高中科學考試題,高一科學題

發布 教育 2024-06-03
19個回答
  1. 匿名使用者2024-01-29

    我環顧四周,一樓的答案讓我眼睛都瞎了,不是我的嗎? 沒有一句話是壞的。 呵呵,別人抄襲我的答案是我的榮幸。

    好吧,回到正題,在你的情況下,你首先要分析考試失分的原因,你錯了什麼問題?

    鑑於你學習很努力,其他同學問你有什麼不明白的地方,猜猜你的失分,你應該能夠做那些會嚴重失分的問題。 將要完成的題目嚴重失分有幾個原因。

    1.做題時要粗心大意。

    這是乙個非常致命的問題,建議是加強注意,平時做練習,對於錯誤的基本問題,一定要注意,最好準備一本專門的問題書。 其實考試就是乙個放大鏡,它會把犯錯的概率放大很多倍,所以不要小看你平時犯的錯誤,因為考試的放大鏡原理,這些錯誤,只要你不注意,很有可能在考試中出現。

    2.不良的解決問題的習慣。

    問題越簡單,解決問題的方法就越多。 因此,如果解決方案在解決簡單問題時容易出錯,則應仔細考慮自己的解決方案方法,並嘗試選擇不容易出錯的方法。

    3.不要關注基本問題。

    鑑於你可以在課堂上解決非常困難的問題,表明你不應該對困難的問題有問題,有可能你忽略了基本問題,因為你過分強調困難的問題。 科學題不僅要求能做,而且要快速解題,否則沒有考試時間就很難完成整篇試卷。

    4.考試中注意權衡取捨,指一樓。

    嗯,大概猜你有這些問題吧,我相信只要解決了這些問題,考試成績應該會有飛躍,畢竟基礎是有的。 最後,祝你學業順利!!

  2. 匿名使用者2024-01-28

    我只想問:你記住了教科書上的公式和定律嗎?

    高中科學知識的應用再靈活,也離不開這種基礎知識,用精湛的方法解決的問題,可以用基本的公式和定律來推演。 用巧妙的方法無法解決的問題,可以用基本的公式和定律來推導。

    也許你不喜歡,但我還是要說:“小學、初中、高中的理科課都是基礎的,有些問題現在很容易解決,但是如果你在大學裡沒有好的基礎,就只能在雲端划槳了。 ”

  3. 匿名使用者2024-01-27

    哥哥跟你說,你這個過來的人,對第一次考試沒什麼感覺,甚至有一種孤身一人、求敗的挫敗感,你心理壓力太大了,說實話,大家都這樣,你要當戲來學,就是說 娛樂,要靈活,說白了,學習就是為了好工作賺錢,但實際上很多人在學習上很傻,但他們是賺錢的高手,不在乎,冷靜下來。

  4. 匿名使用者2024-01-26

    第14題,選擇A,因為內葉是新葉,新陳代謝旺盛,游離水分含量較多。

    1題,選擇C,因為衣藻鞭毛想要移動,需要線粒體的能量40題,選擇C,大腸桿菌是細菌之一,屬於原核生物。 它有乙個細胞壁,衣藻有乙個無籽膜(原核生物)。

    問題2 是的,萬有引力定律也是自然界的基本定律,它適用於任何兩個物體,即任何兩個物體之間都有引力,但有大有小。 例如,你可以說物體在巨集觀尺度上(例如,天體之間)的引力非常大,而物體在微觀尺度上(例如,分子之間)的引力非常小。 我們能說太陽和地球之間沒有引力,而實際上太陽和地球不是質量點嗎?

    為了方便我們的研究,我們將物體視為粒子。

  5. 匿名使用者2024-01-25

    2.錯誤的同學,這些都是非常簡單的問題。

    只要查一下,你就會發現。

  6. 匿名使用者2024-01-24

    該比率與濃度成正比。

    2 錯誤,

  7. 匿名使用者2024-01-23

    1.已知函式的導數是 cos2x (cosx-sinx),其原始函式 -sinx+cosx +c

    1.已知乙個函式的導數是cos2x cosx-sinx,其原始函式首先被萬能冪代替,然後檢查積分表。

    2.已知函式的導數是 (sin x 2) 及其原始函式 1 2x-1 2sinx 的平方

    3.當金屬元素與一定濃度的Hno反應時3,假設只形成單一還原產物,當參與反應的產物的元素元素與還原Hno的量之比時3 還原物為2:1,還原產物為。

    中學不考慮分數的化合價。 因此,C

    、Nax和Nay,兩種一元弱酸的鈉鹽,已知在NaX溶液中引入CO2只能產生Hx和NaHCO3; 將 CO2 引入 NaY 溶液中可以產生 H 和 Na2CO3,以下陳述是正確的。

