單詞重疊，單詞重疊，單詞重疊

開心開心，熱鬧活潑，想著出了什麼問題，細雨濛濛......

重疊的詞是：紅色、溼、白色、灰色、綠色、口感和間歇性。

1. 紅彤彤 （hóng tōng tōng）：形容顏色極紅。 句子形成：他的臉漲得通紅。

2.濕漉漉（shī lù lù）：潮濕的外表。 也稱為“溼”。 造句：此路面濕漉漉的，過去式要小心，以免滑倒。

3. 白茫茫茫 （bái máng máng）：形容一塊呈現無邊無際的白色的巨集觀鉛。 句式：清晨，白霧籠罩著河面，看不見邊際。

4. Gray mēng méng：昏暗而曖昧。 句子形成：台北上空經常是灰色的，這表明空氣汙染嚴重。

5.綠油（lǜ yóu yóu）：形容濃郁的綠色和濕潤的外觀。 句子形成：草原從遠處望去，像一塊綠色的地毯，給人一種愉快的享受。

6. 口口聲聲 （kǒu kǒu shēng shēng）：形容說一遍又一遍，或經常說。 句子形成：爸爸一直說他要喝茶，但他睡得很懶。

7.間歇性（duànduànxùxù）：具有不連貫、不連貫的特點。 造句：這項工作斷斷續續地進行，從未停止過。

重疊的詞是：複合詞。

單詞通常可以相互結合使用。

閱讀 abb 風格的重疊單詞時要小心！

在小學語文教材第一卷《秋天來了》一文中，有乙個重疊的詞“黃成成”。根據《現代漢語詞典》，“程”是乙個複調字元，有兩個原始聲音，即“dèng”（音登）和“chéng”（音成）。 “黃成成”中的“成”字是讀“dèng”還是“chéng”，這個看似簡單的問題，難倒了無數的中國教師。

讀“dèng”的老師拿出《現代漢語詞典》，上面說，“cheng”這個詞讀作“dèng”，意思是“讓雜質沉下去，讓它變得清晰”，而“黃色chengcheng”則表示其他顏色都沉了下去，黃色太黃了，根本沒有雜色，所以應該讀成“dèng”。 讀“chéng”的老師還拿出了《現代漢語詞典》，詞條的注釋似乎更有利於“chéng”這個詞的發音，因為“cheng”這個詞發音為“chéng”時，兩個意思乙個是很清楚，另乙個是要說清楚，他也找了幾個例子， 如清澈的藍色、清澈的、清澈的等，所以應該讀作“chéng”。

有重疊詞的詞有紅、綠、白、冷、熱、暖、誠懇、積極、優秀、戰爭、血跡斑斑、眼睜睜、鬼鬼祟祟、認真、聾子、野心勃勃、暮光之城、懵懂、深沉、算計、快樂、有根據、既不卑也不囂張、不喝茶不公尺飯、不聾、不適應、不冬、不夏、無法無天等。

1、用重疊詞連線詞與詞，判斷詞的形狀，以兩個元素為組成詞的單個詞是同乙個詞; 單個單詞的成分也應該是同乙個單詞或乙個側面。

其次，重疊的詞語在詩歌中經常使用，在詩歌創作中具有獨特的魅力。 比如李清照的《慢聲》開頭，用了七組重疊的詞，“尋覓，冷寂寨，悽慘悽慘”，深到讓人欣賞。 因為內容恰如其分地表達了作詞人自己在遭遇不幸後的狀態; 節奏急促，鏗鏘有力，很有韻律感; 在結構上，它為整首詩定下了基調，營造出一種悲傷的氛圍，讓讀者喘不過氣來，被感染。

3、由重疊詞組成的成語形式有以下幾種：AABB型、AABC型、ABB型、ABAC型、ABCA型、ABCB型等。