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大自然是一位善良的母親,但同時也是乙個冷酷的屠夫。
雨果 3人們常常把周圍的環境當作免費商品,隨意寵壞,卻不知道如何珍惜它們。
甘哈曼 4地球賦予所有人物質本質,最終,它從人們那裡得到的禮物是這些物質的垃圾。
惠特曼 5我們不僅不能強迫自然,而且必須服從自然。
埃斯庫曼人。
6.我們不服從自然的結果,就是破壞了自然景觀的美,破壞了自然的動態美,破壞了自然的美。
諾曼·考辛斯。
1.只有順服自然,才能戰勝自然。
達爾文 2大自然是一位善良的母親,但同時也是乙個冷酷的屠夫。
雨果 3人們常常把周圍的環境當作免費商品,隨意寵壞,卻不知道如何珍惜它們。
甘哈曼 4地球賦予所有人物質本質,最終,它從人們那裡得到的禮物是這些物質的垃圾。
惠特曼 5我們不僅不能強迫自然,而且必須服從自然。
埃斯庫曼人。
6.我們不服從自然的結果,就是破壞了自然景觀的美,破壞了自然的動態美,破壞了自然的美。
諾曼·考辛斯。
7.要想生活安全,就應該具備五樣東西:第一,空氣清新; 二是要明確飲用水; 三是要迴圈溝渠; 第四,要掃房子; 第五,要有足夠的陽光。
大自然是善良的母親,也是冷酷的屠夫。 -雨 果。
沒有乾淨的環境,生活條件就沒有意義。 - 庫格平。
人只能根據大自然所揭示的經驗來生活。 - 平日節儉的叔本華。 窮的時候容易過得去,有錢的時候誰奢侈奢侈。當你貧窮時,你會死於飢餓和寒冷。 -賽迪。
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1.即使你每天只學習乙個小時,一年也會積累三百六十五個小時,時間也會被征服。 - 吳晗.
2.積累知識,也要有農民積攢肥料的活力,見面廣,不要限制太多......牛糞。 羊糞和人糞都被撿起來,都變成了有用的肥料,滋養了莊稼的生長。 - 鄭拓.
3.巨大的建築總是由木頭和石頭組成。 我們為什麼不做這塊石頭和一塊石頭呢? 我們經常做一些奇怪的事情,這就是我們所做的。 - 魯迅.
4.學習是經驗的積累,人才是艱苦的耐心。 愛因斯坦。
5.面對懸崖峭壁,百年沒有一道裂縫,但用斧頭鑿子,可以一寸一寸地進去,一寸一寸地進去,可以不斷積累,飛躍來了,突破也隨之而來。 - 華羅庚。
6.多年積累,偶然獲得。
7.偉大的成就和努力是成正比的,有勞動點和收穫點,日復一日,由少到多,可以創造奇數*。 - 魯迅.
8.古今中外有學問、有成就的人,一向十分注重積累。 知識是積累的,經驗也是借鑑的。 我們不應該從任何事情中消失。 - 鄭拓.
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作者的著名格言如下:
1.書籍使人成為宇宙的主人。 - 巴甫連科。
2.書籍是人類知識的總結。 書籍是整個世界的養料。 ——莎士比亞。
3.靈魂要改造莊周蝶,只愛書不愛花。 - 童泉.
4.紳士不應該專一地教書,他的職責是教人做人; 學生不應該專注於學習,他的責任是學習生活方式。 - 陶行志.
5.閱讀並不貴多少。 ——書籍摘錄。
6.三更五更的燈火通明,正是少年讀書的時候,黑髮不知早學,白髮後悔晚學。 - 閆振清.
7.閱讀應該是你自己的思考和自己的決定。 - 魯迅.
8.肚子裡有詩有書,讀萬里書開始有靈性。 -蘇軾。
9.對於學習之道,不要先於差理; 推理能力差的關鍵必須先於閱讀。 - 朱習.
10.要麼做,要麼輟學,一旦暴露在寒冷中,雖然學習了一百年,但我沒有見過。 - 吳夢祥.
11.窮人必須學習,富人不會忘記莊稼。 - 王永斌.
12.讀書是針對聖賢的,君主制是官員的心中。 - 朱永春.
13.學無所謂讀書,但不讀書,就懂不懂義。 - 朱習.
14.成功沒有別的辦法,只能全力以赴做好自己的工作,同時又不失獲得名聲和聲譽的願望。 -朗費羅。
15.莫扎特從未為永恆而作曲,但正因為如此,他的許多作品都是永恆的。 -愛因斯坦。
16.不要等到今天做什麼就等著明天,也不要等著別人做什麼。 ——歌德。
17.乙個人要想在事業上有所成就,就需要七分的士風和三分的才幹。 當書生的氣增長到十點時,他會留下來,當天賦增長到十點時,他會漂浮。 - 陳旺道.