遇到班主任看不起我怎麼辦？

不要在意，做自己該做的事，好好學習，別人怎麼對待你都不重要，重要的是你有沒有骨氣，有沒有鬥志，有沒有勇氣挑戰自己，克服一切。

你要仰望自己，哪怕你有缺點，也不能破罐子，放棄自己，努力拼搏，學會提公升自己才能進步，哪怕你每天進步不大，累積效果驚人，努力拼搏，向班主任證明自己的實力。

如果他看不起你，你不必理會他，但如果你正面遇到他，你可以禮貌地打個招呼，不管他是否不理你。

當你在學校的時候，你遇到了乙個看不起人的班主任。 你不理他，你去你的學校，他教他的書，他管理他的班級。 只要他不觸及你的底線，你就不必和他打交道。

如果有這樣的班主任，那麼你可以太不理他，平時可以和別的老師交流，盡量少和他交流，這樣你就眼不見心不煩了。

如果你在學校遇到這種班主任，你有優異的成績給他看，如果你畢業了，你就要用你優秀的社會地位來向他證明，你看不起的人不一定不是乙個優秀的人。

遇到這樣的班主任，要好好學習，然後平時要克制自己的能力，當班主任看不起你的時候，你會用你的成績打他的臉。

然後打個成績，讓他看看你有多好，讓你的班主任後悔去，後悔沒有對你好，後悔他看不起你。

我認為最主要的是，作為一名老師，你應該對事情而不是對人的看法是正確的。 我們應該公平對待每乙個學生。 所以我認為這樣的老師越多，我們就越應該做更好的自己。

如果遇到那種看不起人的班主任，這個時候我可能和這個班主任做不了好朋友，閒暇的時候也不會和他說話。

需要明確的是，你的學習不是給任何人看的，也不是通過任何人的評價就能取得任何成果的，建議你繼續堅持自己的愛好和興趣，物理是一門很有意思的學科，只要你學它就是無窮無盡的樂趣。 凡事都為自己做，不要太在意別人的眼光，要讓自己保持好心情！

如果你被老師看不起，如果你去跟老師講道理，會讓老師更加厭惡你。 既然爭吵是沒有用的，對峙也是不可取的，不如選擇接受，想讓老師改變對你的看法，你一定不要生氣，但一定要用實際行動來證明自己的正確性和力量。

沒有人是完美的。 我們每個人都有一些小缺點，所以你不能指望每個人都對你感到滿意。 別人對你有一點意見，或者看不起你，都是正常的。

做你自己，提公升自己，給別人留下深刻印象。

擴充套件材料：古希臘 máthēma 的數學; 通常縮寫為數學或數學]，它是一門研究數量、結構、變化、空間和資訊等概念的學科。

數學是人類嚴格描述事物抽象結構和規律的通用手段，可以應用於現實世界中的任何問題，所有數學物件本質上都是人工定義的。 從這個意義上說，數學屬於形式科學，而不是自然科學。 不同的數學家和哲學家對數學的確切範圍和定義有不同的看法。

老師這麼說的時候，我個人認為有兩種可能。 一是他素質有問題，不理他！ 第二，有沒有可能他故意說這句話是為了激勵你？

不管怎樣，不要在乎他說什麼，或者用他的話作為動力，激勵自己努力學習。 其實大部分學生的智商都差不多，能有多少個“天才”呢？

每個人都有自己的優點，不必在乎別人的想法。

最後，我想給你一句我非常喜歡的名言：“有一種上公升，叫做從天而降的霹靂。 ”

也可能是老師看不起你，但也可能是鼓動的方法，所以要翻身唱歌，就要努力，現實就是這樣，老師只看那些能給他帶來榮耀的同學，所以無法改變他們的觀念， 他只能改變自己，努力學習，改變老師對你的看法，加油，我支援你。

分數不是檢驗智商的唯一標準，那些老師都出來了，現代社會需要複合型人才，能力更重要，乙個個都成了書，社會還能進步，還有誰能指望，所以能力也是需要的，不要只看分數，嘿嘿，中國教育還是有弊端的，我還是喜歡多元化的教育。

分數並不能說明全部情況，但它們並非不重要。 低分表示至少兩種可能性，其中一種是你承認不夠努力; 另乙個是你沒有學習的手段。

要改變乙個人對你的看法，你必須依靠自己的行為。 分析自己的長處和短處，謙虛地向他人尋求建議。 不要把你的話放在心上，而是要聽真正的批評。

1.努力學習，取得成績。

2. 禮品。 3.找到關係。

4.找人打老師。

5. 學習不好有什麼問題？ 分數是放屁。

6.重溫天地報告，你的心就會平衡。

7.你知道如何獲得高分和低分嗎？ 現在的大學生不值錢。 忽略它們。

8.糾正你的觀點，並不是所有的尖子生都是狗眼和低頭。 他們其實很可憐，天才是少數，剩下的只能用成績證明自己不是廢物。

老師怎麼能關心每個學生在幕後的努力程度？ 你必須適應中國的這種教育體系，那就是分數至上。 如果你不想讓老師看不起你，你就要努力，給他看分數，但不要努力學習，你要有所保留。

如果你非常有信心，只要努力工作就能做得很好，為什麼不去做，在這裡問這個顯而易見的問題。

如果你說你不努力，那麼你得到好成績讓別人閉嘴，你責怪別人不努力，如果你有能力。

首先，這位老師的素質肯定不是很好，反正我想起了過去的老師，很多次都想打敗他們。 瞧不起你也沒關係，關鍵是你是否想讓別人瞧不起你。 你要下定決心，努力學習，這不是一時的想法和一句話，我有自信，有決心，有恆久的信念就能做到。

