為什麼班主任總是說我們是她領導過的最差的班級?

發布 教育 2024-05-14
27個回答
  1. 匿名使用者2024-01-28

    你好。 首先,一方面可能更糟,但絕對不是最糟糕的。

    討厭鐵不煉鋼,你知道的。

    老師總是希望學生乖乖,給自己長一張臉,但事與願違,我想老師說這樣的話一定是很生氣。

    一方面,這也是為了激勵你。

    所以不要介意,努力學習,當你畢業時,老師會想念你,因為你有期望,所以你會失望。

    不要讓老師讓你失望。

    臥室床愛,紅燒寶。

    TB嗖

  2. 匿名使用者2024-01-27

    答案真的充滿了惡意......

    我上高中的時候,我的班主任喜歡這樣說。

    你是我上過的最糟糕的實驗課! ”

    但沒有人認真對待它。 任何有一定洞察力的人都應該知道,這要麼是乙個笑話,要麼是乙個笑話。 我真的不知道為什麼這麼看這句話,如果你真的這麼在乎,不管是不是壞,我應該更清楚。

    至少在那個時候,我們對自己的班級還是有信心的,不會鑽這個牛角,後來我們都用這句話來嘲笑和安慰自己:反正都是最差的班級,考試不及格也不用擔心。

    事實上,我們並不是最差的班級,他是一位好老師。 期末高考成績非常好,遠遠超過了前一屆,在北京也考了三好。

    畢業後回到高中時,聽到老師抱怨:“哎,這班孩子不如你......“也許他會對現在的學生說同樣的話,說他們是最糟糕的班級。 畢竟,回憶總是美好的,但現實卻是各種煩惱,偶爾抱怨幾句,咱們一笑置之。

  3. 匿名使用者2024-01-26

    這表明你真的很糟糕。

  4. 匿名使用者2024-01-25

    替代激勵,他對任何乙個班級都這樣說,那就是:這個班主任不稱職,水平差,耽誤了一群好孩子

  5. 匿名使用者2024-01-24

    我們的班主任也說了同樣的話。

  6. 匿名使用者2024-01-23

    這是每個班主任都會說的。

  7. 匿名使用者2024-01-22

    每個班主任生氣的時候都會這樣說。

  8. 匿名使用者2024-01-21

    心靈的美是最美的,一定是你的所作所為感動了老師。

  9. 匿名使用者2024-01-20

    我覺得他在激勵你,這就是我上學時她總是對我們說的話。

  10. 匿名使用者2024-01-19

    我們的班主任也說了同樣的話,“你好!

  11. 匿名使用者2024-01-18

    都是這樣,貶低我們,同時貶低自己。

  12. 匿名使用者2024-01-17

    每個班主任都是這樣。

  13. 匿名使用者2024-01-16

    這是為了激勵你努力學習。

  14. 匿名使用者2024-01-15

    鼓勵你努力學習。

  15. 匿名使用者2024-01-14

    她對每個班級都這麼說。

  16. 匿名使用者2024-01-13

    我們的老師也說同樣的話。

  17. 匿名使用者2024-01-12

    作為班主任,首先我覺得作為班主任這樣說實在不合適。 這樣一來,學生基本上都受到了打擊,不管是乖巧優秀的學生,還是調皮的,還是沉默低調的學生,都會被這句話狠狠地打。 首先,班主任和班主任之間的距離縮短了,學生會認為班主任對班級沒有期望。

    二是降低班級的凝聚力,學生在受到這句話的影響時,會對班級產生懷疑感。 所以這句話真的是有害的,而不是有益的。 那麼為什麼那麼多班主任這麼說呢?

    主要是因為很多班主任管理班級的方式:簡單粗暴。 基於對學生的脅迫領導班級的概念是,只有攻擊學生,學生才能努力學習。

    這些都過時了,現在的孩子和以前不一樣了,他們沒有這麼強烈的閱讀觀念來改變自己的命運,長期的壓抑不會讓人興奮,反而會讓人失去信心。 相反,表揚是讓孩子成長的最好方式,讓孩子發現自己的閃光點,增強信心,讓孩子努力。 當然,我站著說話的時候也不會腰痠背痛,老師面對繁忙的課務時,偶爾的言語肯定會傷到一些學生,這是不可避免的。

    但無論如何,老師都要控制自己的言辭,因為一句不經意的一句話可能會影響到孩子們的一生。

  18. 匿名使用者2024-01-11

    學生的成長就像一條蛻皮的蛇,經歷一次又一次的掙扎,快樂的班主任都在物的眼中,物在眼裡,人的眼睛裡,生活的眼睛裡,都能用眼睛表達,用眼睛說話,隨時發現學生和家長的問題, 提前了解學生和家長的下一步要求和意向,在學生和家長提出要求之前解決問題。要做到這一點,班主任需要用聰明的智慧來幫助學生成長。 在小學,新來的青年教師擔任班主任是很常見的,這些青年教師大多沒有班主任的經驗,有的在實習期間只有很短的班主任經驗。

