-
匿名使用者2024-01-30找乙個害怕班上所有人的人。
-
匿名使用者2024-01-29分類： 教育 科學 >> 機構資訊.
分析：我也曾是大學班長。 現在他是班級的秘書。 我不敢說我當班長和班幹部的經驗很多，但我覺得這並不複雜。
我覺得最重要的是你有一顆願意為大家服務的心，願意和老師合作。 因為只有首先肯定自己的立場，才能把工作做得更好。
你是班長，是幹部，但這並不意味著你有什麼特權，你應該是同學的公僕，是老師的助手。 最後，如果你能成為同學們的榜樣。 你需要感謝那些支援你並幫助你做好工作的人。
你要愛你的班級，愛你的同學，快樂地面對每一天的工作，不要因為一點麻煩的工作而心煩意亂，覺得自己做不到。 你必須先克服自己，然後才能管理班級，不是嗎？
班級情況要向老師匯報，但沒必要什麼都匯報，想清楚，你要想清楚，和老師談完這些事情，對學生和老師都有幫助。 不要給同學和老師帶來不必要的誤會和麻煩。
無論你做什麼，都要盡力而為，不要以為你可以向別人隱瞞！ 因為你再也瞞不住了！
關心你的同學，讓他們感到溫暖！
有很多細節我不能教你，因為每個人的情況都不一樣，班級的情況也不一樣。 我只能告訴你一些目的，其餘的還是由你自己考慮。 當班長是鍛鍊身體的好機會，但你不能耽誤學習。
因為你是同學們的榜樣！ 只有把自己各方面都做好，才能說服別人！
最後，祝願您在學業上取得成功，在工作中取得成功！ 讓我們一起努力吧！
-
匿名使用者2024-01-28在沒有班長的情況下，大學班級的管理可以通過以下方式進行：
1.設立臨時班長或負責人：在班內選擇一名有責任心、有良好溝通能力的學生擔任臨時班長或負責人，負責處理班級的日常事務。
2.分配責任和任務：可以根據學生的興趣和能力分配班級的任務和職責，讓每個人都能發揮自己的優勢。
3.制定規章制度：建立一套簡單易行的班級規章制度，規範學生的行為，保證課堂秩序井然有序。
5.定期召開班會：雖然沒有班長，但可以定期召開班會，讓學生匯報學習生活情況，討論班務，一起解決問題。
通過上述方法，即使沒有班長，也可以有效地管理大學班級。 關鍵是要充分發揮同學們的積極性和責任感，共同維護班級的和諧穩定。
我剛上大學的時候就被選為班長，有時候覺得自己肩上的擔子很重，我覺得培養班級凝聚力很重要。 定期聚餐，郊遊。 確保生活相對自由的學生有機會聚集在一起，保持這種習慣。 >>>More
學生應該放鬆管理，用自己的人格魅力來引導學生，現在孩子討厭說教，但像你一樣告訴他一些貼近自己生活的事情，時刻抓住學生的心態，為學生喜歡進行最大的干擾褲子支援，如果孩子的想法太極端，作為班主任， 你應該用他們的思維方式來引導，帶孩子多做活動，增強他們的凝聚力，讓他們彼此生活，關注他們感興趣的活動，我覺得既然你是班主任，就應該盡量和孩子建立良好的關係，可以參與到他們的生活中， 同時能樹立你作為老師的威信，這個尺度是需要掌握的，雖然孩子有時候很叛逆，但還是會喜歡那些真正優秀的老師。我希望你成為乙個受人愛戴的好老師。 對學生的管理也要分級，首先要確定乙個好的班長和班委會成員。 >>>More