-
恐怕不能完全同意這種說法,在圍棋的學習中,對規則的理解只是最基本的東西,乙個人在理解之後才真正成為狂熱者。 我不能說我理解得那麼難,我理解得那麼簡單,但應該熱情好客,簡單而簡單,複雜而複雜。 這就像乙個生死攸關的問題,不能僅僅因為你能做到,就說它很簡單。
更何況,並不是所有懂圍棋的人,表達能力都很差,一桿打不過一群人。
-
1、了解規則只是乙個開始,不能算是理解圍棋,就像了解足球規則並不意味著可以踢足球一樣。
2.沒錯,剛學圍棋的時候,不用急著學公式、布局等,最好直接和一起學棋的同學對,有條件最好有老師的指導。 經過10局比賽,你應該對規則的具體應用有了真正的了解,並對圍棋有了初步的介紹。
3、再考慮提公升等級、布局、定型、攻防、控制孤兒、中板、死活、特蘇吉、官吏...... 別緊張。
-
o( o 看......你說的是如果圍棋像你說的那樣,那麼多下棋的人不應該同樣強大嗎?
規則只是圍棋的基礎,是入門的開始。 其實規則不是很難學,也不需要很強的表達能力。 我從01年(9歲)開始學棋,剛開始的時候我自己看書,然後開始教書,但不到8個月就進入了象棋學院的訓練隊。
乙個9歲孩子的領悟能力應該比較低,我能學,更何況你? 也許你有太多事情要做,不能安靜地學習,對吧?
你對西洋棋了解得越深,你的實力就越高,你就越不會把西洋棋當成一種規則,你就越會痴迷於西洋棋。 也許當你達到一定水平時,你會把西洋棋看作是一種必須遵守規則的遊戲。 也許你是後者!
-
每個人都可以學習圍棋,但要成為高手並不容易。 所謂圍棋天斌,首先要對形狀有很強的記憶能力,其次要能夠理解每一步棋的得失。
-
裡面有一句話:
人越高階,越知道天外有人,天外有天。
-
圍棋需要長遠的思考,需要整體考慮,變數太多。
-
對於圍棋來說,作為2級對我來說,很容易上手,想要提公升自己的棋速,有懸停期和快速上公升期,懸停期一般在15-10級左右,衝刺期是9-2級。 因為一開始你下棋不多,你沒有太多的底氣,然後你學會了(你要有耐心),就看你堅持與否了(我學了一年,13歲)。
-
這就像上大學一樣,大約80%上過大學的人認為上大學是沒用的,他們什麼都沒學到,然後他們把這種觀點灌輸給沒有上過大學的人。 上大學真的沒用嗎? 同樣,那些 Go 公式真的沒用嗎?
只是學習水平不同,感覺也不同。
-
有句話說,圍棋“好學難掌握”。 學習圍棋在多大程度上應該被視為最低層次的學習? 就我個人而言,我認為至少我可以有意識並有能力下棋,並且知道我是輸還是贏。
對於成年人來說,這個層次的學習並不算太難(而且也不容易,人家已經知道怎麼做的容易,對很多人來說都很難),但對於幼兒園的孩子來說,如果能在乙個月內做到,就算是很不錯了。
這就需要對“枯竭提取”、“葡萄優先”、“禁止同態”、“多地贏”四大法則至少有乙個了解。 您可以根據中國規則手動操作該號碼。 至少,我必須能夠閱讀其他人的數字並知道我贏了多少。
圍棋的變化和計算:圍棋有句“古往今來沒有相同的遊戲”,指的是它的變化無窮無盡,計算機無法詳盡地計算出所有的變化,更不用說人腦了,而圍棋是以計算能力為基礎的遊戲,所以複雜的變化是圍棋難學的重要原因。
圍棋大小的判斷:圍棋的大小是乙個相對的概念,也是乙個模糊的概念,在空棋盤上,每一手牌的價值往往是不可估量的,是一種感覺和衡量,需要長期的訓練才能做到。
學習事物的動機可以有很多種,好奇心、好勝心、好奇心、成就感等等。 學習西洋棋不會帶來直接的經濟收入,它是一種純粹的愛好學習。 剛學過棋的人水平低,無法與人競爭,競爭精神不容易滿足,對新領域的好奇心和新奇感難以持久,學習知識的剩餘成就感令人憐憫。
學習圍棋,需要50 100個小時才能投入進去,所以讓我們把自己和上面的耐心和動力進行比較,你能堅持50個小時嗎?
