十歲的孩子經常拿別人的學習用具，打罵都沒用，講道理也沒用，怎麼辦？

也許你沒有從小就向孩子灌輸事物所有權的問題，對吧？

比如小時候玩玩具，不管是誰帶的，我都和他們一起玩？

所以你只能慢慢教，十歲的孩子還不完全懂事，只能慢慢灌輸講道理，但這畢竟是非問題，如果現在不灌輸，以後拿其他有價值的東西就更成問題了

所以還是要打架的，為了讓他記住，但這種教育也要有條不紊。 這不是一邊打一邊罵，不告訴他為什麼打他

比如他拿了別人的東西，然後就要打到手掌上，用尺子，其實不一定要太重，但是讓他看到尺子的時候就害怕，有一種恐懼，以後看到你拿著尺子的時候， 他會知道自己犯了乙個錯誤，他必須反省自己的錯誤。

挨了幾頓後，我問他為什麼挨打，跟他講道理清楚。 然後讓他想一想，如果他以前拿起他最喜歡的玩具，隔壁的孩子會發生什麼。 而不是簡單地說，“你不能拿別人的東西，你什麼都做不了”，因為他不明白為什麼自己不能，他只知道這不可能。

或者你可以告訴他，拿別人的東西就是要被警察抓，而對於警察、壞人等等，孩子平時都能明白，警察抓壞人，自己也不要做壞人。 所以，教育要有方法，要有打罵、講道理的方法。

因為他沒有......這就是為什麼他們拿走別人的！

寶寶5歲的面板在世上是正常的，男寶寶小時候通常比女寶寶更活潑好動，而且性格活潑好動，關鍵是不要在教育方面過分依賴他的爐山，所以會越來越難帶， 當他發脾氣時，他會感到無聊，經常帶他下去接觸其他寶物，經常接觸大自然對身心都有好處。 .

才十歲，對愛情一竅不通。 他們只是在一起玩，不應該有什麼。

罵人不好，罵人可能會產生相反的效果，因為孩子是叛逆的，你越打越有可能和你打架。 因此，我們應該專注於說服，讓他了解原因。

此外，教育的根本目的是讓他自己知道這是不對的。 乙個人只有在意識到某事不對勁時才會克制做某事。 如果不管別人怎麼說，他都沒有意識到自己的錯誤，那麼他就不會改變它。

例如，如果你告訴孩子不要碰火，它會燃燒，但他沒有意識到，然後有一天他被燃燒的火柴燒傷，那麼他肯定不會再碰火了。 事情就是這樣。 抓住這一點來教育孩子應該有效果。

希望對你有所幫助。

罵人當然是行不通的。

建議向他解釋此事。

他知道戀愛是關於責任等等。

也許你會慢慢明白其中的利害關係。

試著問他為什麼喜歡那個女孩，如果她漂亮，如果她不漂亮怎麼辦，或者其他什麼。

讓他明白。 或者問他為什麼女孩喜歡他，然後改變條件。

讓他明白。 不要罵人。

孩子非常叛逆，容易誤入歧途。

嗯，我猜也挺好玩的，頂多牽手，純潔的初戀何必太緊張，讓他和那個女孩複習一下。 當孩子們在一起時，他們什麼都不說。

我上四年級的時候，乙個女生說她喜歡我（不誇張），然後他們談起了所謂的戀愛，然後他們畢業了，也沒什麼。 孩子之間沒什麼關係，他們不一定在乎，但他們不在乎一切。 首先，你罵是不對的，慢慢引導，盡量不提，找出他們之間的小秘密，就說他，孩子小，你一說就怕，等他長大了就明白了。

另外，反其道而行之也是不行的！！ 這會讓孩子踢他的鼻子。

也許是因為孩子的心感到空虛。 試著去了解他。 找出他為什麼戀愛。 告訴他不要在春天做秋天。 不要讓花朵過早凋謝......