    b.結合 H+ 的能力:Y CO32 x HCO3

    讓我們把 x 看作苯酚,y 看作次氯酸。

    5.兩種不溶性鹽ax和bx2的溶解度積分別為負10次方和負15次方,飽和溶液中所含的x離子濃度分別為a和b。

    d.無法確定該溶液中A,B的活性是未知的。

    6.電機帶動的水平輸送帶以v=恆速的恆速執行,左上端在輸送帶附近的料斗中裝載煤炭,開啟閥門,煤炭以q=50kg s的流量落在輸送帶上,煤炭與輸送帶達到相同的速度並被輸送到右端, 在煤炭運輸過程中,以下說法是正確的。

    b 電機應增加的功率為200W,能量守恆,易於了解。

    c 煤與輸送帶在一分鐘內摩擦產生的熱量與上述相同。

    不清楚,如果有錯誤,我會再次提出來。

  8. 匿名使用者2024-01-22

    sinx 的平方 (cosx+sinx)(cosx-sinx)=cosx sinx

    我忘了cosx sinx x x 2) (sin x 2) 的倒數是多少 = (1-cos2x) 2345 化學早已忘記了一切

    6.不知道是不是因為標題沒有寫完整,但在這一點上,它們都不正確,因為我不知道摩擦是什麼

  9. 匿名使用者2024-01-21

    是整分之一嗎? 這很簡單,cos2x cosx-sinx=cosx+sinx,我會告訴你,記住(cosx)'=-sinx,(sinx)'=cosx。

    答案是 -sinx+cosx+c,其中 c 是任意常數 2。 (sin x 2) = cosx-1 2 的平方很容易看出 (-1 2sinx-1 2 x +c)。"=cosx-1 256 現在不可用,難得一時記得。

  10. 匿名使用者2024-01-20

    1.植物細胞的全能性。

    2.錯,單倍體不一定是純種的,例如馬鈴薯的單倍體有兩組染色體,基因型可能是AA,後半句是正確的。

    3.自然選擇主要是環境選擇,使生物適合生存,而選擇性育種是指人工選擇培育出性狀優良的品種。

    4.基因重組可以遺傳。

    5.這是兩個可遺傳的突變,基因突變首先產生等位基因,然後基因重組是可能的。

  11. 匿名使用者2024-01-19

    1 題中給出的三種物質是固體,可以吸水乾燥。 由此可以發現,生石灰也吸水,是固體。

    2.乙個銅不能代替鎂或鐵散落李子,所以鎂和鐵的活性順序不能比較。 等等,如果你不明白,問我。 而d,鐵不能代替mg意味著mg比鐵更活躍,而鐵可以代替銅,所以鐵比銅強。

    3.我暫時不太擅長打這個。 數學必修課 1 有函式和方程。 有特殊的間隔供您自己檢視。

    4.這不是很好玩。 我明天晚上就要回家了,我要用嗨什麼的截圖來談談。

    5 乙個問題可以證明它是在 r 上定義的減法函式,因此只能有乙個零點。

    6.A 我不考慮時間,即使速度變化很大,時間仍然很長,加速度仍然很小。

    7. A c 這個問題有很多選擇,而且很有問題。 晚期沖洗。

    a,如果變形表示拉長或縮短的距離,則為真。 c 剛度係數與彈簧本身有關,c 也可以證明 b 是錯誤的。 d 配方有問題...

    具體問題分析 周五晚上嗨,如果你不明白,請找我。

  12. 匿名使用者2024-01-18

    一切都很簡單,只要問問你的同學和老師。

  13. 匿名使用者2024-01-17

    1.d a不能說壓力等於重力,性質很可能是彈性力,也就是說支力和壓力都是一種彈性力。

    它們具有相同的性質......

    2. 答:在甘甜茄子中產生摩擦的條件之一是彈性力。

    3. D 靜止時兩種力的平衡 垂直方向的摩擦力和重力平衡 重力不變,f 不變。

    我不明白嗨,我。

  14. 匿名使用者2024-01-16

    乙個d,因為壓力和支撐力是作用力和反作用力,這是相同性質的力,但重力不是。 二、摩擦與接觸面平衝鉗耐撳,不垂直,用紙拖動紙在粉筆輪上,也摩擦在粉筆上坐直。 三維,當瓶子不動時,摩擦力等於瓶子的重力,不隨握力而變化,所以其他一切都錯了。

