關於高中中國科學的第 10 題

文科和理科的選擇其實和現在的成績差不多，還是要看你未來的大學和你想學的專業，對於未來的理科生來說，可以選擇比文科更多的大學和專業，很多專業只是理科生，高考的分數線也不出所料地比文科高， 你一直都在實驗班，那你的成績不會比**差，所以我覺得還是選擇理科比較好。當然，這仍然取決於你自己的意願。 我高一物化比歷史地理差多了，但我還是選擇了理科，高三努力後，考上了第二本書，我作為普通班的學生考上了第二本書很滿意， 當然，實驗班的學生要求更高，你還是自己想的。

建議選擇理科，而不是文科，因為文科知識多，社會現實差距很大，缺乏邏輯也沒用。 而且，我國文科教授的水平也比較差。 你說你想學英語，但英語是大學裡十大垃圾專業之一，就業率很低。

而文科在選擇上很窄，當你自願填報高考時，你學的是文科，而且你學不到理工科相關的專業，就算你和大學有關係轉專業，沒有高中基礎還是學不來的。 如果你選擇理科，你可以選擇的範圍很廣，大多數文科專業都是對理科學生開放的，比如經濟學、管理學、法學等，高中基礎和它無關，但是沒有基礎學好，因為大學文科的很多內容都和高中文科背道而馳。 因此，選擇理科的路很寬，選擇文科會縮小你的路。

而且在幾乎所有省份，理科高考的錄取率都高於文科。

大學文科的就業形勢遠不如理工科，用人單位對那些只會講大實理的文科生不是很感興趣，很多在職文科生也做不到。

當時我也覺得我的文科成績遠比理科好，所以我選擇了文科，但到了大學，我才意識到我的想法其實很幼稚。 如果你學得好，並不意味著這個地方有前途，也不意味著你從教科書上學到的東西是正確的，符合事實。 高中的語文課目，尤其是歷史和政治課本，有多少是在課堂上學到的？

不多。 我想無論如何，不要在你生命中最寶貴的時間裡學習一些廢話。

如果你必須學習文科，那是你的自由，我只想告訴你，從文科學生的角度來看，文科是一條不歸路。 理科不努力，文科好也沒用，你學的大部分內容都是騙人的，而且高考題這麼簡單，初一才有背書，但高三的時候，你試試，開啟書本去做也不一定能得幾分。 ，文科不容易找工作。

大家可以看看中國大學生就業年度報告，就業率前10名有文科專業嗎？

你好，我仔細看了你的介紹，其中提到你的英語成績特別好，加上文科成績比理科好一點，所以我覺得你應該擅長文科，我建議你以後學習商務英語相關專業，職業前景很好， 呵呵。

我認為你最好選擇科學。 你的物理化學反應很好。 打下堅實的基礎後，科學的主要重點其實是英語。 你的英語在科學方面很強。 而且高考的理科分數線很低。

一般來說，理科生錄取的人數會比較多，你可以根據你學校之前文理科錄取的比例來判斷你的排名，另外，大學的專業與文理科關係不大，理科生也可以申請經濟學。

從小學到初中，基本上沒有文科和理科，你要把語文、數學、外政、歷史、地理、化學都學完，不僅要打好基礎，還要提前鍛鍊自己，確認自己適合文科還是理科。 當你進入高中時，你開始劃分文科和理科，而這個時候，你被劃分科目，要麼確認你在文科或理科方面有天賦，要麼根據你的興趣選擇文科和理科，這樣你就可以在接下來的三年高中專注於培養你的文科或理科。 另外，高中的大部分科目都和你以後在大學選擇的專業有關，雖然有一些文科生在大學裡選擇理科專業，也有一些理科生在大學裡選擇文科專業，但最終還是大部分學生根據高中的文理科選擇專業， 比如文科生選擇市場營銷、金融、理財等，然後理科生選擇計算機、機械自動化、車輛工程、生物製藥等。