-
圍棋可以自己教,但我認為這非常困難。 因為其中的技巧需要研究。
-
當然可以自己學,但是難度比較大,最好注意一些相關知識,可以申請一些圍棋課程來學習。
-
你可以自己學,但是圍棋的難度非常大,普通人根本無法理解其中的奧秘。
-
你可以自學。 難度不是很大,只要買一本相關書,就可以完成自學。
-
學習圍棋沒有訣竅。 關鍵是要多彈樂譜,彈大師樂譜,然後背誦。 背誦,背誦,這是非常實用的。
在背誦公式的過程中,我們可以了解公式及其後續方法,以及公式之間的協調和應用。 然後是需要做更多的生死攸關的問題,這是非常關鍵的,可以快速提高你的計算能力。 另外,當你的棋力達到一定高度時,也就是當你對圍棋有一定的理解風格時,你就不能再記住分數了,然後你就可以快速下棋來提高你的棋感,這樣你就不會在棋的方向上盲目了。
在布局方面,乙個布局應該煮熟,然後換成另乙個,一開始不要貪婪。 當您了解了此布局的優缺點時,您可以學習另一種布局,直到您可以熟練使用它。 在布局方面,請記住進行推論。
要能夠率先搶占先機,迅速搶占緊急、大場面。 努力做到積極主動。 失去幾個總比失去第乙個要好。
應更加注意公式的優先順序。
在遊戲進行到一半時,你一定不怕戰鬥,你必須有戰鬥的勇氣。 多贏,少贏。 在這個階段,需要做出更正式的判斷,學會在中局,有利於控制對手,牽制對手。
在氣勢上壓倒你的對手。 形式有利時,要簡明扼要,找一盤看得清楚的棋局,形式不利時,要亂戰,在混亂中取勝。
當你是官員時,要小心小心。 有必要詳細研究官員的大小和順序,現階段沒有必要製作大葉子。 這個時候,我們一定要顫抖,彷彿面對深淵,彷彿如履薄冰,以免坍塌。 一千里的堤壩,坍塌成蟻丘。 退出!
還需要加強西洋棋理論的研究。 您可以閱讀“Go 的十個技巧”、“處理所有事情的一般技巧”和“指導推理”等書籍。
-
在積累一定理論經驗的基礎上,下棋一定要慎重思考,下慢棋,最好複習下一局,堅持程度會長。
-
圍棋的魅力在於其千變萬化的本質,古今無雙就證明了這一點。 其中,就圍棋的生死而言,已經發生的變化數不勝數。 相似的西洋棋風格在變化上有很大不同。
有些棋手總是在思考同乙個問題:如何提高自己的棋技? 真正的答案只有乙個——多做生死攸關的練習。
因為通過生死題的練習,不僅可以提高自己的計算能力,還可以隨著時間的推移加強自己對棋種的判斷力和敏感度,即形成良好的“棋感”。 這些能力的提公升,無疑會提高乙個人的棋實力和勝率。
-
哈哈,擊敗李世石的得分......
