加30分！ 1 道 8 年級物理題

使用槓桿，支點位於桌子的邊緣。 ob=2 5ab 從標題。 將標尺的重量設定為阻力，將物體的重量設定為驅動力。

由於重心 c 位於標尺的中點，oc=1 2ab。 所以 oc = 1 10bc。 根據槓桿平衡條件，oc*腳重=ob*重量，即1 10bc*腳重=2 5ab*重量。

也就是說，1 * 英呎重量 = 4 * 2 牛頓。 所以腳重 8 牛頓。

尺子的重心在尺子的中點，在尺子的一端掛乙個重物相當於形成乙個槓桿，槓桿A端的重量是尺子的重量，B段的重量是砝碼的重量。 因為：a 重量 * a 時刻 = b 重量 * b 時刻。

支點是桌子的邊緣。 所以 g*（1 2-2 5）=2*2 5，所以 g=8n

當涉及到扭矩問題時，將重量設定為g2，分為兩部分，以接觸點為支點。 內力矩為3 5 * g2 *3 10 l，外力矩為2 5 * g2 *2 10 + g * 2 5，剛好翹曲，則兩部分相等。

因此，g2=4g=8n

設方位點為O點，重心為P點，則為：

G 物件 * ob = g 標尺 * op

因為 ob=2 5l op=1 2l-2 5l=so，g 尺子 = 4g 物質 = 4 * 2n = 8n

槓桿原理加上重心的確定。

設尺長為 10，則 2 N * 4 = 3 5 尺重 * 3

答案是 40 9 槓桿另一端的重心在它的中間，其餘的沒有設定。

（1）氣壓越大，沸點越高。

2）壓力鍋有乙個額定氣壓，如果超過這個氣壓，就會抬起限壓閥釋放空氣。額定氣壓是由外部氣壓加上壓力帽閥引起的壓力。 只需畫一張力圖即可。

限壓閥產生的壓力為p=f s=m0g s0，加上標準大氣壓為p0+m0g s0，即為額定氣壓。

3）增加m以增加內部氣壓mg s0，此蓋子上的壓力為：f=ps=mg s0 st

1.初中時物質狀態變化的形象應該只有熔化、凝固、氣化（沸騰）和液化。 傳輸影象不方便，但它可以告訴你影象的特性：晶體熔化（凝固），橫軸是加熱時間，縱軸是溫度，影象從縱軸上的乙個點開始，先上公升，達到一定溫度（熔點和凝固點）然後變成水平， 一段時間後繼續上公升，沸騰影象基本相同，但水平段的轉折點是沸點;無定形沒有固定的熔點，因此只需要以上公升曲線繪製即可。

至於分析，用影象，解釋影象的特徵並解釋原因就足夠了。

2、相同：均為液化工藝; 不同：蒸發發生在所有溫度下，而沸騰只有在環境中相應的大氣壓下液體溫度達到沸點並且液體必須連續加熱時才會發生; 如何知道蒸發吸熱：

例子很多，比如**塗酒後會感覺很冷等等。

3、同：是水蒸氣和冷凝形成的霧狀物; 區別：冰箱周圍大氣中的水霧在與冰箱內的冷空氣相遇時，是由冰箱周圍大氣中的水蒸氣凝結而成的，而保溫瓶口處的水霧，在遇到較冷的氣氛時，則被溫度較高的瓶內水蒸氣冷凝。

4.可以討論的方面很多，如淡水與海水的比例、淡水的分布、人口數量、水汙染、水資源浪費等。

2、沸騰是強烈氣化的現象，蒸發是緩慢氣化的現象。

3.相似之處：兩種白色氣體都是水蒸氣液化形成的小水滴;

區別：前者是由空氣中的水蒸氣液化形成的，後者是由熱水瓶中的水蒸氣液化形成的。

4.因為地球上的水是鹹的，而人們使用淡水，所以可用的淡水只佔地球上總水的10%。 而且淡水分布不均，所以會出現缺水的情況。