敘事性散文有詳細的案例研究嗎?

發布 文化 2024-06-08
3個回答
  1. 匿名使用者2024-01-29

    和莫淮琪一起散步。

    我們走在田野裡:我,我的母親,我的妻子和兒子。

    媽媽不想出來。 她年紀大了,身體不好,走多一點就覺得很累。 我說正因為如此,我應該多走幾步。 母親令人信服地點了點頭,然後去拿外套。 她現在聽我說話,就像我小時候聽她說話一樣。

    天氣很好。 今年的春天來得太晚了,太晚了,有些老人受不了了。 但春天終於來了。 我的母親又熬過了另乙個嚴冬。

    南方早春的田野裡,大片大片的新綠隨意地鋪開,有的厚,有的輕; 樹上的芽也很茂密; 田間的冬天水也冒泡起泡。 所有這一切都讓人想到一件事——生活。

    我和媽媽走在前面,妻子和兒子走在後面。 小傢伙突然喊道:“前面也是母子,後面也是母子。 我們都笑了。

    後來,出現了分歧:母親要走大路,大路一順; 我兒子要走這條路,這條路很有趣。 不過,這完全取決於我。

    母親年紀大了,習慣了聽從堅強的兒子; 兒子還小,還習慣聽從高個子父親的吩咐; 至於我的妻子,她總是在外面聽我說話。 有那麼一瞬間,我感到了自己責任的沉重。 我想到了乙個同時做到兩者的方法,但我找不到; 我想拆散這個家庭,把它分成兩種方式,每一種都有自己的位置,但我不想。

    我決定讓我的兒子悲傷,因為我和他在一起很久了。 我說:“走大路。

    但母親摸了摸孫子的小腦袋,改變了主意:“走這條路吧。 她的目光順著小路走去

    有金黃色的花椰菜,兩排整齊的桑樹,盡頭還有乙個波光粼粼的魚塘。 “我去不了的地方,你背著我。 媽媽對我說。

    於是,我們在陽光下走向花椰菜、桑樹和魚塘。 到了那裡,我蹲下來抱起了媽媽,老婆也蹲下來抱起了兒子。 我的母親雖然個子很高,但很瘦,自然不重; 兒子雖然很胖,但畢竟年紀小,天生輕盈。

    但是我和妻子走得很慢,很穩,很小心,好像我背上的東西和她背上的東西加起來就是整個世界。

  2. 匿名使用者2024-01-28

    “笑聲”雨聲漸漸停了,清澈的光線從窗簾後面隱隱約約地透了進來。 推開窗戶,看看! 涼爽的雲層散去,殘葉反射著月亮,像一千個螢光點,閃爍著移動。 ——真沒想到,在經歷了凜冽的雨和寂寞的燈之後,竟然會有這麼美的畫面!

    我在窗邊站了一會兒,感到一陣微冷。 當我轉過身來時,我突然眼花繚亂,房間裡的其他一切都隱藏在雲層中; 陰鬱的光芒,只浸透在牆上的畫中。 ——安琪兒,穿著白色的衣服,拿著鮮花,揚起翅膀,對我微笑。

    這個笑容似乎在某個地方看到過,當我......“我坐在窗下,默默地想著。

    我心中緊閉的帷幕緩緩拉開,五年前的印象傾瀉而出。 — 一條很長的路。 驢腳下的泥濘很滑。

    溝裡的水潺潺流淌。 附近村莊的綠樹都被溼煙籠罩。 一輪弓狀的新月掛在樹梢上。

    他走著走著,路邊似乎有乙個孩子,手裡拿著一堆亮白的東西。 驢子路過,不經意間回頭看了一眼。 - 他抱著花,赤腳,對我微笑。

    就像我在某個地方見過它一樣! “我仍然想——默默地。

    中央的帷幕出現了,它緩緩開啟,從十年前的印象中湧出。 - 茅草屋簷下的雨水一滴一滴地落在衣服上。 泥土台階邊緣的水泡在周圍旋轉。

    門前的小麥和葡萄架非常鮮豔清新。 過了一會兒,很容易清理,我急忙走下坡。 看到月兒從海浬過來,忽然想起自己忘記了什麼,站著不動,轉過身來。

    小屋裡的老婦人——她靠在門上,抱著鮮花,對我微笑。

    同樣微妙的表情,像游絲一樣,一起飄動。

    此時,心明朗靜謐,如公升入仙界,如歸故。出現在眼前的三個笑容,一時間融化在愛情的和諧中,看不清。

  3. 匿名使用者2024-01-27

    散文寫作有兩種型別:

    1.敘事散文寫作:以敘事為主,敘事情節不完整,但非常集中,敘事中的感情滲透到字裡行間。 它著重在敘述人物和事件的發展和變化的過程中,用時間、地點、人物、事件等因素來反映事物的本質,從乙個角度選擇主題來表達作者的思想和感受。

    2.抒情散文寫作:注重作者思想和感情的表達,表達作者的思想和感受。 有對具體事物的描述和描繪,但通常沒有貫穿全文的情節。

    把握場景特徵,按照空間變換的順序,採用一步一步改變場景的方法,把觀察的變化作為全文的語境。

    擴充套件資訊:散文的特點是分散和集中。 “分散”不僅指題材廣泛、寫作風格多樣,更指自由折衷的結構; “神聖的聚集”不僅指集中,而且指貫穿整篇文章的線索。

    關於人和事的散文寫作只是膚淺的,從根本上說,它是關於情感體驗的。 情感體驗是“不可或缺的神”,而人和事物是“散落”的“形狀”,或多或少是可有可無的。

    借助想象和聯想,作者從此寫到彼,從淺到深,從真實到虛,能融入場景,將情情傳遞到物上,支撐物件,表達作者的真實感受,實現物件與自我的統一, 展現更深邃的思想,讓讀者明白更深層次的真相。

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25個回答2024-06-08

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3個回答2024-06-08

1983年7月至1984年3月,在原馬留普公社任辦事員; >>>More

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川端康成“花兒不眠”。答謝內容如下: >>>More

4個回答2024-06-08

現在有不少。

7個回答2024-06-08

用東北鄉的紅高粱來比喻東北鄉鄉人的人情、血、勇、氣、活力!