宿舍裡有人有腳臭味，宿舍裡腳臭怎麼辦

一、忍耐。 二、給他買一雙。

三、你走。

四，他走了。

給他建議，或者自己動手。

方法一：用樟腦丸去除鞋腥味。

取一張稍硬的紙，將樟腦丸包好，壓碎，將樟腦丸粉均勻地撒在鞋子上，將鞋墊套在上面，一雙鞋用大約乙個樟腦丸，這樣可以保持鞋子乾燥，消除鞋子的異味。

方法二：用白醋去除襪子的異味。

洗臭襪子時，在水中倒入少許白醋，將襪子浸泡一會兒，然後用肥皂和水清洗，這樣既能去除異味，又能起到殺菌的作用。

方法3：用肥皂去除鞋櫃裡的異味。

鞋櫃裡的異味也很容易解決。 只需在鞋櫃中放一塊肥皂，即可輕鬆去除鞋櫃中的異味。

樟腦丸可以起到抗菌作用，可以殺死大量因水分而在鞋子中繁殖的細菌，同時去除強烈的氣味。

幫助他擺脫臭腳，或者移動他自己的臥室。 別無他法。

每個人身上都有臭的地方，你說他窮，人家舍舍，其實你可以建議他回宿舍的時候洗腳，然後換拖鞋，經常洗鞋，再買一雙倒著穿的，好洗， 經常換襪子，如果可以的話，給人解脫，湊錢買一雙透氣的鞋子，假的不貴，窮人可以吃苦，一雙假的鞋子不是很不舒服，咱們一起想辦法，理解一下。

把橘子皮放在你的鞋子裡，每天洗腳和換襪子。 更換鞋墊，將鞋子放在外面晾乾。 這樣它就不會發臭了。 還要注意個人衛生。

我宿舍裡也有乙個，太可怕了，像生化**一樣，我們宿舍是平時不准他脫鞋的，當他不得不脫鞋的時候（比如睡覺），他會拿一些橘子皮包在口罩裡穿上。

你給他買乙個就好了，這樣他就會感激你，會因為內疚而保持自己的清潔。

誤睡，捂著鼻子 睡著了就好了。

把鞋子放在窗外，每天洗腳。

任何時候，風浪平靜，退後一步，開闊天空。 忍耐一下，忍者是無敵的，我們宿舍裡有乙個。

頭暈，你就不能湊錢給他買一雙嗎？ 用愛影響他！

這群人直接攻擊,,,，他能做什麼？

腳臭是常見的情況，大部分人都有腳臭的問題，尤其是面對集體宿舍的人，這種腳臭的尷尬是最大的，對於腳臭的原因，醫學研究發現，腳臭是由一種真菌引起的白癜風，當然，潮濕的環境和悶熱密閉的空間最容易導致這種疾病的滋生， 促進黴菌的快速生長，從而引起腳臭問題，面對這種情況，大家應該主動了解相關知識。那麼，如果我住在宿舍裡，我該怎麼辦？

1、面對宿舍裡腳臭的問題，我們可以從飲食中改善自己的腳臭，盡量少吃燒烤、大蒜等辛辣食物，這些食物只會加重我們自己的腳臭，也要養成多喝水的好習慣。

2.我們也可以採取外部措施來解決腳臭的問題，穿鞋的時候，我們可以適當地在鞋墊下面放一小塊衛生巾，因為衛生巾可以吸收腳汗和異味，可以試試。

3.洗腳時，加入一些物品對消除腳臭也很有幫助，尤其是公尺醋，洗腳時可以加入10至15毫公升公尺醋在水中，然後將腳放入浸泡中15分鐘，並堅持每天消除腳臭。

4、除了上述措施外，還可以從方便的生活習慣入手，讓有腳臭的人經常洗腳、洗鞋、洗襪子，養成良好的習慣是最好的方法。

腳臭不僅會嚴重影響別人的空氣，還會對自己的精神疾病產生影響，導致很多人產生自卑感，面對這種情況，大家都應該主動了解預防腳臭的知識，這就要求我們時刻保持腳部衛生， 盡量脫掉鞋襪或穿涼鞋，讓腳部得到足夠的呼吸，在選擇襪子時盡量使用棉襪，這樣有助於洗去汗水，避免腳臭！

師妹來報到！ 當涉及到室友不乾淨的個人衛生時，這可能是乙個令人頭疼的問題，我有一些建議，希望能對你有所幫助。

1.開門見山

如果你的關係很好，那麼你可以開玩笑，拉他去洗澡，表現得很友善，但我相信他不會不確定這意味著什麼。

如果關係是一般的，開門見山說出來就好了。

2.側敲側龍頭

宿舍裡總有閒聊，可以這麼說：“最近我們宿舍裡總有一股臭味，你聞到了嗎？ 是不是這段時間我們太忙了，誰忘了洗澡。 明天我們一起去洗漱好嗎？ ”

最好與室友串通一氣。 然後問大家的意見，問他有沒有時間，再問他什麼時候有時間總之，最終目標是讓他洗澡。

3.轉化目標

在第二個建議中，我們問的是場景中的人，第三個實際上與第二個更相似：當你去洗澡時問另乙個室友，它有味道。 然後讓室友說不洗澡的室友也有異味，或者問他什麼時候洗澡，或者拉著他一起去。

我覺得最好是和別的室友勾結避免不必要的誤解。第三，我覺得最好是被說的那個室友，還是傳達給自己比較好。

4.軟行不通，硬進來

當然，也不是霸主被迫下拜，所以我只能對他說：如果你不洗澡，我們會要求你轉到另乙個宿舍。 如果不行，咱們自己調整一下臥室吧，咱們惹不起躲。

最後，我給同學們講講一些科普知識個人衛生關係到個人健康，如傳染病、**疾病和胃腸道疾病等，千萬不要忽視。

以上是我的建議，希望能幫你解決一些問題。

到處都有許多奇怪的奇蹟，尤其是在宿舍裡。 我們在生活中會遇到很多奇怪的事情。 我們對那些有片面關係的奇怪事物視而不見，但如果它危及我們自己的切身利益然後你只能專注於自己。

對於腳臭且很久沒有洗澡的室友，我們有一些解決方案。

第 1 階段：提示