再見了，我不能詩歌先生

時間 過去的每一天 地點 我們共同生活的每乙個空間 人臉出現在你面前 活動 懷念海岸線 很晚才見面 現在我要說再見了 從小我就知道世間形影不離的晚宴是什麼 成長之路 我們都學會了如何珍惜當下 說朋友 記住我們是在彼此心中 無論我們相隔多遠，都曾有過共同的時空 相信你會懷念這片海 我心裡知道，不知道什麼時候才能再見到你 不知道到時候會發生怎樣的變化 歡笑淚水的一生， 我們曾經有過同樣的藍天 微笑著度過每一天是我真誠的心願 聽一遍又一遍風吹過的聲音 一首首共同的旋律在你耳邊盤旋 上海 我的愛 這是我們的未來

“愛的繁榮”。

你說你是一朵漂浮在世界上的花。

我疲憊的流浪者瘋狂地想把你帶走。

你用傳遞文字和押韻詩歌的謊言阻礙了我的步伐。

窗外的綠樹紅花辛苦地開滿了整個夏天。

曾經扇動的翅膀什麼時候才能迎來繁榮？

寂寞到想要脫掉紅色西裝的地步。

完成二十歲的最後乙個夏天。

停止你總是讚美我的天才的神話。

鼓勵我成為自己多年來謊言的聽眾。

通過搬到其他城市來消除您的煩惱。

當我探索自己的方式時，我也會與陌生人交談。

但他們將無法放棄將要帶給你的懲罰。

事實證明，愛必須努力奮鬥才能意識到自己有多偉大。

那時，我已經徘徊到世界的盡頭。

回想起當初的怒言，後悔自己無法自拔。

一道彩虹落在茫茫大海中，下了幾場雨。

我許下了乙個願望，即使我一輩子都沉默著，我也會愛她。

你是我靈魂中永不凋謝的花朵。

在顧城的《再見》中，原詩如下。

你默默地轉向一邊。

面對黑夜。 夜深人靜。

這是一盞密密麻麻的燈。

他們都走到了一起。

我們再見。

再見。 再見。

《再見，基普先生》不是原版電影《死亡詩社》。

扇子 我祖母手中的扇子描繪了乙隻鳥。

祖母啪！

鳥兒也會飛！ 折扣。

祖母睡著了，盯著。

鳥兒也睡著了。

十。 1. 故事詩——把故事寫成詩。

示例：葡萄架

棚架又高又高，上面掛著紫色的葡萄。

紫色的葡萄，又大又圓，香甜可口。

狐狸看到它跳了起來，但很長一段時間都鉤不住它。

靠不住，不願意做，別說你傻，而是說葡萄酸。

十。 二、通話方式——無論是否面對面見面，直接給對方打電話，讓內容更加深刻生動：新衣服

媽媽！ 花園變了。

五顏六色的春裝;

樹木也被替換了。

淡綠色的新衣;

元山脫下灰色外套，穿上淺綠色襯衫;

小草也穿著嶄新的綠色裙子，在春風中搖曳！

媽媽！ 瞧瞧，他們都換了新衣服！

媽媽！ 每個人都有新衣服！

我認為這有很多道理。 因為對於孩子來說，小時候陪伴他們時間最多的人就是他們的父母，孩子將能夠從父母那裡學到很多東西。 如果父母是乙個文明人，那麼他的孩子就不會是乙個滿嘴髒話的詢問者; 如果父母是有禮貌的人，那麼他們的孩子也一定不是不禮貌的人。

孩子們可以從父母那裡學到很多東西，他們是孩子的榜樣，當然也是最好的老師。

1∴!小票，你拿著票回來，你說你是我在幹什麼，你走了，你回來我就不好了，我感到愧疚。