初中一元方程的解怎麼求，等量關係怎麼求??? 請幫忙!!!!!!

其實這是初中學到的關鍵知識，如果你不知道怎麼解決，你可以看到你在小學沒有學過數學。

解決問題的步驟：1求等價關係。 2.解釋 3列**。 4 列方程。

最簡單的方法是列出，找到等價關係，然後列出。

其實我還是理解你的，因為我對這種問題一無所知。 但後來我明白了。

找到等價關係是最重要的一步，需要遵循等價關係。

1）掌握數學術語求等價關係 應用題中的定量關係：一般和差關係或多重關係，常用“合”、“比......更多“、”比......少“，”是的......在解題時，可以掌握這些項來求等價關係，並按描述的順序列出方程，例如：“學校開展植樹活動，五年級種了50棵樹，比四年級種樹數少了4棵，不到四年級種樹數的兩倍， 四年級種了多少棵樹？

這個問題的關鍵詞是“......比較少“，從這裡我們可以得出這樣的等價關係：2乘以四年級種植的樹木數減去4等於五年級種植的樹木數量，方程2 4 50 （2）根據公量關係求出 公量關係：工作效率 工作時間 總工時; 單價、數量、總價; 距離時間的速度......在求解問題時，可以根據這些定量關係找到等價關係，例如：

某款式服裝零售價1套36元，現有價格216元。 根據“單價、數量、總價”的數量關係，可以列出公式36 216 （3）根據常用的計算公式求等效關係 常用的計算公式為：矩形面積長寬; 您可以根據計算公式找到等價關係，例如：

乙個矩形的面積是19平方公尺，它的長度是4公尺，那麼寬度是多少公尺呢？ 根據計算矩形面積的公式，“長、寬、面積”，可以列出等式 4 19 （4） 根據字面關係求等價關係，例如：“五年級一班有36名學生，二班有37名學生; 1班、2班、3班有108人，那麼3班有多少人呢？

這個問題用以下文字表示： 1 類 2 類 3 類 合計 1 類 2 類 合計 3 類 1 類 3 類 合計 2 類 2 類 3 類 合計 1 類 根據這些字面等價關係，可以列出以下等式，例如： 36 37 108 36 37 108 36 108 37 108 37 108 36 （5）根據圖求等價關係 例如：

乙個農場有 400 公頃小麥，前三天每天收割 70 公頃小麥，其餘的必須在 2 天內收割。 “首先根據銘文畫出線段圖 從線段圖中可以直觀地看出： 收穫的小麥總數 前 3 天收穫的小麥數量 後 2 天收穫的小麥數量 根據這個關係，可以列出等式 70 3 2 400

你的問題就是這麼簡單！ ~~

怎麼說呢！ ~

井。。。。。。要學好，就聽老師的每一句話和每一課 為什麼有些人聽不懂 我只是沒認真聽 我想和老師一起去 還有老師的作業 這是特意挑選的 找到感覺 這類題有多少不是問題 這就是數學的魅力 呵呵 盡力學習 呵呵 老師懶得問問題同學們，如果上網方便的話，上幾節課後，從**中找到相應的課程 這只是為了打下基礎 你要跟著老師走！你怎麼沒點吃的，呵呵，希望能幫到你，祝你好運！ ~

首先，清楚地閱讀主題並仔細複習。 清楚地閱讀問題。 下一步是找到等價關係。

看清楚這個話題。 問題中尋求的數量與已知數量之間的關係。 找到兩個等量關係，乙個在座位方程中，另乙個在組合方程中。

就是這樣。 我不知道我有沒有說清楚

沒有固定的解決方案。 在課堂上聽講座，下來後多做問題。 順便說一句，補課。 我覺得初中函式好學，尤其是二次函式！

高中功能，解決乙個問題功能，腦細胞會死一半以上！

實際問題涉及的等價關係無非是數量、面積、時間、體積等，只需設定乙個未知數，使左邊的公式等於右邊的數字即可。

實際問題涉及的等價關係是面積、時間、體積等，只需設定乙個未知數，使左邊的公式等於右邊的數字。

1.“等價關係”是定量關係之一。 數學問題往往包含多個等量關係，如果需要用方程求解，就需要在問題中找到等價關係。

2.例如，乙個車間原本計畫生產10,000個機器零件，但已經生產了8個小時，需要4,800個才能完成任務。 平均每小時生產多少個機器零件？

問題數量之間存在相等關係：

單位時間產量 生產時間 = 原始計畫的生產總量 - 生產數量 = 所需生產量。

平等關係很難找到，“是”字是等關係，“比”字也是等關係。

你問什麼，你都可以設定你想要的，乙個是另乙個是什麼，正反面的關係是一樣的關係！ 多做問題，慢慢來！

只需設定乙個未知數，使左邊的公式等於右邊的數字。

左邊的公式等於右邊的識字。

1.找到數量關係。

2.喘息次數和呼吸次數之間的關係。

您的具體問題是什麼？

求等量關係是求等量關係的關鍵，而要找到等量關係，只需要對等量關係進行字母排序，所以能夠找到等量關係是柱方程的前提。

第一類：對等關係是標題中的一句話。

我們以以下簡單的預配問題為例。

示例1：如果從車間B調到車間A的100人，則車間A的人數是車間B剩餘人數的6倍; 如果將 100 人從車間 A 轉移到車間 B，則兩個車間的人數相等，找到車間 A 和 B 的人數。

