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1.之所以大規模形成城市化(例如北宋的都城是當時世界上唯一一座擁有百萬人口的城市),是因為宋朝沒有抑制土地兼併和商業發展,使大量無地農民湧入城市,成為手工業者和小商人, 推動了城鎮化的發展程序!
2.商頤改革最大的政治措施,就是取消了貴族的某些特權,比如爵位的繼承,立功只能在戰場上! 北魏孝文帝改革的最大特點是完全徹底的漢化,商鞅的改革使秦國走上了強統的道路,北魏孝文帝的改革促進了民族融合,也導致了北魏王朝的滅亡!
3.秦始皇廢除封建制度,建立郡制,廢除舊的**制度,實行三皇九秘的新制度,漢武帝推行推恩令,消除了漢初期王公王尾的威脅,完善了三皇子九王的制度, 廢黜百派,唯獨尊崇儒家思想,在意識形態上鞏固了**權力的集中!
4.從唐朝中期到五朝,中央集權制度受到地方節制(即軍事控制的威脅)的威脅,而現在的省的起源與元代形成的省制(行政區劃制)密切相關。
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1.商船聚集;
2.減少貴族的特權,加強權力的集中。
3.建立上級和下級之間的職責分離。
4.受到當地節日特使的威脅。
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1、有夜市,市場混雜; 原因是商品經濟的發展。
2、廢除“石清石魯”,沒有立軍功的貴族取消了封號漢化的特徵。
商朝改革法:秦國建立了封建制度,促進了秦國的經濟發展,為秦國統一六國奠定了基礎。
孝文帝的改革:加速了北魏的封建化,鞏固了北魏的統治。
3.秦始皇建立三皇子九帝,實行郡制。
漢武帝頒布了《推恩詔書》,以解決諸侯國問題。
4、遇到封建城鎮分離的挑戰;
它與元代的省制有關。
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如果歷史考試成績不好,可以試著總結一下老師在課堂上說的要點,因為歷史初中是一門背誦的科目。 如果你覺得自己記不下來,可以做一張思維導圖。
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初中二年級,歷史應該是開卷考試,其實現在你可以記住重要事件的時間、地點、意義、特徵等等,最重要的是要知道哪個知識點在書本上的哪個位置,一定要學會改變,在書上多抄一點題, 指出清楚,有些要點可以用在其他問題中。
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歷史好學,只要按時間順序記住每個朝代的名人、大事、大事的影響就行了。
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別擔心,考試不僅考驗知識儲備,更考驗應試能力,因為你覺得知識到位了,適應考試,最大化你的知識。
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根據時間線! 歷史上的一切都是按照這個時間線記錄下來的。 你也應該根據時間學習歷史。 總結你所學的每個單元。
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你可以先做錯題集,看看自己的缺點在哪裡,去書上補,不懂就問老師。
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歷史靠記憶,建議從頭開始梳理知識。 做筆記。
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把歷史書當成故事書來讀是件好事。
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** 您感興趣的歷史背後的故事。
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歷史應該作為乙個故事來閱讀。
你喜歡數學、物理、生物和其他科學知識。
然後,如果你多看一點歷史,你會發現其中不可思議的規律,你會看到歷史,儘管它是由人們所做的事情組成的。
但其中有大邏輯、大規律,是其他主體無法推理的。
初二的時候,可以去讀《明代的那些事》這樣比較輕鬆的書,像**,但又不會太有歷史感。
另外,實在不感興趣也沒關係,初中、高中的課本也就寥寥無幾,寫幾樣東西也很簡單。
但記住這一切也很尷尬。
我的想法是,當你讀一本書時,不管是什麼樣的書,都應該先看目錄,建立邏輯框架,然後再讀,事半功倍。
然後是初中和高中的歷史,首先要記住清朝及其大致年份。
在那之後,看看這些朝代的人做了什麼,他們到底是什麼。
如果記不住具體年份,也不用花很大的力氣去背,一方面是頭疼的背誦,另一方面是考試分數佔比不高。
最後,我們需要看看原因、意義等等。
這都是人寫的,千人千法寫,先知道事實,再推理原因和意義要容易得多。
我說的話對你來說是可以接受和有幫助的,或者如果你還有什麼想交流的,你可以在空間中聯絡更多
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1.歷史要背誦,也要思考,思考原因、歷史背景、過程、結果、影響是什麼等
2、上課時要有耐心、專心上課,及時檢查和補空。
3.提高對歷史的興趣,例如,看歷史故事,關注著名的歷史事件、重大戰役、名事蹟、經濟水平、文學特徵等。 特別是文學史和經濟史是高中歷史的重點。
4、學會正直、耐心、不著急,每天努力一點點,持之以恆,奔向成功。
希望對你有所幫助。
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我也是初中二年級,全段拿到了第一名,初中二年級的歷史很簡單,老師在課堂上講,畫出來,回家背誦,只能看懂,背誦, 並從中找到樂趣!