自己工作，看看成績不好是怎麼回事，並在深層次上思考它。

然後，他被時間的結果證明是錯誤的。

在這個同質流水線的時代，等級很重要。

你說別人認為他們總是認為高分是聰明，低分是智障？

不是別人認為你不證明自己聰明，所以你只需要看分數。

人是群體的種族，一旦有了群體，就必須有優劣之分。 成績是判斷你是好是壞的一種方式。 聰明和努力是獲得優越感的條件，學習是手段（作為學生）。

既然你不用努力來提高成績，你會用你的智力來提高你在其他領域的成就嗎？ 如果沒有，那就不要怪老師把你當成別人的墊腳石。

所以，要麼你提高你的成績，要麼你提高你的聲望，要麼你為自己感到難過。

1.教師的個人素質無法承擔其職責是可悲的;

2.分數並不能表明乙個人是否聰明，但它們可以從側面反映問題;

開學時，美國猶他州某小學校長與全校同學打賭：如果你們在11月9日之前讀完15萬頁，我就爬到9號去上班。 因此，從那天起，全校師生瘋狂學習，校長不得不爬了1 6公里的雪路，爬了三個小時，5副手套都磨壞了。

在爬行過程中，過往的汽車按喇叭向他致敬，一些學生自願與他一起攀登。 當校長爬上學校時，迎接他的是全校師生的歡迎，並擁抱和親吻......孩子們衝了上去

給你講這個故事，說不定老師真的把你當成“沒辦法”，用將軍總比招惹將軍好，希望你能上當，用行動證明你的老師錯了，你才是真正的贏家。

不要太在意別人的看法，你學到的都是你自己的，以後你要面對的不是老師而是社會，調整心態，改變對待事物的態度，生活會更好。

我的建議是，你要努力學習，在考試中取得好成績，以超越那些所謂的尖子生，給他們乙個驚喜。 畢竟，你現在的主要任務是學習，是時候為你的未來而努力了。 來吧，男孩。

每人打50塊板，老師少一些不合適，沒有人是完美的，每個人都有優點和缺點，不能放大乙個人的缺點，作為乙個好老師，因為你應該找到每個學生的閃光點，給予鼓勵。 作為你，雖然聰明，但要用在正確的地方，學生已經學會了，高智商體現在學習上，學習知識是有用的，高科技時代，不需要文盲。

課堂上有很多正確的問題，課後問老師意味深長的問題，老師可以看不起你，但你不能看不起自己，你要自信，如果你被乙個好老師看不起，那麼你就要為自己的行為著想。 如果你被乙個品格不好的老師看不起，那麼我必須祝賀你，你很優秀。

趙老師，說說吧，問問老師是什麼原因，改正好，老師就懂你了。

然後你可以向老師證明。 這並不是說分數差不多或不聰明。 這一切都是關於自學的。

同學，要想開點東西，就要跟他證明你很優秀，有時候覺得老師真的配不上老師的稱號，他們比商人更有市場。 我們無法改變他們，我們只能改變自己。 加油。

我忍不住了，怪現在的教育體系。 老師非常認真地對待分數。

嗯，我猜他自己也是緊張的，畢竟他才剛畢業就開始工作，但我覺得他是個懶人，沒有經驗去找一些老人跟他學習，教案還沒準備好就講課，不過他通過了面試，還表現出還是有些本事的。

多溝通，告訴他多花點力氣，而且他比你大不了多少，我覺得聚在一起並不難。

沒錯，我初中二年級的物理老師就是這樣乙個社會渣男。

那你努力了，只要你努力了，成績肯定會上去的，既然你有這樣的自信，那你就讓他們看看，打臉的感覺很爽。 努力工作沒有壞處。

我班的老師剛開始聯絡他的時候，有一次班會評價，直接當著全班同學的面，說我不能說得很對，醜的語言其實是人身攻擊，但是拿我和別人比較，說我怎麼做不到，但最後她讓我玩了，說不定我學習的成分在裡面， 當時我還是個女孩子，我氣得想揍她，但又忍不住，老師還是給我不好的印象，有時候我犯錯說我生病了，媽媽不關心我的學習，只是說老師說得對，我高二有一年半的高中生活， 其實我的胳膊扭不扭大腿，有些事情要學會變粗，這樣免得她找茬不跟女生動手，舉報她編匿名**卡，這種招數就可以了。

我是天才型別。

導語：在學校的時候，很多人都會被老師看不起，不管是尖子生還是渣男，有些人都會被老師看不起。 學習成績好不好並不重要，但對於乙個學習不好的人來說，這是非常有影響力的。

我今天要和你談談，被老師看不起怎麼辦？ <>

我覺得，如果你在學校的時候被老師看不起，其實也不是一件壞事。 如果你整天被老師看不起，那你一定是想得到老師的認可，而想要得到老師的認可，你首先要做的就是朝著老師想要的方向發展，這樣才能得到老師的認可。 我覺得被老師看不起是一件好事。

如果你被老師看不起，建議你一定要好好學習，老師也要喜歡好學習的人，如果你說你學習不好，他們就不想注意了。 如果你各科成績優異，老師一定會喜歡你的，你要抓住這個機會，這是你努力的目標，對於一些不知道自己為什麼要努力的人，建議這個時候被老師看不起，也就是 你應該努力讓老師接受你，以你為榜樣。<>

很多人以為自己是為老師而學習，想告訴你，你其實錯了，你的學習是為了自己，這樣你以後才能有好的發展。 如果你學習不好，很多人會因為這樣的原因看不起你。 哪怕是以後去找工作，或者是人生，都會成為你生活被嘲笑的理由，很多人會把你和學習好的人拿來比較，這個時候的你會覺得很害羞，因為你沒有努力過，所以會被別人嘲笑。