高一的學生想學習卻學不來，為什麼做不到呢？

似乎沒有乙個好的方法可以做到這一點，這完全取決於你自己的學習態度。 高中老師絕對不會像初中老師那樣一步步拖著你。 到了高中，不僅知識量增加了，而且很多知識還是很難理解的，如果你不自學，成績可能不是很理想，你說老師總是拖著你去學，這是什麼意思？

總之，要改變你的學習態度，別人幫你不會很有效。 還不如多培養興趣，如果實在做不到，就強迫自己去學。

當你第一次進入高中時，你不會習慣它。 學習速度一下子提高了。 但無論如何都要去做。

我建議先自己動手。 起初，我不認為我會這樣做。 然後我去聽講座了。 然後，當你覺得自己受不了的時候，你就做你喜歡的事情。

高中一年級不分科目，可以與文科和理科相結合。 當你做問題累了的時候，你可以去看一本語言書什麼的。這很有趣... 你也可以去畫杜甫......

不用強迫自己學習，上課多聽，課後好好玩，自己完成作業，不要抄，不能寫就問別人。 休息的時候盡量放鬆一下，多玩也沒關係。

能學就學，學不了就要自學。

這簡直就是世界末日！ 我高中一年級就不能繼續下去了！ 沒辦法，強迫自己學習！

高一，建議培養愛好，諮詢成績好的學生，多鍛鍊，繼續做體力，為高三做準備！

想想你的目標，你的未來，還有為你付出努力的父母，如果你現在不學習，你未來怎麼能幸福......

努力讓自己對這個主題感興趣。

1、耐心地與孩子詳細溝通，幫助孩子建立信心，這種情況很正常，不要自卑或輕易放棄。 了解造成這種情況的原因，無論是由於注意力不集中還是精神不振，還是高中的教學方法沒有完全適應，引導孩子說出自己的心聲，實現父母與孩子之間的溝通。

2. 更多地了解您孩子的理想高中目標，並幫助您的孩子建立正確的可實現目標。 乙個人的動力來自內心，來自對未來夢想的追求。 讓孩子明確學習的目的，設定核心目標和短期目標，讓孩子理解學習的意義，從被動轉變為主動。

3、根據孩子的實際情況選擇補救措施，聯絡孩子的班主任，加深老師對孩子的印象，或者在長假期間找家教進行有針對性的輔導，但一定不要走得太遠，以免孩子在學習上感到無聊。

4、興趣是學生的主要動力，怕困難是興趣的天敵！ 興趣的培養要把孩子最差的科目作為突破口，由家長引導孩子糾正日常錯誤。 在糾錯過程中，重要的是讓孩子盡可能深入地逐步理解和領會每道錯題的思想、測試點、方法和技巧，讓孩子充分體會到，糾正自己的錯誤或習慣，很容易就能糾正很多錯題。

5.讓孩子掌握良好的學習方法。 高中是乙個階段，和初中不同，所以大部分學生在放假的時候不提前預習，有點難，是正常現象，問同學多，不懂得怎麼問老師勤奮，會隨著時間的流逝而積累，找個老師輔導真的不好， 尤其是高中第一學期，課程不能落後。

6、幫助孩子養成自我激勵的習慣：自我鼓勵可以幫助孩子找到學習的動力，家長要引導孩子學習，培養自我鼓勵。 教你的孩子，如果他這樣做，他可以比任何人都做得更好。

父母也可以引導孩子給自己設定乙個目標，以及完成這個目標所需的時間，當孩子成功完成時，父母可以表揚孩子，給孩子一些實質性的獎勵。

糟糕的高中是一段痛苦的經歷，試圖了解有沒有這麼好的氛圍，乙個人的努力，乙個人的孤獨，但要堅定地相信自己的信念

堅守信念，努力學習，成為這裡的領導者，以優異的成績進入大學。

記住要堅持自己的信念，選擇這所學校最好的班級，成為這裡的領導者。 這種學校一般都會專注於你在學校學到的東西，但不管你是哪一種，希望你不要害怕別人的意見，只要努力學習。

不要讓糟糕的高中來評判你的人生，哪怕是一所很糟糕的高中，也不代表你的未來毫無希望，好大學考上考生不好的例子越來越多。

第一點是在課堂上認真聽。 一開始可能有點困難，但只要慢慢跟著老師走，其實很簡單。 你之所以不能聽課，就是因為你聽不懂，然後你聽不懂就不想聽，這導致了惡性迴圈。

這才是最重要的，不管你採取什麼方法，都要去做，不聽課，怎麼學呢？ 自學成才？ 如果你能在自學中取得成功，你就不會考試不及格。

第二點是自己做功課。 作業是鞏固記憶的過程，畢竟在課堂上聽完就記不住了，但是當你在做作業的時候用到它，就會加深一些印象。 這也是乙個循序漸進的過程，你會發現，前期你根本就不做，這個時候放棄，你就完蛋了。

問問你的同學或者老師，這裡是第乙個建議問問老師，試著找好學的同性。 到了作業的後期，基本不用擔心，做起來快，準確率高，做個安心的大佬。

第三點，老師要求老老實實背誦東西，尤其是文科，這一點會耗費很多時間，但是不著急，畢竟是長久之計，差不多可以等上乙個做完了再開始，畢竟人精力有限。 當你對你的科學作業感到滿意時，你將有很多時間來認可它。

