幫助解決數學問題，算術問題，幫助？

假設 100 元只買母雞和小雞：

將1只母雞分成一組，每只3只小雞，4元買4隻雞，平均每只雞1元。 100隻雞可以分為25組，所以可以買到25只母雞和75只小雞。

然後進行調整，即用公雞代替一些母雞和小雞。

如果媽媽想換乙隻公雞，她只能拿出5只（或5的倍數）換成3只公雞，公雞總數減少2只; 1 只母雞換成 9 只雛雞，雞總數增加 8 只。

可以看出，只要拿出4只5只母雞，換成12只公雞（總數減少8只），再拿出1只母雞，換成9只小雞，雞總數增加8只，雞總數就可以100只不變。

所以，公雞：12只; 母雞： 25 5 4 1 4 件; 雛雞：9 75 84 只雛雞。

這個問題有多套解決方案，這只是其中之一。

假設有 x 只公雞、y 只母雞和 z 只小雞，則得到方程：

5x＋3y＋z／3＝100 a

x＋y＋z＝100 b

3a b.

7x＋4y＝100

這個方程是乙個多解方程，從方程中我們可以知道x一定是偶數，分別設x 2、4、6、8、10、12、14，我們知道x 4、8、12是符合方程和實際情況的，所以這個問題有三個解，即。

x＝4，y＝18，z＝78

x＝8，y＝11，z＝81

x＝12，y＝4，z＝84

有三組解決方案。 公雞： 4 8 12

雌鴿： 18 11 4

雛雞： 78 81 84

4只公雞，18只母雞，78只小雞。

因為 A 比廚師年長，與老師不同，所以 A 不是廚師或老師，而是球員。 而且因為老師比B年輕，所以B是廚師。 最後，只剩下老師，所以C就是老師。

這是乙個邏輯思維問題，詞幹顯示A與老師不同，A不是老師，A比廚師年長，A不是廚師，所以A是玩家。 老師的年齡比B小，B不是老師，所以B是廚師，C是老師。

這是乙個推理問題，對吧？！

A比廚師年長，和老師不一樣。 所以 A 是乙個玩家。

B比老師年長。 所以 B 是廚師，C 是老師。

通過分析：不是廚師，可能是球員或老師; 2.老師不是B，可能是A或C; 年齡不是老師的年齡，可能是球員或廚師。

這樣一來，根據這三條資訊，總的來說，A只能是玩家，C是老師，B是廚師。

A是球員，B是廚師，C是老師。

A是廚師，B是球員，C是老師。

A是玩家，是廚師，C是老師。

？=22

分析：一雙鞋=10 乙隻鞋=5

肖像 = 5 冰淇淋 = 4 乙個冰淇淋 = 1 最終等式：

22 注意最後：

這個人穿著一雙鞋，手裡拿著兩個冰淇淋。

5 個用於鞋子，5 個用於人，2 個用於爆公尺花或冰淇淋。 第三張圖是乙隻鞋加乙個人穿兩隻鞋，拿兩顆爆公尺花加爆公尺花。

乙隻鞋 = 5

一人 = 5

乙個紙袋 = 2

5+5x2=15.

如果有x個交叉點，Y個學生，則4x+78=y，如果每個交叉點安排8個人，則最後乙個交叉點的剩餘人數為y-8（x-1），因此4個y-8（x-1）8可以與上述公式結合得到x=21符合性。 替換以查詢 y

（36-4a） 8 = 0 當 a = 多少，當 a = 多少 = 1 時

第三個問題應該是等號右邊的 4455。

所謂運算元，就是在一些數字之間的適當位置填寫適當的運算符號（包括括號），使這些數字和運算符號形成的計算公式變成乙個等式。

在填寫運算子的問題中，需要填寫的運算子包括 + 和 -

解決這類問題常用的基本方法有兩種：一種是數法，另一種是反向外推法，有時兩種方法都用。

方法是根據給定的數字組成乙個接近結果的數字，然後將方程中的剩餘數字相加或相減，使方程為真。

向後方法通常從等式的最後一位數字開始，然後向前工作以獲得等式。

分析 這道題需要在等式中加括號，注意括號的作用是改變運算的順序，使括號中的部分先做，而在四次運算中，規定“先乘除，後加減”，要改變這個順序， 括號通常通過加法和減法運算新增到零件中。

問題中的三個問題左邊的等號完全相同，右邊的數字大於另乙個。 為了增加數量，可以增加加法或因子，這是考慮這個問題的基本思想。

在問題中，從構成數字的想法來看，通過新增 （ ） 應該組成乙個更接近 303 的數字，請注意 1 + 2 3 + 4 5 + 6 = 33，以及 33 7 = 231接近 303 和 231 + 8 9 = 303，我們得到的解如下：

在問題中，數字比問題大得多，要增加數字，只需要增加乘法中的因子即可。 如果我們考慮在 7+8 上加括號，那麼有 6 （7+8） 9=810，在這種情況下，前 1+2 3 4 5 不會得到 1395-810=585，無論你加多少括號所以括號不夠大，可以考慮把所有的數字乘以9，即（1 2 3+4 5+6 7+8）9=693，還是比數字小，但也大一點，考慮再次增加括號中的數字，即把括號加到（1 2）或（3 4）或（5 6）或（7+8）， 測試一下就知道了，可以有以下補充：

問題的數量比問題大得多，可以考慮（7 8）作為乙個因數，而1 + 2 3 + 4 5 + 6（7 + 8）9=837，比4455小得多，為了增加數量，盡量加括號給（1 2 3 4 5 6）作為因數， 結果是 33， 和 33 （7， 8） 9 = 4455這樣，這個問題的答案是：

解決方案：這個問題的答案是：

唉，我真的相信，也許我昨天熬夜太晚了，數了 2 倍的平方加上 2 倍的平方到 4 倍的平方。 頭暈目眩，尷尬。

1+4=5

我想就是這樣。

如果這是對的，那就給它（*嘻嘻......

唉，終於想通了 8-2=6 9-3=6 2+4=6 1+5=6 是時候感謝我了吧？ 算錯了？ 唉，我忍不住了，算了很久了，還是沒想通。

A到H分別為：8、7、1、4、2、3、6、5

希望對你有所幫助。

A-H：65132487或樓上的87142365，僅此而已！