乙個非常具有歷史意義的問題！ 詢問有關社會歷史的問題！

盤古開天開地。

在天地開啟之前，宇宙只不過是一團混沌的氣，裡面沒有光，沒有聲音。 這時，乙個盤古氏族出來了，用大斧劈開了混亂。 輕盈清澈的氣息向上飄盪，成為天空; 沉重的渾濁之氣沉了下去，變成了大地。

從那以後，天一天高一丈，大地一天厚一丈，盤古自己一天高一丈。 一萬八千年後，天高，地很厚，盤古一族當然成了屹立在天地之巔的巨人。 後來，盤古死了，左眼變成了太陽，右眼變成了月亮，頭髮和鬍鬚變成了星星，嘴裡的最後一口氣變成了風霧，他的聲音變成了雷電，他身上的肉變成了土地，他的四肢變成了山，他的血變成了河流。

答：世界上第乙個人類，以及他和其他最近幾代人，很可能是第乙個死亡的人。

因為有可能他的後代會死在他面前，所以所謂的白髮人派黑髮人。

既然問了這個問題，很自然地會問誰是世界上第乙個死去的人。 但這個問題顯然毫無意義，因為很明顯，乙個人不能有後代。 因此，我們可以假設兩種情況：

1 碰巧至少有兩個異性的人類同時進化; 2 然而，兩個基因可以配對，新進化的物種是雜交的。 他們的後代具有更高的智力水平，他們將與自己相似的動物歸類為高智商。

中國是盤古，西方是亞當''

盤古，盤古開啟了天地。

它是如此具有歷史意義......

誰是中國第乙個死去的人......好吧，你找乙個死靈法師教你招魂術，乙個乙個找出來打個招呼。

這是你爺爺的爺爺的。

坦率地說，這是你的祖先

中國？ 那不是盤古，哦，那時候沒有中國！！

應該是第乙個明白他是中國人的人。

當這片中國土地被人命名為中國時，此時此刻死去的人，就是第乙個死去的中國人。

第乙個死去的人不一定是真人。

想了十分鐘，好吧...... 似乎是。 你 ：-）

這是腦筋急轉彎嗎???

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第乙個問題的選項 124 是答案 B

問題 2 134，人必須服從自然的第二句話是錯誤的。

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1.“項羽的失敗”，秦朝滅亡後，項羽採用了次封建制度，違背了歷史潮流，以舊制度取代新制度，最終失敗了。 西方資本主義改革取代了舊的封建制度，促進了生產力和社會的發展。

2、由於生產力的迅猛發展促進了商業的繁榮和城鎮的繁榮，而傳統的社會秩序受到猛烈衝擊，戰國時期出現了“百家爭堂”的思想文化發展，其中儒家、法家、墨家等流派，其中儒家、墨家最為重要。 另一方面，秦朝主要是法家，因為它更能適應統治者的需要，有利於統一。 在漢代，董鍾書革新儒家思想之前，主要是老子和莊子的思想，主要是恢復經濟和民生。

漢武帝時期，他“廢黜百家思想，尊重儒家思想”，建立正統觀念。 其變化的特點是適應統治者的需要，有利於政治的實施和王朝的統一。

3.工業救國。

4.基本停止經營“公務”（官辦企業），大力發展民營企業。 引進外資，成立合資公司。 在尊重中國主權的前提下，引進外資發展中國經濟，特別是內地經濟。

5、中國近代著名實業家、教育家，主張“工業救國”。 他一生創辦了20多家企業和370多所學校，為中國現代民族工業的崛起和教育事業的發展做出了寶貴的貢獻。

6、三地一縣，屬福建省。

7、作者將無形的鄉愁比作四樣東西，作者將無形的鄉愁比作四樣東西，可見作者憂愁的分量。 小時候，作者在給家人的信中寄託著懷舊之情，於是他把鄉愁比作郵票; 長大後，作者和家人分開住，很難見到家人，於是他把鄉愁寄託在回家的船上，於是他把鄉愁比作船票; 後來，當他的母親去世時，作者和他的母親再也見不到了，所以作者把憂鬱比作墳墓; 如今，由於人為原因，兩岸同胞無法團聚，作者將自己的懷念比作台海，表達了對祖國大和睦的強烈希望。

8.孟德斯鳩。

9.《共產黨宣言》。

10.巴爾扎克。

西漢末年，王莽建立新王朝，實行復古，即以前的周禮制，導致失敗。

填空題1，秦漢，抄毛墩單玉。

2.漢武帝，河西走廊地區河套地區。

3.西元前124年，西元前121年。

4.西元前1世紀中葉，天比王多，空不，5、王昭軍和？

多項選擇題 C 是單選題。

d（2,4）

a（西元前 1 世紀中葉）。

d（匈奴歷史上的游牧民族，不是農業文明）。

c（多年騷擾邊疆，經常威脅黃河流域人民的生產和生活）西元前（秦漢時期）。

CDB（漢武帝）A

1. 1秦漢毛敦.

2.漢武帝。

河套河西走廊。

3.西元前119年漢武帝漠北之戰。

世紀胡漢惡單禹和善盟。

大約在漢武帝時代，胡漢邪單于。

5.胡寒邪單在趙軍二

做這個多項選擇題一定要深思熟慮。

首先要排除的是BC，對於B來說，因為皇權最壓抑的能力是相對權力，但唐太宗卻不能主動削弱自己的權利，他問的是科舉制度，這個選項不是太靠邊。

c 顯然不是真的。 科舉考試可以促進文化和科技的發展，但並不是最重要的作用，太宗提高科舉考試的目的也不是這個。

這個選項值得注意，因為他竊取了這個概念。 唐朝時期，傳統的權勢階層還是很厲害的，他們基本上都是世襲貴族。 科舉考試可以吸收大量社會底層平民進入**，削弱世襲門主的權力。

但只能說它削弱了地主階級的特權，不能說它削弱了所有顯貴的特權。

A是正確答案，讓更多的學者進入朝廷，首先，吸收大量的人才，為國家所用; 讓更多的人參與到你的統治中來，分享利益，這樣你就會毫無疑問地鞏固你的統治

D更明顯，有科舉考試，平民也可以當官。

封建制度並不落後，要看是哪個時代，在唐朝，封建制度是世界上最先進的文明制度，也是在唐朝，封建制度達到了頂峰，所以唐太宗的舉動具有進步的意義; 也就是說，比如明清時期，封建主義就成了阻礙時代和社會發展的制約因素！

明清時期，山東省河北省的居民為了生活，不得不離開家鄉，來到東北尋找新的居住地。

1.母系氏族公社; 父系氏族公社; 河姆渡居民; 半坡居民; 母系氏族公社;

1.母系氏族公社和評論氏族公社 後兩者已經忘記了。

2b3b

母系父系。

半坡河姆渡是女bb

1.母系，父系河姆渡半坡？ 3 b