好久沒堅持了，快點，站起來，不要放棄。 多虧了老師的鼓勵，接下來的幾個動作都完成得非常好，直到下午，沒有乙個學生放棄。

雖然，到頭來，大家似乎都崩潰了，大家都汗流浹背，但是卻讓我們明白了，作為軍人，我們必須具備的最基本條件。 我想大家在明天的軍訓中會更加努力，做得更好！

多虧了前兩天的打底，我們今天練習才沒有那麼累。 一大早，我們來到操場排隊，教練一到，訓練就開始了。 第一項還是站姿軍姿，這次和昨天的訓練完全不同，教官要求更高，站了一會兒後，耳鳴：

保持手指併攏，靠近褲縫，向前看。 夾緊雙腿，抬起胸部，抬起頭，收起腹部，如果做得不好，請繼續站立。 “經過幾分鐘的折磨，我終於一動不動，挺了過來。

雖然軍訓很辛苦，但只要我們努力，就一定能成功。 之後，我們繼續練習站立休息、站立和跨騎等一系列基本動作，但我的速度還是有點慢，看著教練示範，我很羨慕，心想：我一定會做好的。

經過我的努力，我終於成功了。 接下來的腳步齊聲走著，同學們更加精神抖擻，“一二，一二”的指揮震耳欲聾，劃破了過去寂靜的天空，衝擊著我們活潑的心靈。

第一次是在日記中寫下自己練兵的時間、地點、輔導員、同學人數和心情。

寫日記時，在正文前的行中間寫上日期，有時只寫月份和日，有時包括年、月和日，然後是星期幾，必要時還要寫當天的天氣狀況。 之後，您可以開始在下一行用兩個空格書寫文字，這是日記的基本格式。

那麼，寫日記應該注意什麼呢？

1）不要限制。首先，內容不應侷限於寫今天發生的事情。 日記可用於記錄事件、場景、人物、物體、遊記等。

你也可以寫下閱讀後的感受和觀看的感受。 但不要將其編寫為正在執行的帳戶。 例如：

記憶應註明事件的時間、地點、人員、原因、過程和結果。 特別是，事件的過程必須詳細、生動、詳細。 寫乙個場景，就要把握場景的特點。

作家把握人物的特徵，可以有外貌描寫、動作描寫、語言描寫、心理描寫等。 日記不怕學，除了老師的教導，你一定要時刻看看別人是怎麼寫的！ 不要自己寫，你的思維會受到限制！

2）我認為作文中可以有一點虛構，但日記是例外！要真實。 日記有時寫成流水賬也沒關係，只要句子流暢，把當天發生的真實事情記錄下來就行！

這樣，學生將不再將寫日記視為壓力，而是會喜歡上寫日記！

3）學會應用你所學的知識。一本好的日記，就是要學會經常把書本上學到的優美句子寫下來，學會用優美的句子來表達生活！

4）最後，在日記的最後，我不贊成寫得像散文一樣，一定有感情什麼的，不一定要一樣，有時候我會說，“在一天結束時，我應該睡.......”“成為結局真好，這是真的！