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如果這 100 人中有 100 人都是女孩,那麼總分會更多:100 (70-63) = 700 分。
每次用男孩代替女孩時,總分就會減少:70-60 = 10 分。
所以男孩的數量是:700 10 = 70。
女生人數為:100-70 = 30。
如果全部按5元一瓶計算,一共需要56瓶:56 5=280元。
如果您將一瓶 5 美元的價格換成每瓶 3 美元,則總金額將減少:5-3=2 美元。
按每瓶3元計算的數量為:(280-216)2=32瓶。
按5元瓶結算數量為:56-32=24瓶。
那麼實際總金額應該是:32 5 + 24 3 = 232元。
藥店損失:232-216=16元。
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問題一:榆林小學有100名學生參加數學競賽,平均成績為63分,其中男生平均60分,女生平均70分。 有多少女孩?
分析:按照總分=女生總分+男生總分,即:學生總分平均分=男生平均分+女生平均分,設定男生人數,列出要求解的方程,然後用男生數-女生數
答:假設如果男孩有 x 人,那麼女孩有 (100-x) 人。
60x+70(100-x)=63×100
60x+7000-70x=6300
10x=-700
x=70,那麼有 30 個女孩。
答:有70名男生和30名女生參加了比賽。
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1.男性:100(70 63)(70 60)=70(人)女性:100 70=30(人)。
2.消毒液:(56 5 216)(5 3)=32(瓶)洗手液:56 32=24(瓶)。
因為藥房按5元計算消毒液,按3元計算洗手液,學校應付的款額為:32 5 24 3=232(元),這是藥房的損失。
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解決方案:假設都是男孩,那麼出來的是女孩。
女生:(63*100-60*100) (70-60)=30 男生:100-30=70
解決方案:假設都是消毒劑,那麼就找到了洗手液。
洗手液:(56*5-216)(5-3)=32 消毒液:56-32=24
如果沒有計算錯誤,實際費用:32*5+24*3=232 所以藥房有虧本,但學校沒有虧本。
應退回藥房:232-216=16
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1.如果有x個女孩,那麼有100-x個男孩。
70*x+60*(100-x)=100*63x=30,則有30個女生和70個男生。
2. 設定 x 瓶消毒劑,然後設定 56-x 瓶洗手液。
5x+3(56-x)=216
x=29,然後是 29 瓶消毒劑和 27 瓶洗手液。
所以學校損失了 2 美元。
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有 x 個男孩和 y 個女孩。
x+y=100
60x+70y=63*100
所以 x=70,y=30
所以有 70 個男孩和 30 個女孩。
如果有一瓶消毒劑,那麼就有一瓶洗手液(56-A)。
5a+3(56-a)=216
2a+168=216
a = 24,所以實際成本 = 3a + 5 (56-a) 280-2a
232元。 於是藥店損失了16元。
索取積分
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1.解決方案:設定x男學生,女生<100-x>人。
60x+<100-x>*70=100*6360x+7000-70x=6300
10x=700
x=70100-x=30,2,解決方案:設定x瓶消毒劑,洗手液<56-x >瓶。
5x+<56-x>*3=216
5x+168-3x=216
2x=48x=24
56-x=32
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1.男生人數為x,女生人數為(100-x)。
60x+70(100-x)=63×100
解 x=70
所以 100-x=30
答:有70名男生和30名女生。
2. 設定 x 瓶消毒劑和 (56-x) 瓶洗手液。
5x+3(56-x)=216
解為 x=24
所以 56-x=32
3 24 5 32 = 232 (元)。
232-216=16(元)。
答:是藥店的損失,學校要再給藥店支付16元。
PS:如果我沒記錯的話,我已經在小學五年級或六年級開始學習方程式了。
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我在小學時就已經學會了解方程,所以我可以為上面的問題設定未知數。
1.如果男孩是 x,那麼女孩是 (100-x)。
60x+70*(100-x)=100*63x=70 100-x=100-70=30
有 70 名男孩和 30 名女孩。
2.如果您購買 x 瓶消毒劑,則您購買了一瓶洗手液 (56-x)。
5x+3*(56-x)=216
x=24 56-x=56-24=32
因此,實際應付金額為:3*24+5*32=232(元)藥房虧損,虧損232-216=16(元)。
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1.實際總分為100*=6300,假設100人全部為男生,則100*60=6000,比實際總分少300分; 假設 100 人都是女生,那麼 100*70=7000,比實際總分多 700 分; 可以看出,女生比男生少,(700-300)(70-60)=40,那麼(100-40)2=30是女生,男生100-30=70
2.類似。
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男生人數: (100 70-100 63) (70-60) = 70
女生人數:100-70=30
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1.通過“小明買了3根冰棒和2個甜筒,小軍買了3根冰棒和6個甜筒,小明比蕭軍少花了4塊錢”這三個數學資訊,我們得到在冰棒數量相同的情況下,小明比小軍少花了4塊錢,這實際上是2個甜筒和6個甜筒少了4塊錢。 那麼“乙個蛋筒是1元”。
2.通過“小明買了3根冰棒2個蛋筒,小亮買了4根冰棍1個蛋筒,小亮花的錢比小明少”和之前的“一錐1元”這三個數學資訊。 我們得到“小亮比小明多買一根冰棒,少買乙個甜筒,少買一根甜筒應該少花1塊錢,但多買一根冰棍,只花少一塊錢,說明冰棒有一塊錢”——引用李彥星的回答。
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將冰棒設定為 $ x,將錐體設定為 $ y。
3x+2y,小明+4=3x+6y
4x+ytrabecular +
3x+6y 軍隊。
3x+2y+4=3x+6y
4x+y+算一算 x=,y=1
冰棒是 1 美元,甜筒是 1 美元。
3x+2y 小明 =
4x+y 小梁 = 3
3x+6y 軍隊。
小明華元. 小梁費用3元。
華媛曉軍. 過程大致是這樣的,你先看一下。
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小明買了3根冰棒2個蛋筒,肖亮買了4根冰棍和1個甜筒,小軍買了3根冰棍和6個甜筒,小明花了比蕭軍少4塊錢,小亮花了比小明少的塊錢。 他們花了多少錢?
