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因為角度 b 等於角度 c,所以角度 adb 等於角度 adc
所以角度 1 等角直徑等於 40 度。
角度 2 加上角度 3 加上角度直徑等於 180 度。
所以角度 2 等於角度 3 等於 70 度。
則角度 4 等於 90 度,減去角度 2 等於 20 度。
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答:角度 4 = 20°
因為角度 4 + 角度 2 = 角度 b + 40°
移位:角度 4 = 角度 b + 40° - 角度 2
角度 B+40°- (角度 4 + 角度 C)。
角度 b + 40° - 角度 4 - 角度 c = 40° - 角度 4
所以 2 個角度 4=40°
所以:角度 4 = 20°
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角度 2 + 角度 4 = 角度 1 + 角度 B,角度 2 = 角度 3 = 角度 4 + 角度 C,角度 B = 角度 C
從以上三個方程中,我們可以得到:角度 4 = (1 2) 角度 1 = 20 度。
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正確答案 20 度。
4+2+<3+b=b+比較(1)(2) 有
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1. 角度 2 + 角度 4 = 40 + 角度 b = 40 + 角度 c
2. 角度 2 = 角度 3 = 角度 4 + 角度 C
因為 2,角度 4 + 角度 c + 角度 4 = 40 + 角度 c
2 角 4 = 40
角度 4 = 20 度。
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20度。 具體流程如下:
2*2*(有2個所以。
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設定角度 b = 角度 c = x
角度 2 = 角度 3 = y
x+40=角度 4+y
角度 4 + x = y
可以計算出角度 4 = 20°
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角度 1 = 40°,然後角度 dac = 40°,角度 2 = 角度 3,然後角度 2 = (180-40) 2 = 70°
角度 4 = 90-70 = 20 °
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源自標題。 3=∠4+∠c
2+∠4=∠1+∠b
3+∠4=∠1+∠b
4+∠c+∠4=∠1+∠b∠b=∠c
這個更好。
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原來的三角形面積是160dm。 高 = 40 2 5 = 16dm。
原始三角形面積 = 20 16 2 = 160dm。
高度 = 40x2 除以 5 = 16 (dm),面積 = 16x20 除以 2 = 160(平方分公尺)。
三角角的性質:
1.三角形在平面上的內角之和等於180°(內角定理之和)。
2.平面上三角形的外角之和等於360°(外角定理之和)。
3.在平面上,三角形的外角等於不相鄰的兩個內角之和。
4. 三角形的三個內角中至少有兩個是尖銳的。
5、三角形中至少有乙個角大於等於60度,至少乙個角小於等於60度。
6.在直角三角形中,如果乙個角度等於30度,則30度角的直角邊是斜邊的一半。
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如果頂部角度不同,則 bf 將不同。
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3樓的方法很好,但是我在初中沒有學過Seva定理。
連線 MD 將 AC 擴充套件到 G,然後將 DG 擴充套件到 H,使 DG = GH。
因為 M d 分別是 EC 和 BC 的中點,所以 Mg AE,所以 G 是 AC 的中點,四邊形 AHCD 是乙個矩形。
abh∽△mdh
ah/hm=ab/md=hd/md
而且因為DF HC
所以 hd md=fc mf
所以啊 hm=fc mf 所以 hf ac
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將 Md 擴充套件連線到 G,G 是圖上的輔助線,因為 M D 分別是 EC 和 BC 的中點,所以 mg AE,所以 G 是 AC 的中點 在三角形中 AMC 從 Seva 定理 (ah hm)*(mf fc)*cg ga=1
所以啊 hm=fc mf 所以 hf ac
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拼圖,給零分,幫不了你,小鍋朋友....
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三角形兩邊的總和大於第三條邊。
已知。 已知。
等量替代。 希望對您有所幫助,謝謝。
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(1) 校樣:連線光碟
因為角度 ACB = 90 度。
所以從勾股定理:
ab^2=ac^2+bc^2
因為 bc = 6 ab = 10
所以 ac=8
因為 cm=4
ac=cm+am
所以 am=cm=4
因為 BC 是圓 O 的直徑。
所以角度 ADC = 90 度。
所以三角形ADC是直角三角形。
所以 DM 是直角三角形的中線。
所以 dm=cm=4
所以角度 cdm = 角度 dcm
因為角度ACB=角度OCD+角度DCM=90度。
所以角度 ocd + 角度 cdm = 90 度。
因為 oc=od
所以 angular odc = angular ocd
所以角度ODM=角度ODC+角度CDM=90度。
因為 od 是圓的半徑。
所以 dm 是圓 O 的切線。
2.解:將d點作為d點垂直於g的交流傳遞
所以角度 mgd = 90 度。
因為角度 ACB = 90 度。
所以角度 mgd = 角度 acb = 90 度。
所以 dg 並行 bc
所以 dg bc=ad ab
因為角度 ACB = 90 度。
BC 是圓的直徑。
所以 ac 是圓 o 的切線。
所以 AC2=AD AB
因為 ac=8, ab=10, bc=6, ad=
所以 dg 6=
所以 dg=在直角三角形 dgm 中,角度 mdg=90 度。
所以正弦角 dmg=dg dm=
因為角度OCE+角度ACB=180度。
所以角度 oce = 90 度。
所以正弦角 coe = ce oe
角度 oce = 角度 odm = 90 度。
所以o、d、m、c四個點是圓的。
所以 angular coe = angular dmg
所以正弦角 coe = 正弦角 dmg
所以 ce oe=
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1. 連線 CD
因為BC是圓的直徑,角CDA=90度所以三角形CDA是直角三角形。
因為 abc 是直角三角形,bc=6,ab=10,那麼 ac=8,因為 cm=4,所以 am=4,m 是 rt cda 斜邊 ac 的中點,所以 dm=am=cm=4,所以角度 mcd=角度 mdc
而且因為角度 ocd = 角度 odc
所以角度 ocd + 角度 mcd = 角度 odc + 角度 mdc 所以角度 odm = 角度 oca = 90
而點 d 在圓上,所以直線 dm 是圓的切線。
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你的問題錯了,人們怎麼能解決呢?
其實這是乙個心理問題,不需要吃藥,俗話說:藥是三份毒。 你可以找到一些自己喜歡的戶外活動,或者和身邊的一些朋友見面,出去吃飯,去逛街,呼吸一些新鮮空氣! 這對你的心情有好處!
ae ae , ade afe, d= afe, c+ d=180°, afe+ c=180°, bfe+ afe=180°, c= bfe, in cbe and fbe, c bfe >>>More
對於路徑”。
出自“唐宋八大名將”的首領、著名作家韓愈先生和韓惠之先生的著名古學聯:“書山有路,學海無窮”。 韓宇的名字歷久彌新,深深扎根於人民心中,激勵著一代又一代的學生努力學習、成為人才,整個中國社會人人都知道。 所以,取了這個好名字的寶寶,一出生就注定要一舉成名。 >>>More