-
學習圍棋,首先要確定學習目標,如果只是想學怎麼下棋,只需要十分鐘; 如果你想了解一點圍棋的知識和戰術,你需要學習大約 40 小時; 如果你仍然有興趣並想成為一名業餘玩家,這將需要更多的時間,大約與學習“高等數學”所需的時間相同; 如果你仍然有決心和信心去擁有圍棋職業棋手的水平,那不僅需要更多的時間,還涉及到學習環境、老師的水平、個人天賦、比賽機會等因素。 這個目標顯然不適合在校學生。 因此,在學習圍棋之前,首先要確定自己的學習目標,學習相關的圍棋知識,這是學習圍棋的捷徑。
可以自己學習的內容。
公式:固定性是指在拐角處布置訂單兩側的正確方法。 學習方法是集中記憶; 允許在一段時間後忘記; 在學習時,你不僅要記住如何移動這個公式,還要記住結果的優缺點,如何在遊戲中應用它,等等。
死與生:指棋子的生死問題; 學習方法有兩種:1)先閱讀答案,反覆背誦。
2)先自己做題,然後比較答案。
Tesuji部分:指區域性戰鬥中的巧妙手段。 學習方法與生死部分相同。
官部:指官員的等級值,破一手棋,學習方法常見,需要背誦,其餘通過計算方法掌握。
西洋棋遊戲部分:一盤棋的下棋記錄; 有的配有解說,初學者需要背誦,等級高了以後就可以看了。
乙個應有的學習環境。
比賽:你需要有類似水平的對手,每場比賽需要1-2個小時。
重播:指重播已經下過的棋子。 養成複習每盤棋局的習慣,這對下棋技巧有很大幫助; 在複習中,可以和對手一起思考得失,總結經驗,最好有老師的指導。
你需要從你的老師那裡學到什麼。
布局:主要講布局思路、公式的應用和策略的內容。
遊戲中期:主要談作戰的時機、方向和戰術。
得失判斷:判定區域性變化的優劣是圍棋技能中最難的部分,也是關卡的關鍵。
大局判斷:如何判斷棋局的優劣; 並根據情況,制定相應的對策。
遊戲心態:涉及遊戲的心理方面。
生活態度:涉及世界觀的內容。
-
喜歡嗎? 堅持下去,多做問題,多下棋。
-
1.因為它需要大量複雜而準確的計算,所以它需要大量的大腦。 這是其中之一。
2.需要從對方的角度看情況,如果你是對手,意圖是什麼,這就比較困難了。 這是第二個。
它需要你不斷地與自己作鬥爭。 因為每一步都有無數種方式可供選擇,而每一步帶來的變化都一目了然,所以不知道對方的策略是什麼。 如果您選擇錯誤的順序,它將不起作用。
3.與自己戰鬥,在看不到每個潛艇的具體效果時做出正確的選擇,有時甚至需要依靠對手的策略,看似堅不可摧的道路實際上已經通過。 這是第三個。
4、當然,西洋棋中每一步棋的效果是高手一眼就能看出來,走錯棋就是走錯棋,但是在圍棋中每一次走錯棋,都很難逃脫正法的眼光,就算剛入道的人明白這一點, 偷襲,或者希望對方移開視線,在圍棋中是很難遇到的,如果好像遭遇了,一定要注意,是對方趁機下了一兩塊棋子來佔據更大的空間。
因此,王師傅滲透到棋局中,經常出現吃不吃棋的“半平衡”狀態,即雙方在布局上,或者把子抽出來,或者先選擇效果更大的下棋,即對手必須處理好打架的地方,對方要再三權衡, 既擔心被抄回來,又擔心讓口中的肉跑掉,如果有更多的這樣的選擇,圍棋是最刺激的,高手會故意給對手這些“肉到嘴裡”,製造一兩個搶劫,大騷動可能就完成了。
5、所以下圍棋是一件很辛苦的事情,需要和自己拼,要想成為一流的棋手是很困難的,難怪大家都覺得難。
-
圍棋學習起來很簡單,有興趣的可以了解一下聶衛平圍棋道場AI班,聶衛平圍棋道場深耕圍棋領域20餘年,打造了專業化、標準化的N1-N9高階課程體系,以及獨特的【學-練-試-說】四位一體閉環教學體系, 這可以讓孩子從淺到深提高他們的西洋棋能力。基於23年的圍棋線下教學經驗,聶衛平精心打磨出科學安排的課程組合。
因為我沒有掌握這項技術。
英語(英語:English)是一種西日耳曼語,最早在中世紀的英格蘭使用,由於其廣闊的殖民地,它是世界上使用最廣泛的語言。 盎格魯部落是英國人的祖先,是後來遷移到英國島嶼地區(稱為英格蘭)的日耳曼部落之一。 >>>More
由於初中數學知識有限,科學知識只能通過感性認識,所以比較簡單,在高中,數學知識比較豐富,使得有些問題定量化,當然,這比較複雜,我覺得高中是從知識吸收學習向知識創造過渡的乙個重要原因(即 很多東西都是靠思考來教的,而不是老師教的),所以不可能用你以前的學習方法,思維是知識的源泉,還有一條忠告:到高中的時候,我曾經有乙個同學在高中時買了20多份英文教材,但成績不是很好, 而到了大學的時候,老師基本上都不在乎你,全都只能靠自己,希望你能取得好成績。