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總結文章的主要思想,最基本的要求是首先把全文作為乙個整體來把握,能夠巨集觀地把握給出的閱讀材料,能夠理解整篇文章,從而把握文的意思,理解作者的目的和意圖。 其次,要根據風格的特點,採用不同的方法和途徑來理解。
1.從文章的標題開始。 有的標題概括了文章的核心,體現了文章的主要內容; 還有一些標題直接揭示了文章的中心思想。
2. 從分析文章的開頭和結尾開始。 有的文章以主題開頭,起到主導全文、指出或暗示中心的作用; 有些文章在文章末尾指出或加深了中心。
3.從分析課文中的議論文句和抒情句開始。 有些文章中的議論句或抒情句具有畫龍點睛的效果,例如“荔枝蜂蜜”。
4.從分析人物、事件或總結段落的含義開始。 有些文章的主要思想隱含在人物、事件或文章的某些部分,需要總結才能清晰。
5.從分析文章的背景開始。 要分析文章的核心,有時需要了解和分析相關時代的背景,了解文章內容與時代背景的關係,了解文字中事件發生的背景,從而把握作者的寫作意圖。
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總結。 你好。
在內容上,就是分析句子或段落在文章主題表達中的作用,一定要記住,最後一定要圍繞文章的主題,答案的格式可以這樣寫。
這表示(表達)......通過寫作(總結事物)。摘要全文應根據題目回答(這種回答要根據實際情況而定),......應該指出或主題的昇華。
大概就是這樣了,這個很隨意,主要看實際情況,套路沒辦法記住,可以靈活使用。
你好。 在內容上,就是分析句子或段落在文章主題表達中的作用,一定要記住,最後一定要圍繞文章的主題,答案的格式可以這樣寫。 這是。。。。。。通過寫作(總結事物)和表達(表達抱負)。摘要全文應根據題目回答(這種回答要根據實際情況而定),......應該指出愚蠢和....或主題的昇華。
大概就是這樣吧,這是很隨意的有脊椎盯著看,主要看實際情況,套路沒辦法記住,可以靈活使用。
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文章的中心思想是作者的寫作意圖或目的,通過文章的單詞、單詞、句子、段落和文章的結構和形式來表達。 要想總結中心思想,首先要了解要總結總結的課文的主要內容、段落含義或中心句,也可以從課文的開頭和結尾、關鍵段落、論證部分或作業提示開始。
1.總結正文的主要內容,然後領悟寫作的目的,即中心思想。
2.分析文字的關鍵段落,並從中找出主要思想。
3.在文章標題中找到中心,有些文章的標題直接指出中心。
4.從文章的中心句中找到中心思想。
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總結中心思想有三個主要要求;
1.確切。 也就是說,能夠準確、恰當地找出文章中反映的想法和感受。
2.完成。 也就是說,要用恰當的句子來表達作者在文章中反映的主要思想和感受,沒有遺漏。
3.簡潔。 即在準確、完備的前提下,用最簡潔、最簡潔的文字表達。
1.總結提問方法。
在一些敘事性文章中,標題清楚地揭示了文章的中心思想。 例如,“我愛我家鄉的楊梅”和“偉大的友誼”的標題指出了中心。 我們可以考慮採用擴句的方法,在題目的基礎上新增合適的詞語,並將它們擴充套件成含義完整的句子,這是文章的中心思想。
當然,要以這種方式總結主要思想,首先要仔細閱讀文章的主要內容,然後仔細考慮主題與中心思想之間的內在聯絡。
一些文章在開頭和結尾指出了主要思想。 例如,在《桂林山水》一課中,一開始就指出了“桂林山水是世界上最好的”的中心。 《一夜的工作》一文以“他多麼努力,多麼簡單!
中心思想得到了澄清。 一些中心句子在文章的中間,一些中心句子在文章中重複了幾次。
從表達的角度來看,敘述的中心句往往在文章的抒情或論證部分。 例如,在“少年閏地”課程中,“啊! 閏地的中心有無窮無盡的奇蹟,這是我平時的朋友不知道的。
他們不知道什麼,當地球在海邊時,他們都只能看到高牆上天空的四個角落,就像我一樣。 這個論證句含蓄地指出了文章的中心思想。
當然,找到中心句之後,我們也要仔細分析一下。 它是否完整地概括了中心思想。 一般來說,我們還需要對中心句進行適當的處理和修改,以便準確、完整地總結文章的中心思想。
3.主要內容摘要。
有些文章的主要思想往往一目了然。 一般敘述的敘述反映了文字在敘述事件發展過程中的中心思想。 作者的敘述通過主要人物在事件發展過程中的言行反映了文章的中心思想。
這就要求我們先仔細閱讀文章,並在閱讀的基礎上,正確理解和把握文章的主要內容,然後進一步仔細審視,了解作者的寫作意圖,用自己的話總結文章的中心思想。 比如《賣火柴的小女孩》一文,講述了乙個賣火柴的小女孩半夜凍死在街上的故事,把小女孩的悲慘經歷寫得通篇。 學生看完之後,會對小女孩產生深深的同情,並在此基礎上明白,作者寫作的目的就是揭露資本主義社會的罪惡,中心思想很明確。
本文是現代著名作家朱子清寫的一篇通俗散文。 文章緊跟“匆匆”二字,細膩地刻畫了時間流逝的痕跡,表達了作者對時間流逝的無奈和惋惜,揭示了既然來到這個世界,就不能白走的主題思想。 >>>More
謝謝你,小環保衛士。 你們孜孜不倦地工作,不抱怨,為了讓我們有乙個乾淨整潔的教室供閱讀和學習,也為了我們所有人擁有乙個美麗整潔的校園。 你要做的就是讓鳥兒在樹枝上歡快地歌唱,讓花朵綻放...... >>>More