總而言之，它有助於學生提前適應未來的大學學習。 而且，如果沒有文理科，高考對學生來說也是一次很好的入學考試，不如分科細化六科，這樣也可以減輕學生的學習負擔。

這與心態有關。 與高中相比，大學更像是專業教育，即有所謂的專業，高中的分工起到了為自己思想的發展鋪平道路的作用。

文科是指人文學科，在高中，它指的是狹義的政治、歷史和地理三個學科，統稱為綜合語言。 全國文科全分750分，綜合文學300分，其餘三科各150分。 在大學裡，文科有幾個獨立的專業可供選擇。

從廣義上講，文科是指人文社會科學，俗稱文學、歷史和哲學，學習範圍比較廣泛，包括人文、地理、歷史、考古、哲學、藝術、美術、教育、法學、經濟學、管理學、社會學等學科。

科學是指自然學科，在高中時，它指的是狹義的物理、化學和生物三門學科，統稱為科學和科學。 全國文科全分750分，綜合文學300分，其餘三科各150分。 在大學裡，科學將有許多不同的專業類別可供選擇。

從廣義上講，科學是指自然科學、應用科學和數理邏輯。 科學主要包括物理、化學、生物、數學、計算機判斷軟體應用等。 除了文科和理科，還有工科、商科等等，都是乙個分類。

高中文理科分部是世界上一些國家和地區實施的教育制度，如中春、中國神筆、曉信、香港、台灣等，即教學課程分為文科和理科，讓學生做出選擇，然後進行分門別類的教育。

高中文科科目為：語文、數學、英語、政治、歷史、地理。

高中的理科是：語文、數學、英語、物理、化學和生物。

高中語文：中文（150分）、數學（150分）、英語（150分）、政治（100分）、歷史（100分）、地理（100分）; 高中科學：中文（150）、數學（150）、英語（150）、物理（100）、化學（100）、生物（100）。

文理科一般在高中一年級和高中二年級進行。 文理科雖然分為科目，但文理科包括中文、數學和英語，科目是政治、歷史、地理、物理、化學和生物。

文科與理科支持者的觀點。

一些學生、家長和老師認為，文理科的劃分有利於學生個性的發展，讓他們可以自由選擇自己想學的科目，讓學生有專性學習。 同時，文理科可以減輕學習負擔和壓力，尤其是在面對高考時，學生可以花足夠的時間在要考的科目上。 可以肯定的是，文理科專業確實實現了一些人的大學夢想。

一是學習內容不同。

1、分部後文科主修課為語文、數學、英語、歷史、地理、政治。

2、理科主修課為理科語文、數學、英語、生物、物理、化學。

二是學習特點不同。

1.科學知識大多要求通過已知資訊得出推理結果，因此主要考察學生的邏輯推理能力、抽象思維能力和計算能力。

2.文科知識多要求通過材料分析和論證得出結論，主要考驗的是學生的閱讀理解能力、語言組織能力、文案能力。

不過，從對思維能力的要求來看，文科和理科是一樣的，文科生也需要有很強的思維能力，也就是被前輩學生忽略的理科知識，多是通過理解來輔助記憶的，他們大多可以通過問題和攻略的海洋來熟悉知識點，找到解決問題的規則， 然後形成知識網路。

第三，專業設定不同。

1.總體來看，文科生選擇的專業主要集中在哲學、經濟法學、教育學、文學史學、管理學、藝術學等八個學科。 大約有230個專業招收文科學生。

2. 理科學生的選擇範圍要大得多。 目前，在我國高等教育的12個本科學科中，理工科、農科、醫學四大類基本上是理科學生的世界。 文科專業中，除了文學、歷史等專業外，大部分專業還可以同時招收文科和理科專業。

四是就業存在差異。

1、理科好壞的同學多選擇工理科專業，畢業後多從事操作能力、計算能力、邏輯推理能力方面的工作。

2.文科學生多選擇文科專業、管理專業、語言專業等，因此畢業後更從事行政、教學、文案寫作等工作。

五是培訓目的不同。

1、文科畢業後，可以涉足經濟、教育、法律、新聞、中文、管理、導遊、考古學和一些軟體開發。

2.科學主要與吃、用、旅遊、現實生活中的科研有關，比較實用。