雖然成績不錯,尤其是數學,但身邊的同學都說我傻,尤其是說話不看場合?!

發布 教育 2024-06-03
13個回答
  1. 匿名使用者2024-01-29

    嗯,愛笑的人會給人一種好說話、脾氣好的感覺。 而且學習好真的不是乙個典型的優勢。 你也要知道,有些人不學,但說話特別有分量,善於人際關係。

    如果你說你說錯了,那麼沒有人願意繼續對話。 乙個真正會說話的人,不是在談論自己感興趣的話題,而是在談論別人感興趣的話題,並且像他特別感興趣一樣說話。 最起碼,當你現在說話時,試著融入話題,慢慢看看別人的興趣。

  2. 匿名使用者2024-01-28

    跟我一樣,數學超級好,其他超級差,你不會是我的同桌吧?

    這應該是不可能的。

    你應該說更多。

    你不知道的事情不要告訴我,以免別人嘲笑你。

    例如,我喜歡打球,但我不知道NBA球星的名字。

    該怎麼辦? 當他們說話時,我不發表意見,我只是傾聽,我問非常簡單的問題,人們會很樂意回答他們。 這樣,你就可以與人交流,你就不會被嘲笑。

  3. 匿名使用者2024-01-27

    多看娛樂綜藝,總得會策劃,沒關係,以前也是這樣,但是高中看了幾年,我覺得好多了,很幽默。

  4. 匿名使用者2024-01-26

    為自己而戰。 不要向別人展示你正在衰落。

  5. 匿名使用者2024-01-25

    總結。 來吧,作為乙個數學惡霸或老師,我有乙個問題。

    在。 我先來看看這個問題。

    是的,平台規定一次諮詢只能解決乙個問題。

    如果存在多個問題,則需要公升級服務。

    讓我們談談第二個。

    好。 3. 問題應得到處理。

    這不一定是乙個過程。

    您可以一目了然地看到它。

    公升級服務需要多少費用?

    這是無限次。

    不,太貴了!

    就是這樣。 老師給你打折。

    單擊螢幕底部的公升級服務即可獲得它。

    老師也可以給你答案。

    詢問自定義訊息]。

    這僅限於六個問題。

    這對你來說也是一筆划算的交易。

    詢問自定義訊息]。

    詢問自定義訊息]。

    詢問自定義訊息]。

  6. 匿名使用者2024-01-24

    同學們,我有乙個問題,你們能告訴我們你們早上在讀什麼數學課嗎?

    既然是閱讀的概念,我覺得學生無精打采是正常的,畢竟數學中背誦概念很枯燥,沒有必要。

    我有乙個小建議讓你試試。

    你可以試著和你的數學老師談談,問他她是否可以想出一些問題,這些問題代表了他要求學生記住的關鍵概念。 我記得我們在高中三年級的時候就這樣做了(我們不必在初中早期閱讀數學),而且效果很好。 我真的認為背誦數學不好。

    你不需要做報告,和老師討論對策是可以的,否則和同學的關係可能不好。 但是問問他們想做什麼。 估計他們不想看書,所以你至少應該讓他們停止吵鬧,自己看書,否則他們可能會在早上的閱讀課上浪費時間聊天。

    我們先試試吧,這種問題在學生中很常見。 當然,一些很有膽量的班幹部也可以自己讓大家聽話,但是如果你沒有那種勇氣,你可以先試著和大家好好相處,因為關係很好,即使他們不聽你的話,他們也會向你傾訴,只有知道他們對你的看法才能解決問題。

  7. 匿名使用者2024-01-23

    狠點,不然他們就不怕你了,我也是班代表。 雖然你是個惡人,但如果他們取得好成績,他們會感謝你的。

  8. 匿名使用者2024-01-22

    看的時候臉上最好不要有太多的表情,否則會變得更糟——不能全是吵鬧,所以你可以帶那些讀過它的人讀一句話。 有聲望

  9. 匿名使用者2024-01-21

    你讀了你的,他們搞砸了他們。

    當麻煩到了一定程度時,自然會安靜下來,甚至更吵鬧,然後老師自然會批評你,下次你處理的時候,會有人同情你,說實話。

    或者為了你的尊嚴,在同一層樓。

  10. 匿名使用者2024-01-20

    我第一次聽說數學是讀它。

  11. 匿名使用者2024-01-19

    我對數學很好奇,你在早期閱讀中讀什麼,記住公式? 記住樣題?

  12. 匿名使用者2024-01-18

    第一選擇 d 象限為負數。

    第二個選項是 b, cos(180-c) = -cosc,第三個選項是 b

    同學們好,如果問題已經解決了,記得在右上角領養 你們領養就是對我的肯定 謝謝。

  13. 匿名使用者2024-01-17

    首先,要把握數學課堂的靈魂:把握老師講授的思想、方法、規則、技巧,認真聆聽,並努力應用。 因為這些都是引導你思考問題、解決問題的核心內容!

    其次,就是以教材上的例題或老師講解的例題為核心出發點:思維方法有,再是研究例題。 因為示例問題比較簡單,但是卻是最典型的,它們基本上可以代表解決這類問題的思路和方法,而且容易理解和接受,所以需要反覆觀察和研究,才能理解和理解它們在問題中是如何做到的,如何一步一步地連線起來, 如何獲得結果,以及......使用方法在自己的腦海中消化和吸收解決這類問題的想法和方法,了解自己!

    三是從純模仿開始,逐步深化:在研究了示例問題之後,要模仿和運用它們,並在開始時找到一些與示例問題完全相同的練習,純粹模仿; 當你精通時,你會覺得你會找到一些比較全面的練習來練習,一步乙個腳印,一步乙個腳印,不要太過雄心勃勃,急於快速成功!

    第四,還有要抽出時間,多練習:不要怕浪費時間,數學沒有足夠的時間是不可能學習和理解到位的,往往一道題會花費十幾分鐘甚至幾十分鐘,但這是值得的,不是浪費,因為你對自己有最深刻的印象, 最透徹的了解,也是最大的收穫!

    第五,最後是溝通和學習:不管你能否成功解決問題,不要盲目自學,和老師同學交流討論想法、方法和技巧,他們的意見和方法往往會讓你突然豁達。 無論是分享自己的方法,還是吸收自己的方法,他們都在充沛和充實自己的思想,不要吝嗇分享自己的技能,不要拒絕別人提供的與自己不同的新奇想法,只有相容才能讓自己變得更好!

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你好! 好的學習方法可以使學習效果提高數倍,這是先天因素無法比擬的。 數學要做好第一件事,就是通過心理水平。 萬事萬物都有乙個從量變到質變的漸進積累過程。 >>>More

11個回答2024-06-03

你成績好是優勢,不要自卑,一般成績好的人比較自信。 您可以與他人談論您的愛好,了解朋友的愛好,並建立共同的話題。 另外,也許是你的愚蠢,=這會讓你冷靜下來,努力學習。

5個回答2024-06-03

說明您的機器已患絕症。

11個回答2024-06-03

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