你對流星有什麼願望？

眺望一望無際的大海，聆聽山間微風，穿越詩意與田野，到達遙遠的地方，大自然的神奇與美麗，會讓你以更好的姿態歸來。 通過普通話測試，通過4級，完成至少幾十萬字的寫作，不管是同人還是散文，都要經常寫東西。

在忙碌的日子裡，我想有自己的時間，我能遇到一本好書，坐在窗邊曬太陽，靜靜地讀著，父母和家人都很健康，不管是哪一年，然後我就不在名單上了，我乙個人太久了，父母也開始問我，我也想找個人一起吃飯。

我許下了環遊世界的願望，誰做夢也想不到走到天涯海角，一目了然，一群扎根德國多年、熱愛旅行的年輕人，一面是水土，一面是風土。 多年來，德語區的美麗逐漸呈現在我們面前。

有的同事結婚了，組成了新的小家庭，有的生了孩子，家裡有個可愛又磨人的寶寶。

希望托福一次過100，希望西北的暑期學校要我，希望第一場戰鬥160，第二、第三場能有170+，希望上海指數在18年後繼續上漲。

我可以和我心愛的人在一起，因為我非常喜歡他，我真的很喜歡你很久了，而在我的餘生中，我只想要你，你是我生命中最重要的人，親愛的。

希望改變，希望堅持，希望擁有，希望忘記。 如果結局是明天，希望今天會無限接近。 我希望我身邊這些可愛的人快樂。

我有時間花更多的時間陪伴父母，回家和他們一起吃飯，聊聊家庭生活。 在新的一年裡，父母的健康和幸福是孩子最大的心願。

看到流星真是太好了。 人們通常會賦予它乙個很好的意義，相信在流星上看到並許願會讓它發生。 流星是在星際空間中軌道執行的流星體（通常包括宇宙塵埃顆粒和固體塊等空間物質），在接近地球時由於地球引力的擾動而被吸引到地球。

這導致了地球大氣層，以及與大氣層摩擦和燃燒產生的光跡。 流星體最初是圍繞太陽運動的，當它們經過地球附近時，它們受到地球引力的影響，改變了它們的軌道並進入了地球的大氣層。 流星有幾種型別：單流星、火流星和流星雨。

它們中的大多數在落到地上之前都被燒成灰燼，少數會像隕石一樣落到地上。 大多數可見的流星體大約有一粒沙子那麼大，重量不到1克。 流星以南緯11公里至72公里的速度進入大氣層。

其實每一次流星雨都不像地表，流星看起來不錯，其實流星是一顆從地球上較大的隕石釋放出來的塵埃，中間會有比較大的石頭，到達地球的時候，會被地球的引力吸引， 從而與大氣層摩擦並產生流星雨。

效果就像拿一塊有點溼的泥土扔向乙個物體，控制速度，泥土上的灰塵是第乙個靠近物體的東西，然後是泥土本身。

問題D中“流星與願望、願望與願望”之間的聯絡是主觀的，這種聯絡並不能解釋這種聯絡的普遍性和多樣性，因此A項與主題不符。 材料的觀點是主觀的，不能正確反映客觀的東西，B項是錯誤的。 c項並不否定意識的能動性。

人們的願望的實現需要一定的客觀條件，符合事物的發展規律。

答案D：這個問題考察了唯物辯證法的普遍聯絡。 題中的思路是，個人願望的實現與飛馳的流星強行掛鉤，只要在流星上許願，不費吹灰之力就能實現願望，這實質上就是意識決定物質的唯心主義觀點。

然而，提出者的切入點是“流星”和“願望”之間是否存在聯絡，存在什麼樣的聯絡，任何兩個事物之間是否存在聯絡等等，作為唯物辯證法，認為整個世界是乙個具有普遍聯絡的統一整體，萬事萬物都與周圍的事物有條件地聯絡在一起， 這種聯絡不僅是普遍的，而且是客觀的和有條件的。強行把“願望”和“流星”拼湊在一起，製造某種客觀上不存在的聯絡，是違背唯物辯證法關於普遍聯絡的客觀性和條件性的原則的，是唯心主義的。 專案A的觀點與主題不符; B項是干擾項，它揭示了意識是客觀事物的反映，但不揭示意識的反應，因此無法選擇; C項也不符合題目，因為題中的要點並沒有否定意識的主動作用，而是片面誇大了意識的主動作用，認為只要願望就能實現，走向意識至上、物質第二的唯心主義泥潭。

我想對流星許願，天空哭了......意義。

你對著流星許願，天空哭泣，可能是因為你的願望太感人了，連天空都被感動了。 流星通常被視為願望之星，在許多地方都有傳說。 通常的方法是在流星墜落時許願，願望就會實現。

也有人說，為了發光，乙個人必須將心中的願望念誦三遍才能成功。 當然，也沒有明確的依據，因為流星出現的時間是不可能準確把握的，而流星的輝光通常只有1秒左右的短時間，在這段時間裡，基本不可能念誦三遍願望。 不過，也有少數幾位主星秒閃亮的情況，所以背誦三遍也不是不可能。

也有人說，如果你有幸看到不同顏色的流星，你會得到流星帶來的好運。 如果它是彩色的，願望實現的可能性就會增加。

許願只是一種安慰，真正心願的實現還是要靠自己的努力。

沒有什麼可以不勞而獲的。

願望+真誠+努力=夢想成真。