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1)面試內容。
面試依據教育部發布的《中小學及幼兒園教師資格考試標準(試行)》和《考試大綱(試行)》(面試部分),通過備課(或活動設計)、試講(或示範)、答辯(或陳述)等環節進行。 主要考核申請人的職業道德、心理素質、容貌舉止、言語表達、思維素質等基本教學素養,以及教學設計、教學實施、教學評價等基本教學技能。 要了解有關每個科目的教學大綱的更多資訊,請訪問教育部中小學教師資格考試的網站(
詢問。 2)採訪物件。
幼兒園教師資格面試不分科目;
小學教師資格面試分為語文、數學、英語、社會學、理科、體育、美術、心理健康教育、資訊科技等10個科目。 初中教師資格面試共設語文、數學、英語、思想道德(政治)、歷史、地理、物理、化學、生物、體育與健康、藝術、資訊科技、歷史與社會、科學、心理健康教育、日語、俄語等18個科目。
高中教師資格面試共設語文、數學、英語、思想道德(政治)、歷史、地理、物理、化學、生物、體育與健康、藝術、資訊科技、通用技術、心理健康教育、日語、俄語17個科目。
中等職業學校文化課程教師資格面試的科目與高中相同; 中等職業學校專業課程資格和實習指導教師的面試物件,根據考生的專業確定。
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a)幼兒園教師資格考試面試不分科目。
2)小學教師資格考試面試分為語文、數學、英語、社會學、理科、體育、美術、心理健康、資訊科技、小學科等11個科目。
3)初中教師資格考試面試分為語文、數學、英語、物理、化學、生物、思想道德、歷史、地理、體育與健康、藝術、資訊科技、歷史與社會、科學、心理健康、日語、俄語等18個科目。
4)普通高中、中等職業學校文化課程教師資格考試面試分為語文、數學、英語、物理、化學、生物、思想政治、歷史、地理、體育與健康、美術、資訊科技、通用技術、心理健康、日語、俄語等17個科目。
5)中等職業學校專業課程和實習教師資格考試的面試物件,應根據系統中相應的專業目錄進行選擇和報告。
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教師面試的科目是你所考科目的知識內容,語文科目的面試是與語言相關的內容。
面試的形式包括:結構式、答辯式、庭審講授、講課等任意組合。
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小學面試科目:語言與數學、音韻與物理藝術、社會、科學、心理健康教育、資訊科技、小學全科 初中面試科目:語文、數學、物理、化學、生物、歷史、地理、思想與道德、英語、**、藝術、體育與健康、資訊科技、歷史與社會、科學、日語、俄語、心理健康等18個科目; 高中面試科目:
有17個科目,包括語文、數學、物理、化學、生物、歷史、地理、思想政治、英語、美術、體育與健康、資訊科技、通用技術、日語、俄語和心理健康。
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美容女生:可以化淡妝,臉蛋可以清爽乾淨; 不要化濃妝,戴誇張的道耳環和耳釘; 盡量不要染髮; 如果你的臉上有粉刺,你可以用化妝品來掩蓋它。
男生:經常刮鬍子,臉部整潔乾淨; 梳好頭髮; 不要戴耳釘。
穿女生:以職業裝為主,不要穿得太暴露、透氣、緊身、小、髒、破; 如果你正在申請體育老師,你可以考慮穿運動服。
男生:允許穿正裝; 不要穿髒、亂、破舊; 注意你的著裝方式; 如果你正在申請體育老師,你可以考慮穿運動服。
試聽課1最重要的是不要犯科學錯誤,並立即糾正它們。
2.板書每行應對齊,不應有錯別字,板書設計應簡潔明瞭, 3使用普通話,而不是母語、網路語言和香港和台灣口音。 如:累了又不愛,人難拆,超級開心,好,就別用了。
4.教學姿勢必須自然、放鬆、語言流利,並有適當的肢體語言和動作。
6.當涉及到關鍵點時,你可以重複使用語言,例如:“現在我要重新組織最重要的地方的教學,讓我們看看誰說得最認真”。
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教師招聘面試影印件。
白主要是測試申請人的現場教學能力,所以面試內容的範圍一般是試講、講課、答辯的基本形式,可以選擇其中之一,也可以選擇兩個甚至三個。
