我剛剛寫了第乙個，我不懂語言，我希望專業人士欣賞它寫得有多好

注：原來是四樓。

1.可以使用重疊的詞語，但在這裡不起作用：嬉戲、分離、轉移和壓抑。

2.當你醒來做夢時，你最有可能哭泣。 這是在寫孩子，對吧？ 但是底部沒有寫孩子，說明這句話沒有意義。

3.天色漸暗，烏雲飄閃，但寒意仍未散去。 天色漸漸亮了起來，還有一道紅光，可是怎麼突然又來了。 但是，感到寒冷意味著什麼？

4.回到家後，我感到無語和孤獨。

黑夜無盡，無所事事，怎麼會有寂寞呢？ 到底想說什麼？ 費解的。

5.疲憊和無意，直到明天，一點一滴。

這一次，是哪一年幾月離別？

轉折太突然了。 只是說累了。 為什麼你們一下子就要分手了？

總而言之，我不明白房東想說什麼。

恥辱，恥辱。 附錄：我給你寫了一首聲音很慢的歌。 請指教。

同學們遠遠望去，秋水散去，春風在他們心中蕩漾。

這是最不眠的春天，伴隨著一盞孤獨的燈。

山中草綠，山川綠，心願馳騁。

誰是誰，醉心漸糊塗，煙雨朦朧。

紅光越來越亮，苦澀的淚水，每天晚上都時有悲傷。

讀著名字，看著水中的月冰。

身體疲憊不堪，直到天亮，他嗚咽了三聲。

希望這一次，同學們能忘記自己今生的夢想。

最後兩句話是因為我想勸你現在專心學習，最好等到以後再處理物件，只去大學談。 高中以下免稅。 祝你在學業上取得成功。

呵呵，鼓勵還是應該的，至少要表達他的感受。

也就是說，這些詞是平淡無奇的，有節奏的。 你可能只是在表達你的感受，所以你疏忽了你對和平與節奏的要求。 我會遵守規則，你可以自己修改。

平平錢（押韻）。

Ping Ping（句子）。

平平錢（押韻）。

仄平平平仄（句子）。

仄平平仄（押韻）。

Ping Ping 仄仄仄（句子）。

Ping（豆）。

平仄（押韻），仄仄仄（句子）。

仄平平（豆類）。

仄仄仄平仄（押韻）。

仄仄平平仄（押韻）。

（bean） 仄平平仄 （押韻）。

仄平平（句子）。

仄仄平 仄（押韻）。

Ping Ping（句子）。

仄平平（豆類）。

平仄（押韻），仄仄仄（句子）。

仄平平仄仄仄（押韻）。

另外，我想說的是，高中生以學術為主，你怎麼知道上大學、讀研究生、考博士、出國、踏入社會之後，不會遇到更理想、更好的朋友，他們有更多的共同語言和愛好。

如果你有時間，為什麼不自己利用它，改變你未來的命運呢？

8 錯了，加上一些想法和感受。

我認為最好不要模仿它。

別以為設定李清照的句子就是一張字卡。

別以為李清照是字重重，字卡就是堆字。

只是改了的字塞進去，處處難受。

很可憐。

不敢妄下結論，但在這裡鼓勵你。

患有狂犬病的狗並不生氣。

為什麼瘋狂。

不要一直把兩個詞放在一起！

《慢聲》的作者描述了他在秋天的所見所聞、所感，表達了自己因國家毀滅和世界淪陷而產生的孤獨、孤獨、悲傷和悲傷，具有濃厚的時代色彩。 在這個詞的開頭，有十四個重疊的詞，生動地表達了作者的心情; 接下來的“點點滴滴”來回迴響，展現了作者孤獨寂寞的憂鬱心情和動盪的心境。

《慢聲》由宋代女作詞人李清照執筆，全文如下：

尋找和尋找，寒冷而孤獨，悽慘而悲慘。 當天氣溫暖和寒冷時，呼吸最困難。 三杯兩淡酒，他怎麼可能為敵，匆匆晚了？

大雁們也很傷心，但它們是老熟人了。 黃花堆滿了地上。 憔悴和損壞，現在誰能撿起來？

守著窗外，你怎麼能孤身一人出生在黑暗中？ 梧桐越來越細雨，到黃昏，一點一點。 這一次，多麼悲傷的一句話！

白話解釋：就像我失去了什麼東西，我在尋找它。 我看到一切都空無一人，這讓我的心情更加悲傷和悲傷。

炎熱和寒冷的氣候是最難維持身體的。 雖然喝了幾杯淡酒，但還是抵擋不住傍晚秋風的寒意。 當他傷心時，又有一群鵝向南飛去。

那個身影，那個聲音，是乙個老熟人。

落花堆滿地，菊花枯萎凋零，現在誰還忍心採摘呢？ 獨自坐在窗前，水滴從梧桐葉上飄落，聲音在耳邊，令人心碎，這種情況，怎麼能用悲傷的詞來概括呢？

認識人，談論世界。

這首詩是在李清照的丈夫去世後寫的。

提交人與丈夫關係良好。

丈夫去世後，她可以說是很傷心。

開頭用了幾組重疊的詞，漸進地說明，找了之後，心裡什麼都沒有了，不難看出這是一首憂鬱的詩，為整首詩定下了低沉悲哀的基調。 之後，他們中的一些人生病了，難以康復，南雁飛了過來，似乎彼此認識。 借用紅岩傳記的歷史，寫出自己與丈夫分居久了。