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套裝:冰棒是x美元,甜筒是y美元,小明花了一塊錢。
列方程組 3x+2y=a; 4x+y=;3x+6y=a+4 求解為 x=; y=1;a=
即:冰棒是元,球果是1元,小明花是元,小梁花是3元,小軍花是元。
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蕭軍比小明多買了4個甜筒,多花了4塊錢,每個甜筒1塊錢,小亮比小明多買了一根冰棒,少買了乙個甜筒,少買乙個甜筒應該少花1塊錢,但多買一根冰棍只花了少一塊錢,說明冰棒是一塊錢。
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將每個冰棒設定為 $ x,將每個錐體設定為 $ y。
3x+6y)-(3x+2y)=4,解為y=1(3x+2y)-(4x+y)=,解為x=
因此,小明花費了3x+2y=元;
小梁成本4x+y=3元;
小軍花3x+6y=元;
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乙個甜筒是1元,一元是一根冰棍。
蕭明花了錢。
小梁售價3元。
小軍花了錢。
-
小軍花了錢。
乙個圓錐體1元。
蕭明花了錢。
冰棒乙個元。
小梁售價3元。
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圓錐體的底半徑為公尺。
底部面積為平方公尺。
錐體的體積為:1 3*立方公尺。
圓柱體的基面面積為平方公尺。
氣缸的高度是公尺。
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圓錐形顆粒堆的正檢視為三角形,可根據三角形的相似度求出。
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圓錐體的底部半徑是。
基地是。 錐體的體積為:1 3
圓柱體的底面面積是。
氣缸的高度是公尺。
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解決方案:4m 2 = 2m
答:這個圓柱形糧倉高2公尺。
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r 錐 = c 錐 2 ; V 錐 = 1 3 * * r 錐 * r 錐 * H 錐;
r 氣缸 = d 氣缸 2;V缸=*R缸*R缸*H缸;
V 錐 = V 圓柱體;
H 圓錐體 = (1 3 * *r 圓錐體*r 圓錐體*H 圓錐體) ( *r 圓柱體 * R 圓柱體) = (1 3 * (c 圓錐體 2 ) * C 錐體 2 ) * H 圓錐體) ((d 圓柱體 2) ) = (1 3 * (.
所以圓柱形糧倉高 2m。
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圓周圓錐半徑 r=2 圓錐體積 = 4*
氣缸高度 = 氣缸底面面積,單位為公尺。
圓柱形糧倉高2公尺。
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從相等的體積可以解決圓柱形糧倉高2m
錐體積公式 1 3SH
圓柱體積公式 sh
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解開; m2 = 立方公尺。
2÷2=1m
1 1 平方公尺
答; --
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2 三分之一 = 立方公尺)。
立方公尺) 2 1) 平方公尺)。
答:圓柱形糧倉的高度為6公尺。
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用糧堆的體積是不變的求解,圓錐體積=1 3(地面面積乘以高度),因為底周長是,所以圓錐地面面積是,圓錐體積=乘以再除以3=乘以,設圓柱體高度為h,圓柱體體積=地面面積乘以高度=乘以h, 圓錐體積 = 圓柱體積得到 h = 2
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錐體的體積:
圓柱體的底面積:2 2)。
氣缸高度:
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不一一回答,讓我們總結一下這類問題的解決方案:
1.先看看你一共拿了多少錢(這個問題是100元)2然後一一找出你告訴的文具資訊。
3.選三款,可以估算一下,三款文具的總價不能超過100
4.然後決定購買哪三件商品並計算確切的價格。
5 然後計算你應該得到多少回報。
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如果買一支筆、乙個筆記本、乙個文貝盒,一共100元才能拿回。
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<>與池薇的合影是愚蠢的。
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<>魏棗看完凳子,恭喜睡眼惺忪的西紅柿。
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<>看坦率和肆無忌憚地讓冰雹的知識失敗?
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方形容積:1000--v1
氣缸容積:250倍。
體積減少:(v1-v2) 除以 v1能。
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原來的立方體體積是1000立方厘公尺,最大圓柱體底面的直徑是正方形的邊長,高度是立方體的邊長,所以體積是250個餡餅,剩餘的體積除以原來的立方體的體積得到百分比。
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1. A 等於
2. A 是大於或等於 7 的自然數。
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那麼如果 A 市的真實分數(滿分 7 分)等於
如果 7 分(滿分 7 分),則 A 等於 .
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真分數是分子小於分母,假分數是分子等於或大於分母!
是大於或等於 7 的自然數。
答案] 1949 3 盈餘 2, 1975 3 盈餘 1, 2000 3 666 ......2,則去掉的 4 個數字等於兩個 1st 和 2nd,所以 1st 和 2nd 的總和是 (53324 53236) 2 44 >>>More
1、well.當 well 用作形容詞時,它的意思是“身體健康”,而不是生病。 而好、好、乖巧,大致是指性格的方面。 >>>More