關於不隨波逐流的作文，隨筆“不隨波逐流”的精神

我是乙個女孩，但我也有我“狂野”的一面。

當我來到河邊的海灘時，我赤腳做任何我想做的事，有時我會下到河邊釣魚和捉蝦。 即使你溼了，你也不在乎。

我唱著童年的心聲，笑出了童年的歡樂，演奏了童年的歡樂。

我，乙個活潑開朗的小“男孩”，喜歡唱歌，調皮俏皮。 這就是我與眾不同的地方。

在當今社會，一定有很多人隨波逐流，別人在做什麼，他們做什麼，他們沒有自己的想法，或者他們有自己的想法，但是他們害怕別人的眼睛，所以他們選擇了放棄。 就像《游寶禪山的故事》中的王安石，當乙個人主張走出山洞時，大家都跟著他，不考慮自己的體力和野心能否繼續前行，他出來後才後悔。 所以，現在我們應該學會對隨波逐流說“不”，即達到一種不隨波逐流的精神。

“打破冰雹，不隨波逐流”，就是不顧他人的眼光，堅持自己。 胡薇薇小時候收到的第一件生日禮物是一輛自行車，一顆種子就種在了她的心裡。 當統治者長大後，她想：

如果能像哆啦A夢一樣，在城市的任何地方騎自行車，去任何你想去的地方，那就太好了！ 為了實現這一目標，她和她的團隊開創了“共享單車”的概念。 起初，人們質疑她

乙個女記者能做出這樣的新行業嗎？ 但此時，她說：“我是乙個非常好的人，一旦我決定了一件事，我就必須去做。

正是因為這種“不跟風”、堅持自我的精神，讓摩拜單車從定位圖上的幾個小點變成了現在閃耀的星星。

我個人認為，這就是不跟風的精神——當外人似乎不看好專案時，依然執著，不怕別人的眼光，堅持做自己。 如果不是胡薇薇當初的“不跟風”精神，我們現在的出行也不會這麼方便。 不走老路，勇於創新。

卞闕小時候家裡很窮，就去茶館打工。 有一天，他遇到了一位好醫生，於是他接受了這位好醫生的老師，並決心也成為一名好醫生。 他認真吸收和學習好醫生教給他的所有知識，另一方面又不斷研究創新，最終成為我國名醫。

試想一下，如果卞闕當時只是跟著那位好醫生，一步乙個腳印，沒有他自己的深入思考和創新，也許他就是乙個普通的平民醫生，不會有這麼大的成就，更不會為我國的醫學事業做出貢獻。

“不跟”的精神體現在這一點上。 “不跟隨”意味著有自己的想法和判斷。 我曾經看過一部電影，主人公和他的搭檔去爬山，爬到一半，夥伴們說他們要下山，因為天氣不好，可能會有雪崩。

但那人不聽，堅持要上山，結果被埋在厚厚的雪裡。 這個例子告訴我們，“不跟隨”就是要有自己的判斷。

“不跟”是以判斷正確性為基礎，而不是一味堅持，要先判斷是否可行，再決定是否“跟”。對順其自然說“不”是基於思考，在正確的道路上，“不隨波逐流”可以改變我們的生活。 在錯誤的道路上，“不跟隨”可能會讓你付出沉重的代價。