  15. 匿名使用者2024-01-15

    乙個。只是大小相等;b是書的支撐,由桌子的變形產生。

    b 平行; c 靜摩擦力不是; D.人們走路和揉搓四肢以揉搓四肢作為動力。

    靜摩擦力與壓力大小無關。

  16. 匿名使用者2024-01-14

    你提出了兩個選擇,乙個是繼續讀文學,考高考,擔心自己考不好; 2.回到高中二年級換理科程度,理由是理科成績還可以。

    針對大家的想法,我提出以下意見和建議:

    1.如果選擇的決定沒有足夠的理由,你可能會後悔,當你後悔時,你就沒有足夠的動力,就像你第一次選擇論文時,直到現在,你對論文沒有什麼信心。

    第二,現在你還是有機會再次選擇,回到高二轉學理科是其中乙個選擇,你也可以選擇學習文學,也可以繼續學習文學參加高考,或者高考後復讀。 每乙個選擇都需要有正當理由,否則就不是乙個明智的決定。

    3.選題標準:a、文科和理科智力的比較,一般如果記憶智力高於邏輯推理和運算智力,那麼論文選擇的比較優勢就大於理科; 反過來,情況也是如此; b、無論是選課文還是選科學,都應該對學科知識結構有所了解,對選科後的學習進度和難度要有心理準備。 三.選科後,測算好高考和理想大學近年來的錄取成績和現在的月考成績,中間要找差距來彌補對策,是要參加名師輔導班或者請導師提高, d、如何處理其他可能遇到的困難,如能否提前預習,當天的作業能否當天完成;重讀高二,以前的錯誤能不能改正。

  17. 匿名使用者2024-01-13

    你為什麼要後悔學習文學? 是因為以後申請專業的問題嗎? 事實上,有很多......文科專業而且如果你理科好,我相信你的數學成績肯定不差,這其實在文科班是很有優勢的,因為相對來說,文科班的數學很弱。

    而且,高三多學習一年比高四多學習一年要好,為什麼要浪費時間......如果現在選擇理科為時已晚,那麼理科改為文科就沒那麼難了,如果文科改為理科,理科的內容被拉低那麼多......這不能由Back處理

  18. 匿名使用者2024-01-12

    我覺得如果你真的後悔了,那就改變吧 畢竟人生的選擇並不多 你可以清楚知道自己需要什麼,而你的興趣在**,這已經比很多人好多了

    如果你認為自己可以接受,從高二開始應該沒問題,上高二比上大學找工作,發現自己做一輩子都不喜歡做的工作要好得多, 在處理了你不喜歡的事情後,整天後悔

    優點是你懂所有的文科和理科,你不喜歡文學,但你也能理解其中的一部分,而且你的知識很廣,對吧? 那些不擅長科學文學的人,如數學家、物理學家、天文學家? 因此,理科生的文學素養也很重要

    不利的一面是,你可能會浪費這兩年的青春,也許你會學會發現,你並不像你那樣熱愛科學,你應該怎麼做? 但是,如果你發自內心地愛它,並且你以後不後悔,那就勇敢地選擇吧

  19. 匿名使用者2024-01-11

    現在大專已經來不及了,學歷已經過了,已經是高三了,課程已經完成,很難補,尤其是理科,領悟力很強,不好補,沒有老師的講解,很難理解。 高中三年級是乙個關鍵時期,所以不要浪費時間擔心。

    如果轉學,分數怎麼計算? 其實我是文科專業的,說實話,我不喜歡我學的東西,我覺得很無聊,很無聊,很無聊,和奶奶一起忘了很累,當然,我也沒有想過放棄,既然已經做出了選擇,就不要後悔,哪怕學難學或者不想學, 你要堅持下去,很多事情不看意願的愛好,如果你沒有興趣,你可以培養興趣,如果你想說你決心考上一所好大學,你可以堅持任何事情,我一直堅持,希望我也能放鬆心情,把掌握文科, 以後上大學也會很有前途,不要想太多。

相關回答
15個回答2024-06-03

適時轉入文科,迎難而退,回歸同歸於盡。

26個回答2024-06-03

呵呵,我也剛考完高考,考成績不是很理想,大概比關鍵線還高。 >>>More

5個回答2024-06-03

果斷性不同,問題型別可能相同

19個回答2024-06-03

1.兩種反應物的物質量相等。 nahso4+ba(oh)2=h2o+baso4 ↓+naoh h+ +so42- +oh- +ba2+ =h2o+baso4 ↓ >>>More

21個回答2024-06-03

如果要最小化加速度,則必須使用最多的時間,即在4分鐘時趕上它。 >>>More