試講又稱模擬課堂教學,要求考生根據教學大綱、新課程標準、具體教材內容,模擬真實課堂環境,創造教學情境,在具體教學場合完成設定的教學任務,時間一般為15-20分鐘,是最常見的面試形式。
講課是教師根據教育理論和教學大綱等,分析教學任務,陳述教學目標,講解教學重點和難點,講授過程和在一定教學情境下使用的教學方法和學習方法,然後與聽眾討論的一種方式。 它是一種研究其優缺點以共同提高教學效果的教學研究形式。
結構類似於公務員面試,有固定的問題,對學校工作中遇到的事情和教育問題進行了大量闡述。 具體來說,有五種型別的問題,每種型別的問題都必須經過練習才能熟練掌握。
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1.工作認知。
這類考試的題目更有可能出現在源頭的某些地區,比如山東、河南等地區。 例如:“你的座右銘是什麼?
你怎麼知道教學這個職業? 這類問題其實比較容易回答。 但是,值得注意的是,如果不管教師職業如何,都只是簡單地回答相應的問題,最終的分數就不會完美。
因為,畢竟,問答的目的是圍繞教師職業設計的。
2.基礎教育。
這種型別的問題內容在測驗中更為常見。 它主要考察考生對教育基本理論和概念的熟悉程度。 這類題在筆試中往往涉及教育基礎理論的問題,但題目更集中。
3. 學科和專業。
這種問題可以說是每次的必修題。 題目內容主要涉及三個方向,一是從講課和試講兩方面向考生提出補充問題。 這類問題往往是對試講內容的後續問題,或者是對試講內容的細化。
在回答這樣的問題時,最重要的是結合面試的整體設計思路,不要偏離自己演講的內容,導致矛盾的情況。 二是詢問學科設計理念的問題。
4. 其他。
在教師招聘考試中,不可能完全走向考試的方向,所以在一些省市會有一些問題,一般都與教育工作有關。
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教師情結。
可以說,它是公務員考試制度結構的乙個分支,與制度內的公務員制度沒有太大區別,只是在內容上更加專業,更符合教師的社會角色定位,更符合教師在日常教育教學工作中會遇到的具體事情。 一般來說,作為教師招聘,結構是15分鐘的3題,3-5分鐘的思考時間,統一的思維和統一的答案,所以這3-5分鐘的思考基本上可以決定你答案的方向,而方向是最基本的,也可以說是結構中最重要的打分點, 一旦方向錯誤,您將輸掉所有遊戲。因此,如何充分利用這3-5分鐘成為關鍵。
在這裡,我會給你乙個小技巧。 考場一般都有紙筆,既然有,就要充分利用資源,有的同學還得再說一遍,時間這麼短,寫得這麼慢怎麼辦。 當然,我們不能一字不差地寫下我們想說的話,我們只需要勾勒出來。
拿到答題卡的時候,先瀏覽多個題目,注意,就是多題,讓你心裡有底,再確定題型,這時候就可以開始在草稿紙上寫下三個題的答題思路了,這樣就算不小心沒有仔細想上一題, 您也可以檢視這些想法並回答它。列出想法後,就可以從第乙個問題開始,填寫內容,當然,這個內容是一些關鍵詞,如果你還有時間,那麼你也可以在腦海中串起來。
通過這樣做,您將能夠充分利用您的時間來更好地回答問題。
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應避免教學和招聘面試的正式陷阱、學生坑和舊陷阱。
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教師招聘面試有多種形式,如講座、試講、結構和答案。
演講的主要目的是表明你為什麼這樣談論這門課,以及這樣談論它有什麼好處;
試講是模擬課堂教學,雖然沒有學生,但實現了師生互動,展現了完整的教學過程;
結構和答辯意味著考官會根據分配的題庫或考生的課堂表現提出一些問題。
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面試的主要目的是測試申請人的現場教學能力,所以面試內容的範圍一般是試講、講課、答辯的基本形式,可以選擇其中一種,也可以選擇兩種甚至三種。
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您好,教師招聘面試一般以表演課的形式為主,還有專業技能測試(如**、美術等)。
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我是山東人,兩次都是60分以上和70分以下進入面試的,山東考生的水平就是這個分數,一樓這麼高階?
