我明天要不要去上課 老師不讓我去上課

1.抓緊時間完成未完成的作業，不管有多難！ 即使你犯了錯誤，也要請老師改正。

2.明天完成作業，早一點到學校，交給老師，用實際行動默默糾正錯誤，老師會很高興他的狠話立竿見影，不會追上你。

乙個初中生，高考馬上就要到了，怎麼可能不去上課，就算不補作業，老師也不會真的讓學生去上課，他（她）為你著急，恨鐵不是鋼！

現在是初中三年級，家長們都希望自己的兒子能成為龍，老師們都寄託著希望，你忍不住生氣了！ 不要把老師的批評放在心上，其實老師讓你看不懂，無非就是乙個目的，就是鞭策你抓緊時間努力！ 時間，抓住它是**。

如果抓不住，那是流水，你真的應該盡力而為，趕緊。

每個老師都愛他的學生，並願意承擔......你們這些巨人在他軟弱的肩膀上

當然，如果你去提題，也不會太厲害，而且，你的老師也是在努力挽回面子"美好生活"如果彌補不了，就謙虛地請老師拉老師，老師拉不好

教師可能會因侵犯學生的受教育權而被起訴。

如果不做，隨便寫兩筆，然後先說說。

作為學生必須去。

當然去，有校長，你怕什麼！

你當然要去，他沒有權利拒絕你上課。 如果你想學習，你必須去。 方式，道歉。 你真的不應該跳過你的家庭作業。 想想吧。

真是個麻煩的問題，我甚至覺得這門課是必去的，但是在你去之前先叫幾個比你強的同學，成績還不錯就好了。那就一起去吧。 你可以早點去，先去老師辦公室認錯，呵呵，你一定要誠懇，然後再問老師那些問題，我想既然如此，你的老師應該原諒你。

我正要去。 老師怕你，你怎麼能把這種事情當回事。

你最好明天去上課，彌補差價！

老師不會著急的。

我是老師，我覺得不管結果如何，還是先走比較好，有時候態度很重要，很多時候老師嚇唬胡也是一種教育方式。 另一位老師不可能不讓五分之四的學生去上課。

打**，向老師承認你的錯誤。

最好與其他情況相同的學生達成協議，然後派代表與老師溝通。

先向本科老師解釋，並向他尋求幫助。

你可以告訴老師，如果你真的買不到一本，或者借不上它，[我就是這樣。

選一本主的，去找同學借或影印，抽空買。

讓做你作業的老師付錢。

這麼好的藉口不做作業。

找乙個不學習的人，借一本。

去老師辦公室的時候，我說黨課代表的壓力有點大，成績不好提高，想退下班代表一職，讓自己身心俱進。 最好是推薦人來代替你，很實用，老師不會逼你，因為我是老師。。

老子就是不行，你要是有本事，可以叫**我爸。 就這麼簡單。

別擔心，去和老師談談。

1.你可以打電話給**，向你的父母和老師解釋情況。 過幾天我就回去補課了。 2.您可以與拿到鑰匙的同學或老師交談並提供幫助。

如果你被剝奪了受教育的權利，你可以去教育局向他投訴，不要去找校長，其他老師，他們都是同謀，我最討厭這種無視法律的老師。 投訴。

這取決於你犯了什麼錯誤，大多數學校都有規章制度。 如果犯了乙個小錯誤，可以先查一下學校對這種情況的處罰規定是什麼，如果老師越權，那麼可以給學校看，告訴家長，如果不行，甚至可以給教育局看。

直接去找學長班主任或校長。

法律規定九年義務教育。 任何人、任何單位都無權這樣做。

繼續！ 不是你看不見！

但如果你這樣問，你肯定不想去！

如果現在不去這個狀態，你就不認為自己學不好，浪費上課時間，所以不如看完自己複習一下！ 向老師請假，和媽談談，出去找個地方看看！

你知道如果你不去，你就會死，你不會去嗎？ 電視上有重播。

急什麼，有上下，下課還上，回家上看上下。

我們去上課吧！ 專注於學習。

不是以後不用看了，電視上會有重播。

是的，你知道結果，有什麼好看的。

這位老師對你的看法不好，或者和你一起放假。 他的成功只會起到負面作用。 自力更生

我是我們班的第一名，數學課上幾乎每個問題都舉手，老師不叫我，我們班沒有放假，幾乎全班都有權利打電話，她也不叫我，她不是那種喜歡送禮的老師，有一次她問了乙個問題， 只有我乙個人舉手，她叫我回答。我很沮喪，但我忍不住。

這說明他信任你，同時他想把機會留給那些可能不太了解的人，這樣的老師是個好老師。

就因為你學得好，老師就希望你學得好

不，老師經常打電話給中下層學生。

也許你不太喜歡老師'好好讀書'給那些不喜歡你的人留下深刻印象。

他知道你會的，所以他不會給你打電話。

我們的班主任喜歡為學生鼓掌。

這個人也有同感！ 現在是網際網絡時代，你可以用不同的方式去做！ 像你一樣，真是太累了！

既然你已經請了假，那就沒什麼好怕的了，也不是說你沒有請假。