要求寫一篇關於寫場景的文章，一篇關於寫場景的文章

四季的色彩。

春天是乙個綠色的世界。 草是嫩綠的，樹木是新綠的。 在春風中，在陽光下，所有的綠色都在顫抖，都帶著晶瑩剔透的綠光。 一切都是那麼清新、安靜和詩意。

夏天是紅色的世界。 花是紅的，太陽是紅的，小女孩頭上的蝴蝶是紅的。 所有的紅色都像一團燃燒的火。 世間萬物都充滿了熾熱無拘無束的情感。

秋天是乙個金色的世界，金色的樹葉像金色的蝴蝶一樣在空中飛舞。 田野裡，莊稼成熟了，收割機在這裡隆隆作響，譜寫了一首金色的交響曲。 一切都是那麼燦爛和耀眼。

冬天是銀色的世界，天空是藍色的，地面是銀色的，雪花是白色的，晶瑩剔透。 白銀是美麗而寧靜的世界。

一年四季，像一條無邊無際的絲帶，春天的寧靜，可怕的炎熱，秋天的燦爛，冬天的寧靜，都在這條絲帶上。

黃山果然名副其實，抬頭望門前的柱子相當高，很有氣勢。 我們沿著山路走去，山上布滿了紅、藍、綠三色的花草樹木。 黃山點綴著五顏六色的景色，非常美麗。

路邊到處都是奇形怪狀的石頭，這件長什麼樣子，那塊長什麼樣子，大部分都是根據神、宮、器的形狀來想象的。 只有一塊石頭非常獨特，它是圓形的，就像乙個大皮球。 我不知道他是人工雕刻的還是大自然的魔法，但我希望他是大自然的魔法，因為這樣，祖國可以增添美麗的寶藏。

我們走著走著，不知不覺來到了黃山42座山峰中最高的天都峰。 為了鍛鍊我的意志，媽媽讓我去攀登天渡峰，攀登天渡峰，可是沒有你想象的那麼容易，想上去的人很多，但都是半途而廢，我是個小攀登者，我不是無奈，綁繩子往上爬。 攀登時，我抬頭望去，黃山的景色盡收眼底，雲海層層疊疊，越往上爬，越是像紫煙一樣的霧氣向下飄來。

讓人感覺很酷。 過了一會兒，我彷彿置身於一片雲海之中，宛如仙境，無比的舒適和放鬆。 這是我第一次在天都峰上欣賞黃山的風景。

黃山最有名的是大峰林，群峰匯聚，形成峰林，像迷宮一樣走進去。 這個迷宮般的山峰由三部分組成，一部分是東峰，一部分是南峰，一部分是西峰。 在峰林中央的西峰上，只有一根柱子孤零零地矗立著。

在桿子的頂部，有一棵綠色的松樹，多年來非常美麗。

今天，我終於領略到了黃山的美景。

崩潰了，你得給你做，現在孩子都這麼聰明，那時候我們是同學互相抄襲的，這個辦法不錯，呵呵。

描寫風景的方法可以從幾個方面入手：

a） 從多種感官寫作：[觸覺、視覺、聽覺]。

b） 正面和側面組合。

1.正面描述：

它是指對人物的外貌、心理、動作和語言的直接描述。 也稱為“直接描繪”。 文章的描述性技巧之一是“側面描述”的反義詞。

主要是指人物的肖像、心理、語言、動作和正面描寫，一般包括動態與靜態描寫、虛擬與真實描寫、顯色描寫、觀察角度變化描寫、點對面組合描寫五種描寫方法; 直接描繪人物的肖像、語言、動作和心理方面。 （也稱為現實生活）。

2.側面描述：

側面描寫又稱間接描寫，是指作者在文學創作中，通過對周圍人物或環境的描寫來表達被描寫物件，使其鮮明突出，即對被描物件的間接刻畫。

3）虛構與現實的結合。

在風景的描述中，我們在這時看到的風景是真實的，而那個時間和地點的風景是根據我們眼前看到的真實場景虛構的。 小說是一種常見的技巧，對應的是真實的寫作。 虛擬與現實的結合是它使用最多的地方。

