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當週末到來時,作業堆積如山。 什麼是事半功倍、功倍、早點完成作業的好方法? 這是我最大的問題。 我努力弄清楚如何處理......
語文、數學、英語、通識教育,每天面對這些問題,我的腦細胞不斷被犧牲,不斷重生。 劇烈的腦力鍛鍊讓我喘不過氣來,但“路障”和“絆腳石”還是來來去去,腦子再也支撐不住了,瀕臨崩潰。 不可能!
我得用我自己的伎倆來對付它!
數學:“踏板踏板踏板”,計算器進來了! 人類的大腦足夠聰明,可以比我們試圖在上面加、減、乘和除的速度快得多。 我還沒壞到能找到這個“幫手”的地步。"幫助。
瞧,1,,4··三兩下努力工作,完成它,收工!
中文(簡體):“嘀嗒嘀嗒,嘀嗒嘀嗒......“這是一件好事,計算器無法抗拒它,無論你怎麼按它,它都無濟於事。 哦!
錯誤地,計算器沒有英文鍵盤,所以你必須請它的“主”計算機來幫忙。 搜尋,“攔路虎”們乙個個倒在地上,A、B、C、D小箱子!英雄電腦真的是無敵無敵,無敵!
語言:嘿,這是最煩人的事情! 但這是我手中的一件小事,我的訣竅是標準答案。
“安靜點,這是我上交的,我只是從我媽那裡偷來的,她查不出來。” 只是奇怪的話很多,還寫著手麻了,背痛,腰痠背痛,腿抽筋,還寫了兩個字“慘! 累!
常識:大結局在場上,我現在不能對自己苦口婆心。 “天靈,地靈,解決我最靈的問題”,腦袋開始思考,呵呵,有!
請尋求外援——我的兄弟,他的常識水平非常好,對他來說沒有什麼困難。 那不是幌子! 你看,他用嘴,我也用,我花了很多時間吃完乙個冰淇淋,一切都完成了。
老哥真是厲害,小弟好佩服!
我不怕解決問題,我可以在任何地方解決它! 我很自豪,想舉辦乙個“慶祝派對”。 媽媽見事情有些奇怪,隨便翻了翻,發現了問題所在,她很生氣,留下了一句話:
這一切都由我重做! “嘿,所有的工作都沒了!
......處於昏迷狀態
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推薦的范文。 打擾! 打擾!
打擾! 一整天,做作業,做作業! 每天一去上學,就意味著你必須做功課:
自然作業、道德作業、英語作業,以及讓人一見為怒的又唱又哭的數學作業和語文作業。
每次上學,看到同學們的笑臉,那麼真誠和藹可親,我想知道,為什麼他們沒有被堆積如山的作業壓得喘不過氣來,卻依然開心呢? 為什麼我和他們不一樣,看到作業,心裡只剩下乙個字“煩人”?
我有很多願望,最大的願望就是拋棄那可恨的功課,做乙隻快樂的小鳥,在藍天上自由飛翔,飛到田野,飛到山上,看著樹木和草漸漸長高,聞到野花的芬芳,聽聽鳥兒快樂的歌聲, 讓心靈陶醉在大自然的懷抱中,讓希望在宇宙中翱翔!
但希望就是希望,晚上回家就忙不上了:我寫完了數學和中文,自然而然地寫出了英文......寫完之後寫著寫著,感覺腦子腫了,心慌亂,肚子都快**了!
煩躁過後自然會有幸福。 我的作業被評為“最佳作業”,我很高興。 我想被表揚,但我渴望自由,說到家庭作業,我還是很惱火! 打擾! 打擾!
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乙個小男孩,從不擔心,無憂無慮,樂於......“每當我聽到這首歌時,我的心總是酸澀的......
當我上幼兒園的時候,當我看到附近的小弟弟妹妹背著書包上學時,我簡直羨慕不已。但是當我真正上學時,有很多麻煩。
隨著年級的不斷提高,家庭作業也越來越多,課外的各種興趣課真的讓我不知所措。 每天放學後,看著成堆的作業,我都會嘆氣。 思維:
作業什麼時候完成? 我不敢出去玩,不敢看自己喜歡的課外課本,怕作業完成不了,只能拼命讓筆每天不停地在作業本上寫,日子就這樣一天天過去了......
我希望我能有一些時間獨處,這樣我的父母就可以打羽毛球,看電視,和附近的孩子一起玩。 我希望我能回到幼兒園! 拋開所有的煩惱,做乙個無憂無慮的小孩子......再
陽澄湖清水大閘蟹享有“蟹中之王”的美譽,其外形特點:綠色的背部,白色的腹部,黃色的毛髮,金色的爪子,強壯的身體。 綠色的背,蟹背有光澤,清爽,半透明,煮熟後呈現純紅色,鮮紅色。 >>>More
中國五千年的語言文化有著無限的魅力,俗話說:“好字三冬暖,壞字傷人,六月冷”。 如今,像這樣的好詞已經用在了對話中,也被用在了廣派和拆遷告示中,今天就帶大家感受一下語言的魅力。 >>>More
我的書包是我上小學一年級時父母送給我的,凳子是我最喜歡的藍貓牌子。 袋子是藍色的,上半部分是橢圓形的,下半部分是方形的。 上面有乙隻可愛活潑的藍貓,它正在一朵明亮的大蘑菇下看書。 >>>More