初中英語怎麼做幾道英語題 用給定單詞的適當形式填空

1）健康保持+形容詞;

4）cloudy（adj.多雲;

5）管理是指“她在大學主修管理學”;

6）不喜歡喜歡，用否定字首變成否定不喜歡;

7）helpful是動詞，後面可以跟著形容詞;

努力學習，初中英語對你的英語入學有很大的影響。

write（固定短語需要做 sth.）後跟動詞原語）cloudy（is是動詞be，後跟形容詞）management（in是介詞，後跟名詞或動名詞，manage的名詞是management）。

dislike（根據句子的意思，填上like的反義詞） helpful（is是動詞be，後面跟著形容詞）不，你真的是初三嗎？ 我也是。 但是這麼簡單的詞形改變小學生就行了！ 我真的深信不疑！

健康 ， 形容詞 保持健康以保持健康。

寫，需要做 sth。

cloudly，後面跟著乙個形容詞。

management，名詞。

不喜歡，不喜歡它。

有幫助，形容詞。

Keep 後面跟著乙個形容詞。

怎麼了 “怎麼了？” ——— 是什麼意思？ 你看起來很開心嗎？

3。這個問題似乎不對。

4、陰天是加形容詞。

使用名詞。

healthy 後面跟著形容詞，health 是名詞。

寫需要做

形容詞 cloudy 後面跟著動詞 be 後面的形容詞。

管理專業，介詞後跟名詞。

不喜歡同義詞。

有用的 be 動詞後面跟著乙個形容詞。

形容詞形式）。

動名詞是 of 之後的賓語）。

這句話是完成的時候，直接用原型）。

形容詞）形容詞最高階形式）。

副詞，詞義表幾乎是不可能的）。

一樓的答案是不正確的，第乙個空格是感覺到的，第二個空格是fallenfall，這裡形式被改變成乙個非謂語動詞（乙個句子只能有乙個謂語動詞，在這句話中感覺到，如果fall想要存在，就必須根據它作為非謂語動詞的功能來改變， 它可以變成現在分詞、過去分詞和不定式，視情況而定，不定式一般在動詞之後），這並不意味著現在分詞在動作發生時使用，動作沒有發生。

這裡是過去分詞作為後置詞，修飾某物，表示某物已經倒下，現在分詞有時可以用作後置詞，但是在這句話中，某物下降的動作具有被動意義，即它不是主動下降，而是受到外部影響，所以fall應該使用過去分詞falled。

現在分詞一般在主動中修飾，過去分詞在被動中修飾。

in the park yesterday, robinson __felt___feel) something strange __falling___fall) off the tall tree.

填上現在分詞，動作正在發生，魯濱遜覺得有什麼奇怪的東西從樹上掉下來。