空就是空，畫面通過想象被精美地描繪出來。

4）從多個角度進行描述。

例如，向上、向下、近距離和遠距離看，您需要改變各種視角。 就像攝影師一樣，他會把鏡頭拍得很遠，放大放大特寫，一會兒從上往上拍一會兒，讓文章有動感。

5）生動的描繪。

使用一些藝術技巧，尤其是修辭手法，使內容生動。

6）動態和靜態的結合。

孤立的寫作是動態的或靜態的，通常不會給人留下深刻的印象。 如果能將動態描寫與靜態描寫相結合，用動作襯托靜止，用靜止寫動作，就能創造出栩栩如生的藝術形象。

vii） 顏色的呈現。

一踏出家門，迎面而來的是一陣涼風，風中瀰漫著泥土和公尺飯的香味。 清晨，令人耳目一新。

繞過拐角，走過大平地，沿著田野小徑悠閒地漫步，獨自拜訪我的朋友。 那個頻道是我想拜訪的第乙個老朋友，你就像乙個善良的老人，在農村流淌了幾百年吧？ 你用涓涓細流灌溉田地，然後流向遠處。

你抬頭看著周圍的莊稼、水果和烤煙。 年長，春播秋收。 迴圈重複，但你仍然是一樣的。

走進這片田園詩，野花對我甜甜地笑了笑，我蹲在山脊邊上，靜靜地看著，靜靜地看著。 滲透到心臟和脾臟的香味是如此強烈。

你好！ 可愛的蝴蝶，你扇動了你漂亮的裙子，要不要請我一起跳舞？ 你好！

精緻的茄子，西紅柿，你穿著華麗的紫色長袍和紅色的連衣裙，你要去城市參加一場優雅的模特秀嗎？ 你好！ 肥沃的土地和廣袤的鄉村襯托著你無私奉獻，你強壯的身軀彷彿蘊含著無窮無盡的養分; 頭頂上，一群嘰嘰喳喳的燕子飛過，我想你說的是美麗的山川，鳥兒的歌聲和花香。

