《生於零的女孩》片段 根據故事的主要思想寫出名言和格言

《生於零的女孩》片段 根據故事的主要思想寫出名言和格言

你傻不傻，就看你能不能裝傻了！

沒有付出就沒有收穫。

零點出生。 家鄉有句俗話，凡是半夜出生的女孩子，都是很幸運的，以後一定會出人頭地。 村里有個零點出生的女孩，家境富裕，工作順利，婚姻美滿，是村里姑娘們羨慕的物件。

人們一談論她，就會談論她的出生預兆。 在每個人的心目中，她已經成為零出生的幸運兒的有力榜樣。

要知道，我的客觀和主觀條件都不是很好，所以從懂事的那一刻起，我就對自己沒有信心。 村里那個快樂的女孩讓我更加相信：生死是緣分，成敗是天上。

既然上天已經安排好了你的命運，你再怎麼努力，也沒用。 在慣性的驅使下，我對一切都變得漠不關心，整天無所事事，隨波逐流。 無論母親如何勸說我，我都沒有回頭。

有一次，媽媽對我非常生氣，忍不住狠狠地罵了我一頓。 我居然無理反駁她：“你為什麼不把我生到零？

那我就很幸運有你這麼多擔心了！ ”

母親驚呆了。

晚上睡覺的時候，媽媽坐在我的床沿上，輕輕地掖了掖被子的邊角，溫柔地對我說：“妞妞，其實你是零點出生的。 媽媽這些年沒說過，是因為你的心太飄了，怕別人的好話把你寵壞了。

但是，你要知道，即使你出生在零點鐘，你也不是天生的。 天空中沒有白麵包。 要不是我們村里那個女孩子好好學習，她現在也不會是這個樣子。

如果你不努力工作，你將來將無法做任何事情。 ”

我哭了，我開始後悔自己的弄巧成拙。 那天晚上，我一夜未眠。 我在心裡暗暗發誓：以後絕不吝嗇自己的辛苦和汗水，絕不會辜負自己零點出生的運氣。

八年後，我被考上了大學。 我是村里第乙個成熟的大學生——這時我完全相信我是命運的寵兒。 在我離開的那天，恰好是我20歲生日，媽媽給我做了一頓豐盛的午餐，鄭重其事地告訴我：

牛妞，其實你沒有生零。 ”

我驚訝地看著她，我花了一會兒才明白她在說什麼。 我不再在乎零或零，但她仍然在乎它——也許只有母親才會把這樣的事情放在心上。

我這麼說只是為了讓你振作起來。 母親的解釋看起來像乙個犯了錯誤的孩子，內疚和沮喪。 八年前的那個夜晚突然出現在我的眼前，母親的話在我耳邊響起。

我忍不住流下了眼淚。 其實，我應該是那個感到內疚和沮喪的人，不是嗎？

從那一刻起，我意識到乙個人聽從上天的命令而忽視自己的力量是多麼愚蠢！ 在任何時候，乙個人都沒有理由聽天由命。

其實，每個人的生活中都隱藏著許多巨大的機會，但你只能用自己的雙手去挖掘它們。 颳風，下雨，但包子從不掉下來。 你只能用自己的雙手為自己挖掘出無窮無盡的運氣源泉。

天才是1%的天賦和99%的汗水。

1.（1）母親愛自己的孩子; （2）母親有勇氣承認自己的錯誤。

在文章的開頭，作者用了大量的筆墨來寫村里幸運女孩的角色。

這和我想悲傷的不一樣。

批註虛線字元。

惰性褶皺、隱藏和挖掘。

2.文中帶點的“閒置”是什麼意思？ ** 解釋並寫出三個同義成語。

3.從文中可以看出，“母親”有兩個特點，請用自己的話來概括一下。

4. 作者寫這篇文章的意圖是什麼？ （不超過 25 個字） 5.為什麼第三段“母親目瞪口呆”？

6.母親一直把這件事放在心上，因為她欺騙了孩子，當“我”考上大學時，母親因為感到內疚和不安而洩露了秘密，為什麼作者說內疚和不安應該是我？

7.嘗試根據古詩的主題寫出相關的名言和格言。 （自製的警告語言也是可以接受的）。

有人說，如果上帝為你關上一扇門，他也會在另乙個地方為你開啟一扇窗。 你這是什麼意思？ 結合本文談談您的感受。

1.從題目來看，“媽媽”有兩個特點，請用自己的話來概括一下。

2.作者寫這篇文章的意圖是什麼？ 請遵循原文。

3.為什麼我是那個感到內疚的人？ “媽媽愣住了”，她為什麼會愣愣？

主要把握文章的中心，即作者意識到人的命運取決於自己的真相，只要圍繞這個中心回答問題，老師就絕對正確，o（ o

作者寫了幸運女孩在村子裡的角色。

表達的方式是：動作描寫。

效果是：生動地寫出他心中的焦慮。

文中帶下劃線的“空閒”是什麼意思？ **解釋和寫乙個同義詞成語。

解釋：同義成語：

從文中可以看出，“母親”有兩個特點，請用自己的話來概括一下。

答：試著根據故事的主要思想寫一句名言或格言（自製的警示性語言就可以了）。

回答： 有人說，如果上帝為你關上一扇門，他一定會在另乙個地方為你開啟一扇窗。 你這是什麼意思？ 結合本文談談您的感受。 乙個：

1.母親是溫柔的（在待人方面），賢惠的（在處理事情方面）。

2、每個人的生活中都隱藏著很多好的機會，但你只能親手去挖掘。