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教師招聘面試的形式一般包括講座、試講、教案設計與答辯等,不同地區、不同用人單位組織的面試形式可能不同,或選其一,或選若干,有的地方甚至針對不同學科有不同的面試形式。
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課堂教學適應性強,與家長溝通孩子的教育情況。
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面試主要有兩種形式,即試講或講課。
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小學教師資格考試面試科目:語文、數學、英語、社會學、理科、**、體育、美術(部分省份新增“心理健康教育”、“資訊科技”和“小學普通科目”)。
1、教師資格證的作用
(1)取得教師資格證後,即可參加教師備考。 入職教師享受國家職業制,工資與公務員相當您還可以享受每年120天的寒冷和暑假,您的工作穩定有保障,並且受到尊重。
(2)如果不想受制於太多約束,追求更優惠的待遇,設立培訓輔助指導班或在校外的培訓機構任教也是乙個不錯的選擇。 如今,家長們非常重視孩子的學習和教育,他們有高薪和空閒時間在校外機構任教,但前提是他們必須持有證書才能工作。
2. 教師資格的就業前景
(1)在機構當老師,很像公務員,都是家長眼裡的“鐵飯碗”,福利待遇還算不錯。 但是,教師的設立不像公務員那樣需要經過國家考試相反,它是根據當地的就業需求來決定的。 考試內容一般與你所教的科目相對應,難度一般略高,或者是高考題目。
(2)特崗教師也是一種教師,但因為想去農村當老師,條件比較艱苦,所以很多人都不想去,但正因為如此,他的秦政要求比較寬鬆基本上可以憑教師資格證參加,但是他的服務期限是3年,這三年內沒有設立,只有三年服務期滿後才能正式成為教師。
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申請小學教師資格,面試科目為:小學語文、數學、英語、社會科學、理科、**、體育、美術、心理健康教育、資訊科技和小學科目。
申請初中、普通高中、中等職業學校文化課程教師資格的,面試科目的選擇應與筆試科目3“學科知識和教學能力”相一致。
初中面試科目為:語文、數學、英語、物理、化學、生物、思想道德、歷史、地理、體育與健康、**、藝術、資訊科技、歷史與社會、科學、心理健康教育、日語、俄語。
高中和中等職業學校文化課程的面試科目為:中文、數學、英語、物理、化學、生物、思想政治、歷史、地理、體育與健康、藝術、資訊科技、巨集觀通用技能或技術、心理健康教育、日語和俄語。
申請中職學校專業課程、實習指導課程教師資格考試面試,需要選擇相應的專業類別和專業。
老師面試最主要的是要注意你的外表和言談,這個印象分數對你來說很重要,其次是他會問一些專業知識問題,和你交流起來很輕鬆,最重要的是不要緊張,自然發揮會更好。 至於設立問題,則是指法定社會組織的規定,如校內教職員工的定額、崗位結構等; 確定每個職位的名稱、設立和領導職位的數量; 如果有機構,那你就是事業單位的工作人員,從某種意義上說,你會吃皇帝的飯,這就是人們所說的穩定工作! 加油,祝你成功!
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您能簡單介紹一下自己嗎?
答:根據你所招聘崗位的需求,突出要點,簡單介紹一下自己; 不要過分炫耀自己的學歷和能力; 您可以突出顯示與這項工作相關的經驗。 >>>More