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我也在掙扎!! 我負擔不起在成達做物理實驗的費用!!
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TKGT-1型音訊訊號光纖傳輸測試儀儀器評估報告。
———類演講者———同講人———儀器編號———前言———1、簡介、光纖的廣泛應用、光纖知識的重要性等;
2. 為什麼要寫評估報告,TKGT-1工具在學習中的作用、內容、功能和目標;
3、什麼是評價報告; 分析製造質量的現狀和問題及個人意見;
1、儀器的設計評估。
1、儀器設計目標簡述。
光纖反應的過程。
展示光纖通訊的質量和有效性。
了解光纖通訊的基礎知識。
了解如何測量和除錯通訊傳輸。
2.評估儀器設計的優勢。
儀器的結構是否能反映光纖通訊的完整過程。
儀器是否是每個功能所表現出的通訊現象。
儀器是否與各測試和測量訊號進行通訊。
二、儀器質量評價。
1、儀器訊號傳輸質量評價。
幅頻特性的現象及評價 說明頻率的實際範圍(20---20000Hz) 定性描述輸入輸出波形的變化,並指出是否有失真 判斷依據:小訊號:“0,2V
顯著雜訊影響傳輸質量 大訊號:4V
儀器的當前狀態能否實現儀器的設計 注:靜態工作點的調整。
2.對教育目標的實現情況進行質量評估。
三、意見。 1.儀器的整體評價。
2、分析訊號傳輸過程中存在的問題及改進建議。 3,
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如果我明天必須支付,我該怎麼辦?
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同路人,我是電信人。 我明天必須付錢。
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哎呀,成達這個實驗難,,,糾纏中、、、後天就交出來,求救!!
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這就是測量和控制的數量?! 不!
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難不成是朋友很難成為大朋友?
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似乎它們都是經過測量和控制的。
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上帝,你們都在尋找它。
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您是在問光纖傳輸的範圍嗎?
光纖有兩種型別,一種是單模光纖,另一種是多模光纖。
頻寬為1000Mbps的單模光纖傳輸距離為550m 100km,但價格昂貴且多用途,與遠端網路合作;
頻寬為1000Mbps的多模光纖的傳輸距離在220m到550m之間。
補充一點:Mbps 和實際 M 之間的轉換是,8Mbps = 1M,所以在實踐中我們用的是 1M、2M 的寬頻,CNC 是故意說 Mbps 到 M 是為了盯上阻力來迷惑大家,所以凱春其實是 1M 頻寬**速度只有 100KB M 多一點
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光纖線中含有一種叫做二氧化矽的絲狀晶體,二氧化矽實際上是晶體的主要成分,這些燈絲堆疊在導線的內壁上,可以隨著導線的彎曲而彎曲,當有光訊號從導線的一端輸入時,這些光訊號由於鏡面反射的原理而傳輸在二氧化矽的表面, 直到它們到達電線另一端的光訊號識別器。
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有兩種理論可用於分析光在光纖中的傳輸:射線光學理論(即幾何光學)和波動光學理論。 射線光學理論是一種用光線代替光能傳輸路線的方法,對於光波長遠小於光波大小的多模光纖,很容易獲得簡單直觀的分析結果,但對於複雜的問題,射線光學只能給出乙個比較粗略的概念。
波動光學將光纖中的光視為經典電磁場,因此光場必須服從麥克斯韋方程組和所有邊界條件。 從波動方程和電磁場的邊界條件出發,可以得到全面、正確的解析或數值結果,並給出波導中允許的場結構形式(即模型)
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光訊號似乎是可讀的,並且只能由所涉及的裝置進行轉換。
或者只是以另一種方式使用它,不一定是光纖。
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你說的概念是將電訊號轉換為光訊號,這需要乙個協議轉換器。
協議轉換器的種類很多,大部分基本上都是二層裝置,經常遇到的一種rad協議轉換器是將2m的e1線轉換為資料線連線到路由器的裝置,當然也有,2m轉雙絞線乙太網,借助2m通訊線, 可以實現LAN範圍的遠端訪問和擴充套件。
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井? 當我這樣做時,它應該很簡單,但老師並不好。
不就是張*濤嗎,那個人是無敵的......
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如果沒有系統改造,而是整體搬遷,則需要保持原來的光纖數量,即把1和16根光纜和舊機房進行熔接,然後拉到新機房。
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它離原來的狀態還很遠,它用16根光纖連線,剛好可以連線到新的機房,然後相應地分開。
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在頂樓,或者你可以得到4套光收發器**。
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這種光纖很好,主要取決於您的頻寬。