雖然沒有城市的喧囂和喧囂，街道兩旁也沒有閃爍的霓虹燈，但山水環繞著一望無際的金色田野。

當他走出門時，他與天空中的晨光握手，摸了摸自己的頭。 清晨，令人耳目一新。 我感到神清氣爽！

不知不覺中，我就來到了花園裡。 蚯蚓爺爺是我要去拜訪的第乙個朋友。 蚯蚓爺爺的無私奉獻，你在潮濕的土壤裡幹了多少年？

我想知道你讓多少生命重見天日，讓他們茁壯成長。 那你是最幸福的。 不知道你累不累？

我不認為你會感到疲倦，因為這是你無怨無悔的選擇。 你向我們展示了乙個樂觀和不屈不撓的靈魂。

你好，番茄兄弟！ 你穿著一件紅色的棉袍，一件你為我的到來穿的衣服嗎？ 你好，蘿蔔姐姐！

你是躲在這片土地上邀請我和你玩捉迷藏嗎？ 你好，嫂子白菜！ 你穿著綠色的連衣裙和白色的連衣裙，你要去參加宴會嗎？

那就快點吧！ 不要遲到！ 你好，青蛙大哥！

嗨，你好！ 捲心菜阿姨！ 你太了不起，白菜兄弟都在你懷裡茁壯成長。

無論是暴風雨還是烈日，你從不退縮，你是多麼的無私！ 嘿，螞蟻兄弟！ 你匆匆忙忙幹什麼？

哦？ 會下雨嗎？ 謝謝你的提醒，那就趕緊回家吧！

我一走到樹蔭下，就開始下雨了。 你好，雨滴姐姐！ 你是多麼可愛！

哦？ 你是要我回家嗎？ 不，沒關係。

下雨我就沒事了，你最好趕緊把土地潤濕了，叔叔！ 他抿了抿嘴。

停止。 幾隻青蛙在田野裡嘰嘰喳喳，一群歸來的鵝在雲層中掠過。 我也該回家了。 我輕輕握了握手，心情好，記憶力也好，順便帶回了一抹夕陽紅。

對不起，太簡單了，太天真了，是你寫的嗎？

花園裡充滿了香火。

遠遠望去，身後是一片藍天，旁邊是一片新的綠色，她是一朵盛開的春花。

她可以這麼黃。 一棵滿臉嫩黃的樹，像一條長長的綢緞，在樹枝間流淌，有時像一條靜靜流淌的溪流，有時像一條河流。

她可以如此濃密的黃色。 集群，轉彎。

擁抱在一起，自豪地宣告春天的到來和頑強的生命力。

她可以如此突兀。 她會覆蓋果嶺; 那片藍色，她想遮住它。 他像個調皮的男孩，穩穩地佔據著屬於自己的世界，無比華麗。

她可以如此黃潤和溫暖。 看著她，會有一種溫暖的感覺。 就像陽光可以溫暖寒冷一樣，春天的花朵可以溫暖乙個人的心。

春天來了。 她睜開眼睛，嗅著春天的氣息，悄悄地開始發芽。 早春寒來，很多花兒還想做懵懂懂的孩子，躺在溫暖的土壤裡不肯起床。

而她，也要追隨梅花的腳步，更加熱情奔放地向世人宣告好訊息：春天來了，春天來了。

然後，她鑽出樹枝，伸展花瓣，舞動腰部，在微風的伴奏下表演了春天的舞蹈。

望著春天的花朵，我心生敬畏，為她的生命力，為她的勇氣，為她的力量，也為她的溫暖而敬畏。

突然，我聞到了一股甜美的香味。 春天的花朵似乎沒有味道，但我真的聞到了一種生機勃勃，一種勇敢，一種熱情，一種溫暖。

春天的花朵，春天的使者。

春天的花，花園裡充滿了芬芳？

打了很久，我幾乎筋疲力盡了。 這裡給你乙個建議：你必須改變它才能成為你自己的作品，這並不全是好的，相信自己！

思想分析。 山水敘事是以自然風光為主要表現的敘事。 場景敘事的寫作不僅僅是為了寫乙個場景，而是通過對自然場景的生動描寫，襯托環境的氛圍，突出文章的中心或襯托人物的情緒，表達作者的思想和感情。

問題解決過程]在風景描述中應注意以下幾個方面：

1.對景物的描寫必須與所描寫的人或物的個性特徵相統一，這樣才能起到陪襯或配合的作用。 如果偏離了這個原則，無論風景寫得多麼細緻，句子再漂亮，最終也起不到作用。 有的同學不懂這個道理，在描寫風景時不注意季節變化，不顧地域差異，不管合適與否，都堅持把別人優美的字句直接轉移到自己的作文中，讓寫作場景和人員分開，讓人顯得莫名其妙。

2.對風景的描寫總是服務於意義的表達，在敘事中處於第二位。 “愛”和“意”就像“花”，景物的描寫就像“綠葉”，如果不管文章的中心思想是什麼，也不管有必要與否，乙個場景都灑了一大片，就像大量的綠葉覆蓋了紅色的花朵。 因此，我們在寫場景的敘事中一定要牢記這一點，不能盲目寫場景而忽視表達和意義。

3、景物的描寫要把握景物的特點。 每個場景都有自己的獨特性，場景必須把握這個場景與另乙個場景的區別，寫出這個場景的特點。 它代表什麼？

要真實地表現其形狀、性質、力度、聲音、色彩等，並進一步書寫場景中蘊含的精神，力求使場景的描寫生動、引人入勝。

第四，對風景的描寫要建立良好的觀察角度。 觀察場景有三種角度：一種是定點觀察角度，根據場景的客觀位置按順序書寫，有的是從場景的整體角度和各部分的透視來描繪的，即先除總或再除總。

比如朱子清先生的名著《荷池上的月光》中對荷塘的描寫，就是樣板作品。 二是移動點處的觀察角度，對景物的描述隨著觀察者的移動而變化。 此方法稱為場景更改方法。

如果用這種方法寫場景，一定要把自己的行蹤說清楚，否則就會犯不知道觀察點的錯誤，場景多，亂七八糟，就不是文章了。 另乙個角度是“分散觀察”。 它根據描述的需要匯集了場景中最好的部分。

鏡頭可以從遠處和近處推拉，跳躍觀察，有些場景也可以從不同的方向和角度觀察，寫起來相對自由，但“散漫”並不等於“混沌”，雖然不受時空限制，但也要有邏輯順序， 而且你不能寫你想要的。朱子清先生的《春天》寫的是春天的景象，他把春草、春花、春風、春雨等美麗的風景匯集在一篇文章裡，不拘篇幅，不變景，卻有一種內在的邏輯，散而不亂。

此外，場景的敘事也要按照敘事和描寫的順序來安排，在某些地方也可以使用擬人化的手法; 賦予風景生命，把風景寫得“活”起來。