分析：黑色字型“此時兩個車間的人數相等”這句話是同一種關係，找到兩個車間原來的人數，設定B車間後的第乙個部署是x人，那麼第乙個車間是（6x）人，然後表示原來的兩個車間人， 最後表示第二次部署後兩個車間的人數，相等。

第二類：等量關係是“不變的”。

以下面的損益問題為例。

例2：給乙個班的學生分配一些書來閱讀，如果每人分成5本書，則有20本書，如果每人分成8本書，則缺50本書，班上有多少學生; 有多少本書。

分析：這裡沒有一句話告訴你有明顯的等價關係，但不管怎麼劃分書，人數和書數都是恆定的，所以這個問題可以基於等人數的方程，也可以基於書的方程。 設人數按書本等列方程如下：

解決方案：如果這個班級中有 x 個人，那麼 5x-20=8x-50。

第三類：等價關係需要深入挖掘，隱藏在題目中，不明顯。

以下面封閉的次要遭遇為例。

例3：A和B以恆定速度繞著圓形跑道相對奔跑，起點在直徑的兩端，如果A跑60公尺時同時起跑，第一次相遇，B跑一圈，80公尺遠，B第二次相遇， 找到跑道的長度？

分析：如果不接觸此類問題，就很難找到等價關係。

A和B第二次見面時繞著圈子走，第一次見面時又繞著圈子走，這是三重關係，所以A在第二次相遇時一起走的距離是第一次相遇時A走的距離的三倍（B也是）， 而這句話是一種平衡關係。這個等式很容易理解。

數量關係。

份數 份數 總份數 份數 總份數 份數

速度，時間，距離，距離，速度，時間，距離，時間，速度。

單價 數量 總價 總價 單價 數量 總價 數量 單價 單價。

生產力 工作時間 總工作 總工作 生產力 工作時間。

總工作時間、工作時間、工作效率。

加法加法和加法，再加法。

減去差 減去差 減差。

因素 因素 乘積 乙個因素 另乙個因素。

股息除數 商 股息商 除數 商 除數。

折扣 = 當前價格 原價 原價 = 當前價格折扣 當前價格 = 原價折扣。

納稅額：稅率=應納稅總額應納稅額=所得稅稅率總額=應納稅額。

利息：利率=利息 本金利息=本金利率 時間利息稅=利率（5%或20%）

稅後利息=利息-利息稅本金和利息=本金+利息（稅後利息）。

行進的距離由相遇速度和相遇的時間組成。

邂逅時間、邂逅距離、速度和。

滿足時間的速度和距離。

下游速度 靜水速度 水流速度 速度。

逆流速度 靜水速度 水流速度 速度。

靜水速度（下游速度逆流速度）2

水流速度（下游速度逆流速度）2

損益）兩次分派之間的差額 參與分派的股數。

大利潤小利潤）兩次分配之間的差額 參與分配的股份數量。

大虧，小虧）兩次分派之間的差額 參與分派的股數。

仔細閱讀問題。 一般來說，問題中會有對等關係的描述！！

例如，如果一家水果店裡有 7 籃等重量的蘋果，如果從每個籃子中取出 20 公斤，則 7 個籃子中剩餘蘋果的重量正好等於原來的 3 籃蘋果的重量。 每筐蘋果重多少公斤？

這個問題等於兩個字，一面是7筐，每筐20公斤，另一面是原來3筐蘋果的重量。 出現一列：

7 個籃子，每個籃子 20 公斤 = 原來的 3 個籃子。

7x-7*20=3x

實題的練習就是閱讀能力，只要仔細閱讀題目，就能找到條件！ 好好學習！ 你會取得好成績的！

最快的方法就是多做，多做，有經驗，沒關係，最好的方法不是別人告訴你的，而是你意識到的。

數量關係。

份數 份數 總份數 份數 總份數 份數

速度，時間，距離，距離，速度，時間，距離，時間，速度。

單價 數量 總價 總價 單價 數量 總價 數量 單價 單價。

生產力 工作時間 總工作 總工作 生產力 工作時間。

總工作時間、工作時間、工作效率。

加法加法和加法，再加法。

減去差 減去差 減差。

因素 因素 乘積 乙個因素 另乙個因素。

股息除數 商 股息商 除數 商 除數。

折扣 = 當前價格 原價 原價 = 當前價格折扣 當前價格 = 原價折扣。

納稅額：稅率=應納稅總額應納稅額=所得稅稅率總額=應納稅額。

利息：利率=利息 本金利息=本金利率 時間利息稅=利率（5%或20%）

稅後利息=利息-利息稅本金和利息=本金+利息（稅後利息）。

行進的距離由相遇速度和相遇的時間組成。

邂逅時間、邂逅距離、速度和。

滿足時間的速度和距離。

下游速度 靜水速度 水流速度 速度。

逆流速度 靜水速度 水流速度 速度。

靜水速度（下游速度逆流速度）2

水流速度（下游速度逆流速度）2

損益）兩次分派之間的差額 參與分派的股數。

大利潤小利潤）兩次分配之間的差額 參與分配的股份數量。

大虧，小虧）兩次分派之間的差額 參與分派的股數。

常見的等量關係：減法等量關係。

減去 = 減去 + 差。

差值 = 減去 - 減去。

減去 = 減去 - 差額。

加性等價關係。

加號 = 總和 - 另乙個加法。

和 = 加 + 加。

乘法等量關係。

乘積 = 因子因子。

因子 = 另乙個因子的乘積。

單價、數量、總價;

距離時間的速度......

生產力 工時 = 總工作量。

除法等價關係。

股息 = 除數商。

商 = 股息。

除數 = 股息商。

速度 = 距離、時間等。