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閱讀更多歷史書籍。 或者你可以用成語來學習歷史,這也很有趣。
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歷史說實話,和英語一樣,要靠興趣,不想學,就學不好,一般都是生活環境造成的,我比較喜歡歷史,因為小時候爸爸經常給我講歷史故事,英文和中文也是媽媽培養的,但是我討厭地理
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=-=,,我一直默默地把歷史書當故事書來讀,每次考試都考80分以上沒有壓力。
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你是哪個版本的教科書? 歷史,我個人覺得看動畫片是可以的··就像秦時明月一樣......
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其實歷史很有意思,首先要認真聽幾節課,多看幾部歷史劇,**也沒關係,哪怕是和歷史有關,然後你就會對歷史人物產生好奇,就會增加對歷史的興趣。
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就我們而言,幾乎都是死記硬背,初中歷史在書中應該還是有更多原創答案的。 如果這是乙個更活躍的測驗問題,您可以檢視其分數以確定您回答了多少。 例如,如果你的分數是3分,你必須至少回答3分,這只能是多不能少; 10分以上為5分,答對了就算2分。
最大的問題通常是通過一些室友模板找到的。 您可以記錄您之前回答的問題。 寫下“標準答案”。
一般來說,你可以找到一定的模式,看看有多少。
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我當時也是初中二年級,初一的時候,我不擅長歷史,但後來我在八年級換了歷史老師,對歷史的興趣就大了。
你可以每天留出 10 或 20 分鐘來閱讀和記憶歷史,(這實際上很有趣)。
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初中二年級的歷史很難背誦,這個不用感興趣,可惜中國人不懂中國歷史,上下五千年的文化值得背誦。
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興趣是最好的老師,看歷史劇,增強歷史觀念,自然會懂。
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歷史,初中的時候讀的不多,但是我經常和一些好朋友聊起歷史人物,表達他們對某個歷史事件的看法,所以我就這樣學歷史,高考能考出90多分,不知道這個方法適合你嗎?
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我喜歡在歷史老師的保證下,歷史成績正在上公升。
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興趣是最重要的,你也要好好讀書,其實最好結合歷史故事來背誦
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地理看地圖,歷史看表格。
圖中圖為中國地圖,各省各地區,什麼特產,什麼景區,什麼樣的氣候特徵,腦海中的地圖地理至少95分。
該表是歷史年表。 哪一年什麼朝代建立,哪一年隕落,中間發生了什麼大事,有什麼樣的光榮之人,國外同一時期的歷史是什麼,心中同一時期的歷史是什麼。
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1.認真聽課,其實建議大家在學習之前好好看一看,並預習。
2最主要的是課後多背,多複習,每天只拿出十分鐘,加上上課時間,歷史可以背,對於難記的時間段,課本最後不**,發生的事件按時間順序背。
3 對於不感興趣的人,建議你看一些歷史書籍,當然不是那些文學性質的,有很多非常有趣的歷史**,作者用現代術語解釋古代歷史。
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我認為感興趣更重要。
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這就是作為故事書閱讀的內容。
這位老師,你最好說清楚你是高中老師還是初中老師,你教的是哪門科目,還有你的性別和年齡。 這樣可以更輕鬆地根據情況來找您。 但是我聽你說,你的這些孩子都是這樣的,我想這只是初中生。 >>>More
我仍然可以重複一遍。 重複,也稱為輔導。 因為不合格或不滿意,需要重新學習已經學到的知識,從而達到一定的境界。 >>>More