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Y 是 蘇交版六年級第二卷有19節課。
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雖然季總稱讚夾竹桃片的紅光,白雪黃雲,但說實話,夾竹桃花在群裡並不漂亮,也不高貴。 我欣賞的是夾竹桃的常青身影; 我喜歡的是夾竹桃的長花期。 襪子的花期很長,還有乙個月亮季節。
月季不僅花期長,色澤多鮮豔,花瓣細膩柔和,既有大家美的貴重,也有小碧玉的溫柔,比如雨季初的燕窩,囊絲清澈, 燈厚而飽滿,能經受風雨,還能看到彩虹。比起夾竹桃,也就是像山村裡的翠花姑娘,粗獷大氣,她的酸菜燉粉絲,可以擺在攤位上,也可以......宴會
夾竹桃是我見過的害蟲最少的樹種。 葉子總是綠色的,沒有昆蟲的眼睛,枯葉很少。 很長一段時間我都不明白其中的原因。
我剛開始工作時,是在陝西南山的乙個軍火庫裡。 在上班的路上,一排高大的夾竹桃摩擦著人們的臉。 有一天,我伸手去摘一朵夾竹桃花,身後傳來一陣威懾的聲音。
轉過身來,是乙個老主人的聲音:夾竹桃有毒。 他輕蔑地看著他,心想,我沒聽說過花有毒,就是不想摘。
只是不要選擇它! 不理他,離開。 回到辦公室,和同事談談這件事。
同事們證實夾竹桃確實有毒。 我真的很驚訝。 在我的印象中,所有的花都是美麗的,所有的花也是有益的,有些花可以用在菜裡,但花是有毒的,是我第一次聽說。
之後,我關注了資料,確認夾竹桃不僅在花中有毒,而且在葉子中也有毒,體內流動的液體更是毒性更大。
我了解了夾竹桃的真相,但我再也沒有見過提醒我的老夫子。 聽說他是陝南人,馬上就要退休了,所以他沒有和我們一起搬到中原,再也沒有機會向他道歉。
6月 7, 2021.
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夾竹桃不是珍貴的花,也不是最美麗的花; 然而,對我來說,它是最懷舊、最難忘的花。
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複製 1,你說的。
這是季老寫的抒情散文。
在這篇文章中,他寫了他喜歡夾竹桃的原因,因為它低調。 “靜靜地沉默”,因為所有三個季節都是開放的。 “從春天到秋天。
仔細想想,這些特徵中有些是更美麗的花朵。 而且文章說月光下的夾竹桃給自己帶來了無盡的幻想,這也不是夾竹桃獨有的,九十九朵花也能這樣! 這種幻想的美妙,是因為季先生太喜歡這種花了,所以他痴迷地看著它,他想出了乙個想象!
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你正在鄧 ......
孩子們,我也在尋找這個答案,吳真的很擅長解決問題。
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你好! 黛西津。 感謝您的信任,期待已久!
1.第三段,我寫的是花園裡的各種花,但沒有提到夾竹桃,這樣寫的目的是什麼?
答:園內各式各樣的花卉都寫成對比,起到對位效果,以突出夾竹桃獨特的韌性。
2.作者在開頭寫道:“但對我來說,她(夾竹桃)是最懷舊、最難忘的花。 作者這樣說的原因是什麼?
答:作者這樣說有幾個原因:我對夾竹桃的韌性感到驚訝。 夾竹桃給了我夢幻般的快樂。 夾竹桃為中緬友誼增添了芬芳和色彩。
3.文章第四段從“我幻想是一張地圖”到段落結尾的描述,充分展示了作者豐富而奇妙的聯想和想象。 試著用“風雨中河邊懸崖上的一棵樹”做3個以上的聯想和想象,然後用與本文相同的句子來描述它。
我想象那是一位慈愛的老母親,只見她站在懸崖上,迎著風雨,彷彿在盼望著遠航的兒子平安歸來;
我想象他是乙個無所畏懼的戰士,我看到他擦去臉上的雨水,在洶湧的河面上舉起雙臂。
我幻想他是乙個善良的老人,我看到他在風雨中默默地站在懸崖上,為迷路的徒步旅行者指路。
願它對你有所幫助!
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本文是著名作家季憲霖寫的一篇散文。 作者的標題“夾竹桃”不僅表明了寫作的物件,而且清楚地對它寄予了某種感情。 這篇文章描寫了夾竹桃珍貴的堅韌和花在五彩繽紛的花季中有趣動人的影子,表達了作者對夾竹桃的喜愛。
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