在下一部電影中，我寫到黃色的花朵在飄落，散落在地上，沒有人採摘，這意味著花朵盛開，沒有人欣賞它們，並隱約寫到她的丈夫已經去世，她沒有知心朋友，沒有精神寄託。 窗外，天黑到天黑，可以看到作者內心的孤獨和痛苦，閒散和無聊。 梧桐原本是詩中悲哀的存在，伴隨著細雨，梧桐飛落，顯得更加淒涼。

最後，作者收起筆感嘆，悲傷不再疲憊，心中的憂愁更自然，自然而然地來了。

採用它，即使一字一句地打字，也沒有功勞和辛苦，而且是“悲哀”。

意象是酒，寫愁，借酒消愁。

紅岩：信沒地方寄，紅岩又沒信帶回去，他很傷心。

黃色的花朵是不被欣賞的：他們說他們沒有知己。

梧桐細雨，如上所述。

陸陽振佳， 萬婷.

葉蓉，漢白。

不，如果你放棄乙個，你就從兩個開始，乙個根本不會考慮你，即使你得到滿分，你也無法進入乙個。

聲音慢悠悠，李清照尋找著，冰冷寂寞，悽慘悽慘。 當天氣溫暖和寒冷時，呼吸最困難。

三杯兩淡酒，他怎麼可能為敵，匆匆晚了？ 大雁們也很傷心，但它們是老熟人了。

黃花堆滿了地上。 憔悴和損壞，現在誰能撿起來？ 守著窗子，怎麼可能生來就黑？

梧桐越來越細雨，到黃昏，一點一點。 這一次，多麼悲傷的一句話！

翻譯：我獨自一人在黑暗的房間裡，我失去了一切，但過去的一切都在動盪中丟失了，我永遠無法找到它。 眼前只有一片荒蕪的環境（空蕩蕩的屋子裡沒什麼可種的，外面是萬棵樹和蕭條的秋景）; 這樣的環境在心中引起了一種多愁善感，使淒涼、悽慘、悲傷的感情匯聚在一起，令人痛苦和難以忍受。 特別是在秋天，當天氣炎熱或寒冷時，最難維護。 憂愁的腸子裡幾杯淡酒，根本抵擋不住夜晚的寒風和寒意。

望著天空，卻看到一行行大雁字路過，我回想起過去寄給老公趙明成的話，曾想象過大雁腳傳書互信，但現在老公死了，沒人送信了， 於是看到北雁南下，想著字裡行間，大雁已經是老熟人了，心裡很傷心。

地上到處都是散落的黃色花朵，憔悴枯萎，現在誰能和我一起採摘（說，有什麼好採摘的）！ 整天守著窗戶，寂寞，多麼容易陷入黑暗！ 黃昏時分，又下起了毛毛細雨，一點一點，一滴一滴，落在梧桐葉上，發出令人心碎的聲音。

這種情況，“愁”二字怎麼可能用盡！

原文：聲音慢悠悠，尋覓，冷寂寞，悽慘悽慘。 當天氣溫暖和寒冷時，呼吸最困難。

三杯兩淡酒，他怎麼可能為敵，匆匆晚了？ 大雁們也很傷心，但它們是老熟人了。 黃色的花朵堆滿了地，憔悴不堪，現在誰能採摘呢？

守著窗外，你怎麼能孤身一人出生在黑暗中？ 梧桐越來越細雨，到黃昏，一點一點。 這一次，多麼悲傷的一句話！

翻譯：如果你乙個人在乙個簡陋的房間裡，你只會留下寒冷和冷清，所以淒涼、痛苦和悲傷會聚集在一起。 深秋時節突然冷來，最難休養生息。

喝幾杯淡淡的淡淡的酒，怎麼能抵擋得住夜晚大而急迫的寒風。 傷心的時候，那只遞書的大雁飛了過來，原來是以前的熟人。 地上到處都是散落的黃色花朵，憔悴枯萎，沒有人有興趣採摘它們。

呆在窗邊，寂寞，如何熬到天黑！ 細雨打在梧桐樹上，一直飄落到黃昏，毛毛雨還發出一點聲音。 在這種情況下，怎麼能容忍一句悲傷的話！

黃花堆滿了地上。 憔悴和損壞，現在誰能撿起來？ 守著窗外，你怎麼能孤身一人出生在黑暗中？ 梧桐越來越細雨，到黃昏，一點一點。 這一次，多麼悲傷的一句話！

我努力尋找，卻發現它又冷又寂寞，怎能不讓人心疼難過。 當天氣溫暖和寒冷時，最難保持和休息。 喝三杯兩杯淡酒，怎麼能抵擋早上的寒風？

一排大雁飛到我面前，更讓人難過，因為它們都是老熟人了。 園子裡的菊花堆得滿地都是，個個憔悴不堪，現在還有誰來摘呢？ 在沙漠中守著窗戶，怎麼能乙個人熬夜到天黑？

梧桐樹葉下著毛毛細雨，到了黃昏時分，還在滴水。 這樣的一幕，怎麼能用“悲哀”二字來結束呢！

菊花憔悴不堪，滿地枯萎，這是不正確的。