初中二年級的物理題，電阻和溫度的關係？

更改樓上的答案。

大多數金屬的電阻隨著溫度的公升高而增加，普通燈泡的燈絲電阻大於不發光的燈泡的燈絲電阻因此，當開關剛合合時，通過燈絲的電流大於正常發光時的電流，並且容易燒毀燈絲（填寫“容易”或“不容易”）。

此外，金屬材料的電阻率一般隨著溫度的公升高而增加，而半導體材料的電阻率則相反。

問題 2 剪掉厘公尺電阻器，與電源燈泡串聯。

燈泡是 13 歐姆。

可以看出，它的額定電流是安培的。

所需電流為安培，然後將總電壓6V除以電流，所需的總電阻為Euro-13歐姆=歐姆，串聯。

公升高。 （這是因為金屬的電阻率隨著溫度的公升高而增加）。 （從上面可以看出。 )

大，（阻力小麻。 )

容易。 （當然）。

呵呵，常識。

補充一點，這就是我希望你使用分壓原理計算的內容。 也就是說，在串聯電路中，電阻的電壓與電阻成正比，（你應該能夠知道這一點），也就是說，你想用那根電阻線來分壓。 另外，如果電阻絲的電阻是固定的，則電阻與長度成正比。

太亂了，不知道能不能看懂，呵呵。 我想你會明白的。 ）

在樓上，我在初中二年級學習。

引用和改進：

公升高。 （這是因為金屬的電阻率隨著溫度的公升高而增加）。

高。 （從上面可以看出。 )

大，（阻力小麻。 )

容易。 （當然）。

溫馨提示：我們做這道題的時候，應該是合乎邏輯的，連貫的，所以做這種題容易，加分容易，加分容易，但加分比較容易。

例如，如果你沒有提出前三個問題，你只會想到第四個問題的一些道理。

比如最後乙個容易壞或者不容易壞，我們可以想到家裡的電燈，只有開燈才容易燒壞，民間諺語叫閃光燈。

所以按照推理，一、二、三，都是製造出來的，或者這是別的東西，依此類推，依此類推，等等，這種問題給了人們很大的聯想空間。

2 提示：實際專案是燈具，它的正常工作電壓是6V，那麼就需要消除多餘的電壓，用電阻來分配我們知道的那部分電壓，通過列比例公式和其他我們知道的電阻值，我們可以得到所需的電阻。

大多數金屬的電阻隨著溫度的公升高而增加，普通燈泡的燈絲電阻大於不發光的燈泡的燈絲電阻因此，當開關剛合合時，通過燈絲的電流比正常發光時（填寫“容易”或“不容易”）更容易燒毀燈絲。

問題 1：增加偉大。

問題 2：U 電源 = 6V

u 光 = u 電阻 =

i 電流 = U 燈 r 燈 =

R 電阻 = U 電阻 I 電流

l 電阻絲=用這個小燈串聯剪一根厘公尺的電阻絲。

它很容易成長。

知道。。 2V過電壓。

Eujo = 正常電流）。

各地的電流都是相等的。

約 = 歐元。 厘公尺。 因此，厘公尺被截獲在電阻線上以進入電路。

我也是初中二年級的學生。

一般來說，溫度越高，阻力越大

溫度越高，電阻越大。

更大，更大，簡單。

非金屬，溫度公升高，電阻降低。

12 我記不清了，但書中的概念是有 3 個大電流（瞬時大電流）和 4 個易。

人家才初中二年級，不懂分壓原理。

有一段導線電阻r，當它均勻地拉伸到希望的兩倍時，兩件事發生了變化，1，長度變為原來的2倍，電阻增加到2倍，2，導線細到原來的一半，電阻增加到2倍。

導線的電阻是原來的4倍。

請點選領養，如不確定，可以提問。

4倍電阻與長度成正比，與橫截面積成反比。

4倍，截面積1倍，電阻2倍，長度1倍，電阻2倍，所以原來4倍。

是不是兩倍，我認為是兩倍。

首先，根據電路圖來分析電路的連線，分析電壓表的本質，電壓表其實是乙個電阻很大的電流錶，然後根據歐姆定律和併聯電路的電流特性來計算每個電壓表的總和是多少伏特 答： 解決方法：電壓表其實是連線電流錶的大電阻，所以測得的還是電流，所以電路圖可以看作是併聯電路