    因此,在帶領乙個班級時,我們經常會遇到以這樣或那樣的方式發生的意想不到的事情。 比如測試新老師的惡作劇; 與其他年級的同學發生衝突和打架; 那些被冤枉、哭泣、抱怨的人; 逃學,傷害自己,以達到不上學的目的,雖然不是每天都有,但也讓人不知所措。 此外,低年級班主任的工作更加繁複複雜,需要班主任親自去做,不僅要負責學科教學,還要承擔班級管理的重任。

    要想把陽光播撒到別人的心裡,首先要把陽光灑在自己的心裡。 如何做乙個心態陽光快樂的老師,在繁瑣的工作中體驗簡單的快樂? 我怎樣才能明智地管理我的班級?

    要做到這一點,必須有乙個良好的心態。

  19. 匿名使用者2024-01-10

    你的老師應該對你班級的整體表現不滿意,或者紀律或學習問題,然後在課堂上表達你的不滿,雖然這很不合適,但請不要對班級缺乏信心,也不要對老師懷恨在心。 請當是老師因為上課不盡如人意而在繁重的工作中犯的一些錯誤的小小的抱怨,不要放在心上,畢業後再去找這位老師,他一定已經忘記了這句話,因為這一切都是無意的。 教師不是乙個神聖的職業,我們國家已經把教師培養得很高,教師是乙個普通的職業,但這個職業被期望過高了。

    面對這些孩子,作為老師,我真是戰戰兢兢,請原諒一位老師偶爾說出自己的話。

  20. 匿名使用者2024-01-09

    首先,一方面可能真的不好,但絕對不是最壞的,討厭鐵不成鋼,懂,老師總是希望學生好,能給自己長臉,可是,適得其反,我覺得老師說這樣的話應該很生氣, 另一方面,也是為了激勵你,所以不要介意,努力學習,當你畢業時,老師會想念你,因為期望,所以你會失望,不要讓老師,你自己失望。

  21. 匿名使用者2024-01-08

    沒有乙個班主任不會對我們說:你是我上過的最差的班級。 我們都習慣了。

    但確實我們班讓他頭疼太多了,尤其是女生談戀愛的時候,讓他經常受到校領導的批評,但關鍵是:我們班的高考在文科班創下了紀錄,無論是網率還是單科科目都遠遠甩在了其他班級後面, 據說,自從我們畢業後,班主任在校會上的各種演講中被授予“優秀班主任”,然後他的口頭禪也變成了:說好,還是我拿了12號,原來他們只是習慣性地對學生說這句話,而生氣的時候,也不必當真, 但作為乙個即將進入教育崗位的人,我可以很負責任地說,以後我絕不會對學生說這樣的話。

  22. 匿名使用者2024-01-07

    我覺得全世界的班級都有自己的差、不好的地方,但是全世界的班主任都是一樣的,每個學生都應該聽過這句話,其實老師沒有惡意,只是想激勵我們,我記得我上學的時候說過這句話, 而我大學畢業回到學校的時候,老師說,這些學生還不如你們班,哈哈。

  23. 匿名使用者2024-01-06

    在我看來,就是:打就是親,罵就是愛,我們班都一樣,從高一開始,就一直說自己不好,但是成績還是當年排名,老師自然希望我們能在有限的青春裡過上充實的人生,回首往事無怨無悔, 我理解得很清楚,從不生氣,因為我知道老師是給我們的,討厭的不是鋼鐵,反其實我們老班,超級可愛。

  24. 匿名使用者2024-01-05

    能夠通過有效執行班主任工作的“意志”來參與這些孩子的成長,這是一件多麼神聖和美妙的事情! 因此,班主任的工作既是一門科學,也是一門藝術,教育不是一種犧牲,而是一種享受; 教育不是重複,而是創造:教育不是謀生的手段,而是生活本身。

    在自己的教育生涯中,有了目標,班主任的工作才能有效地進行,讓學生在成就的過程中,也能成就自己。

  25. 匿名使用者2024-01-04

    也許真的是他見過的最糟糕的學生; 也許是因為我們的努力沒有達到他的期望,我們討厭鋼鐵; 或許老師們威風凜凜的模樣早已一去不復返,他們覺得自己的時光轉瞬即逝,不再擁有當年領獎台上的無限風景。

    記得高考前,我們班主任叫上一屆學長給我們講經驗,學長們抓了一把,之前還被人批評過皮查伊:“你是我帶過的最差的班。 “我們下一批的師弟師妹也受到了批評,但他們扭轉了前輩的榮耀。

    而我們,夾在這樣兩個優秀的畢業生之間,累得羞愧難當。

    我們的班主任從來沒有對我們說過這句話! 我們班的整體實力實在是太差了,還不如上一屆的高年級學生,也碰不到下一屆的小學生,我們就像是處於拋物線向上的最低點,我們很尷尬,但是我們的班主任從來沒有說過,我們借了學校的會議室給我們好好複習。 我還是想不出這件事我們這兩屆都被詬病為“最差”,結果比另一屆更輝煌,我們是唯一乙個沒有被批評的人,我們居然倒下了!

