他為什麼這麼說？

我也聽說過同樣的事情，也許你已經開始接近他了，但你還沒有注意到，你的一舉一動都讓他感受到了，這是一種很開心的味道，我覺得他說的話也沒什麼不好的，他應該開始理解你對他的依賴，也許他很高興你這麼依賴他， 但在我看來，你還是不要太依賴他，男生就是男生，你不能太在意他，重視他，不要在他面前那麼透明，讓他一眼就知道你在想什麼，其實他是對的，只是你不想承認，總有一天你會明白，他說的一點也不誇張。

我覺得他在跟你開玩笑！ 聲音。

還有一種可能，他打算保護你一輩子！ 永遠和你在一起！

好吧，你自己想想，這種問題是乙個非常微妙的心理問題，也許，你已經明白了！ 不是嗎？

男人就是這樣。 不在乎，他是無意的

看來他真的不會叫你離開他。

也許他想讓你多愛他一點，也許他想證明什麼。

那你就得親自問他，也許他真的愛你！

其實他心裡說的話，就是離不開你了！！

我也是男孩，我想應該是！！

哦，你太高興了！

呵呵，其實男生說的這只是乙個暗語，或許他也是在心裡對自己說，離不開你，別太當真，兩個人相愛，誰也離不開誰，但若是聽到，我會覺得很欣慰。

祝你幸福。

問號：最好問我。

在玩遊戲的時候，常規的邏輯思維會跳躍，這樣的事情，最好是自己問問他，先有前因才有後果。

魯迅的一句話，世上沒有路，人多走，就成了路，魯迅的《故鄉》寫於1921年1月。

這意味著希望的存在就像道路的存在是一樣的。 這條路是由人走出的，是由勇敢的人開闢的。 敢於奮鬥、勇往直前的人多了，天下總有出路。

換言之，要實現自己的希望，在自己的希望中創造新的生活，就必須腳踏實地，砥礪前行。

其實這句話前面有一句話，“希望無所謂，不管是什麼，這就像地上的路一樣，作者魯迅是在說，乙個人只有空虛的希望，但如果不努力去追求，那麼希望就”無所謂“; 如果有希望，如果你為這個希望而不懈努力，就沒有希望，只要你追求希望，你就會迎來新的生活。

- 世界上最準確的解釋。

偉大的作家魯迅先生說：“這世上沒有路，人多了，就成了路。 這句名言蘊含著豐富的哲理。

魯迅先生用通俗易懂的語言，描述了人生的哲理、人生的價值、對人生的追求。 同時，也啟迪人們向上的思想，啟迪人們的思想，激發人們追求真理的動力。

乙個人的一生，就是乙個不斷學習、不斷思考、不斷追求真理的過程。 只有前人不斷探索，總結經驗，再把理論與實踐相結合，才能走上正確的發展道路。

綜上所述，魯迅先生的名言高度概括了人生發展的哲學原理，即實踐是檢驗真理的唯一標準。

摘自：馬丁·尼莫拉（Martin Nimora）的懺悔詩《我沒有說話》。

源語言。 “在德國，起初他們追捕共產黨人，我沒有說話......因為我不是共產主義者;

然後他們追捕猶太人，我沒有說話......因為我不是猶太人;

後來，他們追捕工會成員，我沒有說話......因為我不是工會會員;

在那之後，他們追捕天主教徒，我沒有說話......因為我是新教徒;

最終，他們來找我，但沒有人站出來為我說話。 ”

這句話是狄更斯《雙城記》第一段的第一句話。

這是文學的語言。

狄更斯想說的是，在他那個時代，有些人過著天堂般的生活，有些人過著地獄般的生活。 應該結合這句話的全文來理解。

這是最好的時代，這是最壞的時代，這是智慧的時代，這是愚蠢的時代;

這是信心的時刻，這是懷疑的時刻;

這是光明的季節，這是黑暗的季節;

這是希望的春天，這是失望的冬天;

人面前有各式各樣的東西，人面前什麼都沒有;

人們直奔天堂; 人們直接下地獄。

簡而言之，它非常像現在，一些最吵鬧的權威堅持用最高階的形容詞來描述它。 說好，就說上乘; 說不好，也是最高階的。

學會學習，不懂就得問，才能弄清楚真相，就算挨打了，也值得。 這句話是孫中山說的，體現了他認真學習的精神。

孫中山小時候就讀於一所私塾。 當時，在課堂上，紳士讀了，學生們也跟著讀了起來，像唱歌一樣咿咿呀呀。 當學生熟悉閱讀時，老師要求他們一一背誦。 至於這本書的意義，這位先生從未說過。

有一天，孫中山來到學校，像往常一樣把書放在先生面前，流利地背誦了昨天學到的作業。 紳士連連點頭。 然後，先生圈出了孫中山書中的一段話。

他背誦了一句話，並請孫中山背誦了一句話。 孫中山懂得讀書，於是回到座位上練習背誦。 孫中山讀了幾遍，背誦了下來。

然而，他不明白這本書的意思。 孫中山心想，這麼發呆念念又有什麼用呢？ 於是他大膽地站起來，問道：

先生，你剛才讓我背的書是什麼意思？ 跟我說說吧！ ”

這句話把正在搖頭朗讀的同學們驚呆了，全班頓時安靜了下來。

紳士接過戒指尺，走到孫中山面前，厲聲問道：“你知道怎麼背嗎？ ”

會再來的。 孫中山一邊說著，一邊一字不差地背誦了這本書。

紳士收起戒指尺，擺擺手讓孫中山坐下，說：“我還以為你長大後自然會知道書中的真相呢。 現在如果你想聽，我會告訴你的！ ”

紳士講得很詳細，大家都認真聽著。

後來，有同學問孫中山：“你問先生問題就不怕挨打嗎？ ”

孫中山笑著說：“知，不懂就得問，要想查清真相，就算挨打，也值得。 ”

這些課文展現了孫中山博士小時候勤奮好學的品質。 《不明白就得問》講述了孫中山小時候在私塾讀書，敢於獨立思考，敢於質疑，為了理解書的意思，大膽地向先生提問，不怕先生的懲罰。