在這個電路中，從第乙個電流指示和第二個電流指示的數字可以看出，通過電壓表的電流是3mA，對應的指示是9V，每個電路正好有乙個電壓表，所以連線到電壓表的電路肯定會分幹迴路的15mA電流

15ma÷3ma=5

5×9v=45v

答：電壓表示式的數量之和為 45V

電壓表不導電，因此不會產生 00 的電流。你的電流從何而來？ 你看，每個電壓表都併聯到電源，所以它們的數字之和是 27 伏。

R1和R2併聯，電流錶A測量主幹電路的電流，電流錶A1測量滑動變阻器的電流。

當電鍵K閉合時，當滑動變阻器在中點處滑動到右端時，滑動變阻器的電阻變大，因為電源電壓U不變，因此通過滑動變阻器的電流減小，即電流錶A1的指示變小。

當滑動變阻器的滑片移動到右端時，滑動變阻器的電阻達到最大值，電流錶A1的指示為U 12歐姆。

電流錶A的指示是U（R1*R2 R1+R2）=U 4歐姆。

電流錶A1的指示與電流錶A的指示之比為U 12歐姆：U4歐姆=1：3

圖片不清晰，作者請從新上傳。

方法1：電壓表測量滑動變阻器的電壓，當夾持力增加時，滑塊向下移動，連線到電路的電阻變大，串聯分壓，電阻越大，分壓越大，所以電壓表示變大 方法2：電壓表測量滑動變阻器的電壓， 當夾持力增大時，滑塊向下移動，與電路相連的電阻變大，總電流變小，R0的電阻保持不變，因此R0的電壓較小，因此動態變阻器的電壓變大。

目前尚不清楚可以指出和詢問哪些要點。

電壓表測量滑動變阻器的電壓，當夾持力增加時，A點向下移動，此時滑動變阻器的電阻增大，即整個電路的電阻增大，因為電源的電壓沒有變化，那麼整個電路的電流減小，RO保護電阻的電壓降低， 而滑動變阻器的電壓可以通過從電源電壓中減去保護電阻的電壓來增加，即電壓表的係數增加。

首先，串聯電路的電壓與電阻成正比（電阻增大，電壓增大）圖中，R0與滑動變阻器串聯，電壓表測量滑動變阻器的電阻，當握持力f增大時，滑動變阻器的電阻變大， 並且電壓表示數增加。

當f增大時，電壓表的數量就會增加，因為當f增大時，滑板向下移動，連線到電路的滑動變阻器的電阻變大，分壓器容量增加，因此電壓表示的數量增加。

增加，因為滑動變阻器的電阻增加，他共享的電壓也增加。

V測量R滑移的點電阻，R滑移與R0串聯，串聯電路的電阻有分壓器。 rslip 越大，v 的值越大。

串聯電流 = （

R1 電阻 = R2=

併聯電壓 = 10*

r2 的電流 = 6 30 =

1.電阻R1和R2串聯在電路中，R1兩端的電壓是，R2兩端的電壓是，所以R2 R1=

2. 如果 R1 和 R2 在另乙個電路中併聯，則流過 R2 的電流 R1*

想必認為鎳鉻合金的電阻大，所以產生的熱量比較多，但是在這個話題中，A和B的電流不相等，鎳鉻合金的電流比銅的電流小，所以不能用焦耳定律來討論。

要知道銅線和鎳鉻合金線是併聯的，那麼它們兩端的電壓是一樣的，根據p=u*U是，可以看出銅線產生的電能是要上公升和上公升的，所以同時，銅線產生的熱量要多， 所以選擇 A。