1.學生要自力更生，自信自強。

乙個自力更生、自信的人是容易成功的，作為學生，主要任務就是學習，學會如何做人，學會做人的能力，學會生存的能力，學習的本質主要體現在學習的目的、學習的態度上。 沒有明確學習目的、學習態度不好的人，不會真正喜歡學習，同時也不會喜歡只有努力才能得到回報的學習生活。

其次，在現實生活中，在科技飛速發展的今天，人與自然是一樣的優勝劣汰，優勝劣汰，乙個人要想成功，在社會上站穩腳跟，就必須有真正的才能和真正的學問，否則他將一事無成。 所以一定要嚮往。 學習的好壞與自己的自信心有關，因為學生的學習質量是自己的事，他們是為了自己而學習，是為了自己的未來生存而學習，而不是為了父母、老師，為某人而學習，而為自己學習的過程與別人無關，所以不要因為別人的讚美而沾沾自喜， 更不用說因為別人的批評而放棄自己了。

我們必須學會相信自己，相信我們能做到，相信我能做到，相信我有能力，相信我能做其他學生能做到的，相信我會做得越來越好。 能夠在學習的過程中學習。 對於被動學習的同學來說，他們總覺得學得越多越難，學得越多，壓力就越大，那是因為學不來，只有學會主動學習，才能學成成功。

對於教師來說，也應該採取措施正確引導學生。

一定要找到自己的長處和興趣，以建立自信和學習的樂趣。

1.與高中的內容相比，內容比較難懂，需要跟著老師一步一步的學習去理解，消化成自己的東西。 2、缺乏學習動力，學習興趣低下，上課上亂七八糟，不專心講課。 3.學不到用武之術，課堂上學到的知識很難在實踐中實踐。

在這種情況下，知識很快就會被遺忘。 第四，學習沒有目的，你每天的學習計畫沒有安排，老師要求什麼就做什麼，一切都是為了應付老師。 五是知識點不集中，很亂。

有些老師在講課時不按課本講課，總是用自己的PPT來教學，以至於大學生不知道在哪裡寫下筆記，不知道哪一部分知識點對應。

1.珍惜時間。 3年的高中，這是一段短暫而寶貴的時間。 認真傾聽和完成家庭作業是基本的。

利用課後時間是擴大差距的一種方式。 睡前背單詞和課文，早上醒來，盡快拿起書，讀昨天的課文並背下來。

2.好好使用筆記本。 認真記錄課堂內容，老師可以在黑板上寫字，為什麼不能寫在筆記本上？ 把錯誤梳理出來，把錯誤剪下來貼在筆記本上，改正成一套錯誤，供每週複查。

3.練習題，找出缺點！ 試卷是學習掌握程度的良好試金石。 高三那年，我每天都有一套數學試卷，這十年來，我在全國各地練習實題。

4、堅持體育鍛煉。 每天晚上，我都會自學，然後慢跑一圈。

5.不要使用手機！ 現在的情況與15年前大不相同！ 你以為手機是標配，可是你們高中生，自制力還是太差了，那是浪費時間！

不想學習的高中生可以通過放鬆學習壓力、學會與老師溝通、學會鍛鍊來緩解壓力來緩解壓力。

1、適當放寬學習壓力：遇到一些較大的學習壓力時，可以放下書本，走出教室，避免更多的心理負擔，這樣可以減少學習中的無聊情緒。

2、學會與老師溝通：當你在學習或生活中遇到問題時，可以與老師溝通，指導你發現和解決問題。

3、學會運動減壓：做一些運動，比如適當地跑步，轉移注意力，釋放壓力，緩解學校的無聊。

高中不想讀書的原因分析：

1、學習壓力大：高中生每天學習不少於12小時，不適合有心理雀和生育期的高中生。

2、教師教育方法不當：有些教師在教學中犯了一些錯誤或有偏見，導致學生的自尊心受到傷害。

3、家庭教育方式不當：家長過度嘮叨、猜疑、責罵、嘲笑，不切實際地增加學習力，造成學生的牴觸情緒。 談談芹菜的<>

你好。 在高中，我們面臨著越來越大的學業和學業壓力，如果沒有正確的學習方法和心態，我們可能會出現學習進度慢、擔心學不完課程等問題。 別擔心，這是乙個非常普遍的問題，這裡有一些建議可以幫助您克服這些困難。

首先，建議制定學習計畫，合理分配學習時間，設定學習目標，這樣可以更有效地管理自己的時間和學習進度。 此外，嘗試不同的學習方法以找到適合您的方法。 例如，您可以通過閱讀、記筆記、重複等方式加深對知識的理解。

同時，您可以向老師和同學尋求建議，有些問題可能需要通過多方面的**和溝通來更好地理解。

此外，建議注意孩子的學業狀況和心理健康。 良好的睡眠和飲食習慣是確保學業地位和心理健康的重要因素。 如果遇到困難和疑惑，不要抱怨和逃避，你可以向老師和家長尋求幫助，向他們傾訴你的困惑和煩惱。

同時，建議嘗試一些放鬆和減壓的活動，如聽力**、運動、繪畫等，可以幫助緩解學習和生活帶來的壓力。

不可能，他為什麼不能上學？ 你應該找個心理醫生帶孩子去看看他到底是怎麼回事，他怎麼能這樣，怎麼能在自己家裡學習，如果他有這麼強的自學能力，那他就真的不需要學習了，去發明創造就行了。 問題是，如果是這樣的話，學校將無法同意。

您好，這個時候可以冷靜下來，慢慢思考，這段時間不要盲目追求效率，多待一會兒，好好休息放鬆一下，調整心態，家長幫忙，多和孩子溝通。