他只有十歲，所以他不知道什麼是愛。 你太緊張了，你一定是誤會了。 你不能打你的孩子，這是無用的，弄巧成拙，你應該給予正確的指導。

孩子的叛逆心理很強，不要打罵孩子，會更糟的，如果繼續打架，孩子可能還是個女孩子，但是跟你說點什麼，事情就更糟了！

孩子，不要用脅迫，因為我才12歲，我討厭父母說的話，你要做什麼，叛逆會讓人走極端！

不要總是強調什麼，我都是為了你好，因為孩子根本聽不懂，無異於白說，雖然我心裡真的知道。

讓他為所欲為！

順其自然，設法做一些可以激發孩子叛逆心態和你力量的事情。

你的兒子已經夠早熟了。

!我還年輕，什麼都不懂。

給他看更多麻煩的情感電影就好了。

而且不要打他，這個時候的孩子很叛逆。

毆打罵都解決不了問題，反正這個時候也不嚴重，順其自然吧。

樓主，10歲的孩子知道什麼，讓他們聯絡，不會有結果的，但不要讓他們走得太遠，那樣以後會留下童年的陰影！

另闢蹊徑 試著把凌琅喜歡的女孩請到你家裡來 不要打罵，給正確的引導

我8歲時生了兩個女兒。 對孩子多寬容一點！

昏厥和責罵。 他們幾歲了？ 汗死於這種兒童教育。

責罵？？？

我的父母從來沒有這樣教過我。

從孩子的角度思考。

勸說更好。

我不知道。

你的想法太複雜了，你不能用正確的詞！

這叫愛，那叫好感，

跟進，充分推理，是父母的教育。

作為兒童的重要手段，與兒童講道理不僅需要耐心，更應結合兒童青少年的心理特點，選擇合適的方法和技巧。

首先，要充分肯定孩子的長處。 與孩子講道理，要充分肯定孩子的長處，對孩子的進步給予及時的表揚和鼓勵，然後在此基礎上糾正孩子的錯誤，使孩子容易接受大人的意見。 如果一味地壓倒孩子，責怪孩子，這並不是說沒有錯，只會讓孩子產生自卑感和叛逆心理。

其次，推理應該是“合理的”。 你告訴孩子的理由應該是合理的，你不能胡說八道或對你的孩子苛刻。 因為大人胡說八道，孩子不會被說服，大人要求太高，孩子做不到。

比如，有些父母在生活中喜歡吃零食，但是他們跟孩子說吃零食的壞處，所以孩子就不聽了。

第三，給孩子懇求的機會。 在和孩子講道理時，孩子可能會為自己的言行辯護，大人應該給孩子機會為自己辯護。 要明白，辯解不是強有力的論據，而是讓孩子把事情說清楚清楚，給孩子辯解的機會，讓孩子更好地理解你說的道理，這樣教育才會得到好的效果。

用鼓勵和獎勵，不要在孩子面前說孩子不聽話，這會導致更多的不聽話。 只要孩子做得好一點，你用鼓勵的話，孩子就會越來越好。 但你要克制自己不生氣，堅持不下去，過一段時間你就會得到一定的效果。

夫妻分工，一罵一打，一打一打，罵不行，再打，孩子不成功。

是的，鼓勵這種行為！ 直接被拖到少年管教所......我還是不相信，我無法改變它。

你可以給他買一些，放在家裡。

告訴他這種行為是不對的。

好吧，跟他講道理，聽他講，問他想要什麼，然後給他買。

它可能對環境產生嚴重影響。

有時候孩子不能用一些稍微重一點的方法讓他意識到自己錯了，否則他會一直說下去，孩子很聰明，左耳進，右耳出。 這是很正常的方式，但不要太過分，事後可以向孩子道歉什麼的。 你可以給孩子乙個台階，而不會造成心理陰影。

兒童有時不一定能理解推理。 如果他做了壞事。 適當躺下是可以的。

例如，他偷了東西。 你只是輕輕地打了他。 然後慢慢告訴他。

他這樣做是錯誤的。 向他解釋，讓他知道這是錯的。 我以後不敢這樣做了。

最重要的是照顧孩子的自尊心，至於教育可以多種多樣，推理不能沒完沒了，體罰也不能太重。 從孩子的方向出發，考慮他什麼樣的方式才能受到最小的傷害，並從他的角度理解真相。

寶貝孩子沒有錯，只要不是溺愛就行。 當孩子做事或對別人做太多事情時，他們仍然是基於理性的，到了教育的時候必須接受教育。 不要讓他失去對別人的愛，對自己失去信心。

當你能理解理性時，要講道理。

當他們不理解時，適當的體罰是適當的。

站在孩子的角度思考問題，很多問題都會相對簡單地解決。 不要把自己的想法強加給孩子，先和孩子做朋友，和孩子好好相處，他才會相信你，相信你說的話。 慢慢來，不要著急，不要有先入為主的觀念，很多事情都會隨著時間的推移而水到渠成。

一定要慢慢來。

對於孩子來說，從小重視教育更為重要！ 做他喜歡做的事，觀察他喜歡做的事，開對藥，對孩子有耐心，一切都會輕鬆做到！

你可以樹立乙個榜樣，警告寶寶，如果他做對了，他應該得到獎勵。

當你不聽話時，不要理他。

那你就得慢慢引導吧！ 找出原因並開出正確的藥物。

這仍然是關於與您的孩子進行更多溝通。

孩子們受過教育。 你有沒有鼓勵過你的孩子？ 你真的表揚過孩子嗎？ 讓我們好好了解一下！！

沒了，這種孩子真的少得了。

想想如果你處於乙個孩子的位置會發生什麼。

在孩子的叛逆期，最好保持理智。

澤澤也有不聽話的時候，尤其是人多的時候，人少的時候，他就特別聽話。

有時候要搶回來，然後狠狠地批評警告才聽，有時候人多打架，我就是不聽，頭疼。 但我明白乙個，孩子畢竟是孩子，不是大人，他的自制力很差，所以就要靠我們來監督停下來，而且還有更多的道理，一次不聽，兩次不聽三次，等等，雖然我們成了身為母親的戰戰兢兢的人， 但是沒有辦法，呵呵！