閱讀花種子命運的答案，讀完花種子的命運作文後有什麼靈感

乙個落在肥沃、光線充足的山坡上，另乙個落在惡劣環境下的懸崖縫隙中。

用得很好。 因為，“搶”字清晰生動地寫出了這朵花與眾不同。

解釋的作用是指出為什麼人們停下來看它並驚嘆於它。

視而不見。 新增最後的潤色並深化主題。

1.解釋性說明。

2.視而不見。

3.乙個掉進了土裡，另乙個掉進了石頭的裂縫裡。

4.做最後的潤色，深化話題。

5.無聊不是醉酒。

我有乙個同桌，他是乙個貪婪的男孩，但他也有溫柔的一面，他是——還有聰明的鄭子豪。

假期似乎一眨眼就過去了，開學的日子又到了，我依依不捨地告別了假期，心情低落地去上學了。 到了教室，老師重新安排了座位，我被老師選中和他同桌，就這樣，我們自然而然地成了同桌。

他真的是個饕餮，只要手裡有錢，他就會買食物，但99%都是自己吃的。 有一次，他沒錢了，但中午沒吃飯，就借給他五塊錢。 他立即跑到小賣部買了四個麵包，把它們都吃光了，我驚訝地問道

你現在不餓了，是嗎？ 他虛弱地說：“我還餓著呢。

我非常欽佩他，以至於我想把他當作老師來崇拜。

但自從那次事件之後，我對他的看法開始改變。 有一天，我們在美術課上，我畫完了，正要拿出彩筆，才發現彩筆沒有帶。 如果我沒有一支彩色筆，我心愛的畫就不能畫出五顏六色的色彩，它們肯定會很醜，我的藝術分數會很低，我越想越擔心，我急得感覺像乙隻兔子跳來跳去。

突然，乙隻像饅頭一樣的小手伸了出來，說：“你沒有帶彩筆，我借給你。 “這對我來說是一種真正的解脫。

下課後，我畫完了畫，畫了顏色。 看著這幅美麗的畫，我心想，這次一定要感謝他。

這是我的同桌，他很貪婪，但也樂於助人。 他和我將永遠是好朋友。

點評：作者真實再現了一張有缺點又有優點的桌子，用先想推壓的技巧，先描寫平時貪婪的桌子形象，然後用一件溫暖的小東西刻畫出一張與平時不同的桌子，前後的轉變，讓人物形象更加豐滿。

1 一粒麥穗落在肥沃、光線充足的山坡上; 在惡劣的環境中，一粒彎道落入懸崖的縫隙中。 鑰匙被抓住了。

2 解釋為什麼人們停下來觀看並驚嘆不已。

3 對手稿慶祝活動視而不見。

4 新增最後的潤色並深化主題。