尋求以“青春”為主題的主題班會活動計畫。 應該有主持人的指令碼和事件程式的細分 5

可以讓它熱鬧起來，不像傳統的班會，畢竟主題是青春。

我們喜歡追逐太陽，探索大自然的奧秘，想象外星人和飛碟的奧秘，喜歡金庸和岑凱倫的，但我們更喜歡期待明天和未來。 我們老有少，心中都藏著乙個玫瑰色的夢想; 當我們年輕的時候，我們都學會了時尚地走路，為我們的青春留下了壯麗的日出。

誰說青春總是充滿陽光和花蜜，永遠是鮮花盛開的季節？我們不要把它美化為乙個炫耀的青春。 如果沒有理想作為背景，再年輕，也不會有青春。

不要幻想太多，讓美好時光過去。 對知識來說，只有知識和才能才是絢麗的花朵。 當然，我們也有“累”的時候。

我們會因為考試不及格而暗自難過，我們會被朋友的誤會逗樂而偷偷哭泣，我們會......於是，我們也覺得生活不再充滿陽光，青春不只是無憂無慮的時光，還有陰天不停的雨，還有朦朧雨中的隱隱約約的憂慮。

青春是五彩繽紛的，也充滿了青澀蓬鬆的溫暖，但不能說它沒有歲月。 沒有歲月的青春，就像秋天的落葉; 沒有青春歲月，它就像一條乾涸的河流，永遠也唱不出一首奔向大海的情歌！ （草稿是這樣的，你可以新增一些活動，把座位做成乙個圓圈，就像開會一樣，然後玩那個小遊戲，有很多版本的 Rancid）。

青春不在，這個活動被取消了，再見。

青年主題課的主題如下：

1.青春無悔：青春美好，是我們長大後最容易懷念的事情。

2.告別青春：青春總會從寬凳旁經過，但在有限的時間裡，我們要學會珍惜和權衡我們的旅行。

3、在青春之際：我們正處於青春的萌芽期，為青春而努力，綻放屬於自己的青春之花。

4、.青春成就夢想：青春是美好的，美麗的青春應該有美好的夢想，為了我們的夢想要珍惜青春，加倍努力。

成語連珠，即先說乙個成語，每個小組或每個人用最後乙個詞來連線成語。 如果抓不到，就看看懲罰，挺有意思的。

2. 讓我們玩一場賓果遊戲 一張紙 100 個問題 10 10 第乙個完成一行或一列獎品 問題是對班級成員特徵的描述 請描述要簽名的物件以獲得正確答案

3、讓班上同學用家鄉方言對話，越經典越好。

例如：《西遊記》中的那個曾經有一段......

4、在會場中間拉很多繩子，然後選一些人，讓他們摸不到繩子就過去了，然後把這些人的眼睛蒙住，把繩子取下來，然後看這些人精彩的表演，但是你只能用一次，知道就無聊了。

5.我們跳舞吧，前兩天我剛教了一支“宮圈舞”（自己命名），很適合大家一起跳舞，跳不起來的也可以學。

6、寫一張送祝福的紙條（每人匿名在紙條上寫下並交給主持人，然後請大家輪流畫出來，大聲朗讀祝福內容。 ）

7. 提前準備一些紙，上面寫著各種職業或運動。 然後讓每個人單獨畫乙個，不要讓其他人知道。 然後分開表演，不能說話，讓別人猜是什麼職業。

8.分成兩組，也準備一些小紙片，在上面寫上一些電影名稱，最好是動作片，或者是特色片，然後分組抽籤表演，讓對方猜。 黑客帝國、蜘蛛俠、超人都很有趣。

9、搶椅子，分成兩組，每組6-8人，椅子比人數少一人，然後大家圍著椅子轉，聽到就搶乙個座位，每輪淘汰一人，輪流進行1 8次決賽。 在決賽中，最後乙個剩下的人獲勝，有獎品，失敗者必須表演一場表演，或者參加下一場比賽。

10.你可以選擇兩排人，一組三人，其中兩人蒙上眼睛，用筷子互相喂食物，其餘看得見的人在指揮。

巴 斯