    所以,如果你被批評了,不要氣餒,這不一定是壞事; 如果你沒有受到批評,不要太高興,因為這不一定是一件好事。

    不管怎樣,老師都很期待我們。 我們和老師沒有血緣關係,但如果你真的當了老師,真的接手了一群學生,就會有一種無形中的責任感,看著講台下的學生,就像看到當年的自己一樣,有無限的可能性。

    所以你會說同樣的話:“你們是我上過的最糟糕的課! ”

  26. 匿名使用者2024-01-03

    班主任的一句真心話告訴你,為什麼你們在同乙個班級,有同乙個老師,但成績卻有很大的差異。 讓我們來看看。

    1.影響孩子表現的主要因素不是學校,而是家庭。 同班同學,孩子之間的競爭,歸根結底是家長綜合素質和努力的競爭。 通常無視它,當測試不好時生氣,這是不負責任的。

    2.當人們說這個孩子和那個孩子不一樣的時候,其實主要是指這個父母和那個父母的區別。 如果家庭教育出現問題,孩子可能在學校過得很辛苦,孩子很可能在學校成為“問題孩子”。

    3.在同乙個班級裡,教學就是同樣的教學。 如果你沒有按照老師的要求去做,如果你沒有盡到作為父母的責任,就不要讓孩子學習,你沒有資格責怪他們。

    4.當你覺得自己的努力沒有得到充分的回報時,可以這樣想:如果我不這樣做,孩子的潛力將無法被挖掘。 然後冷靜地做需要做的事情。

    5.作為一名教育工作者,要想讓孩子熱愛學習,首先要讀書,做人。 這對老師來說是正確的,對父母來說也是如此。 對於成績好的孩子來說,媽媽通常是有計畫、動作整齊的人。 父親越認真、越有條理、越有禮貌,孩子的成績就越好。

  27. 匿名使用者2024-01-02

    那跟我說說你的班主任叫什麼,其實我的班主任我其實也不想介紹他。

    不能! 老師就像父母一樣,他老人家的名字怎麼可能輕易說出來!

    除非這個班主任。

    我可以像朋友或朋友一樣相處。

    否則,不要 @.

    後果是嚴重的,無論好壞。

    以前讀書的時候,我們也討厭班主任滑溜溜的。

    有各種各樣的吶喊聲和吶喊聲。

    例如:旺彩、鬼魂等。

    你的班主任不是離開了**嗎?

    問班長。 如果你做不到,你只能做夢。

    這是教育部的規定,教師的評分需要班主任的經驗,不問學校負責人。

    我知道有一部電影叫《人間戀愛》,講述的是班主任的妻子和高中生的丈夫的婚姻生活和學校生活,中間由朴有田和徐賢珍主演。 滿意,祝你生活幸福。

    班主任會注意到你,注意你發布的內容,建議你立即刪除內容,或者設定許可權。

    舉報你的班主任,或者老師的昵稱,有什麼好敢的,關鍵是你沒有昵稱,而且你不喜歡在學校裡叫別人的昵稱。

    學校裡應該有老師的聯絡方式,這樣可以問學校的老師信寫完了嗎,也可以問問同學有沒有。

相關回答
26個回答2024-05-14

關心你,大家都說媽媽囉嗦,媽媽囉嗦是因為她關心你。 老師就像母親一樣,她也是來關心你的,不要惹老師生氣,好好對待老師,否則後悔這所學校的入學考試就來不及了。

9個回答2024-05-14

老師,您是勤勞的園丁,培育了我們的這些種子,讓我們能夠生根發芽,茁壯成長! 你是未來的建築師,一磚一瓦地努力工作! 你是點燃的蠟燭,照亮了我們,但你沒有照亮你自己。 >>>More

11個回答2024-05-14

我累了,教書育人的責任太重了。

28個回答2024-05-14

我覺得班主任不喜歡我,他有偏見,我其實有點難過,因為我沒有他說的那麼壞脾氣。 我真的對“班主任的怪癖”有深刻的理解! 整個初中,我遇到了古怪的班主任。 >>>More

11個回答2024-05-14

教師不願意當班主任有幾個重要原因。

1.先說工作時間:當班主任和班主任的區別在於,班主任必須整天花在學校和班級管理上,當然不能放棄自己的基礎教學工作。 >>>More