用什麼詞來形容老師的感人事蹟？

苦澀苦澀。

我們數學老師小時候腿生病了，有一次教室裡地板太濕了，一進門就摔倒了，撞到尾椎骨，很疼，學校給他放假了，但他還是堅持要來教我們。

宜都市第二中學周玉蘭老師被搶劫保護659張高考准考證 6月4日下午，宜都市第二中學教師周玉蘭在前往第二中學分校送高考准考證的路上被歹徒劫持。 在與歹徒打鬥的過程中，周先生將錢包扔給綁匪，卻緊緊地抱住了入場券，瘋狂的綁匪將錢包拿在手裡，用磚頭砸向周先生的頭部，周先生的頭部突然噴出鮮血，歹徒趁機逃跑。 周老師一手擋住頭上流出的鮮血，另乙隻手緊緊拽著裝著高考准考證的袋子，在鄭連義副校長昏迷不醒之前，及時將准考證送到了鄭連義副校長手中。

周老師見到鄭連一說的第一句話是：“這是學生的准考證。

鄭連義拿到了周老師用生命護送的入場券，感到無比沉重，他被其中的重量所感動，更為二中人的責任感和奉獻精神感到驕傲。

多年來，學校把高考作為學校的一件大事，高考比什麼都重要，這是二中全體同學的共識。 為此，很多像周玉蘭這樣的老師為了參加高考而放棄了自己的小家庭。 高三班主任魏國老師每天在重症監護室只有一小時的探視時間，但為了不耽誤工作，多次錯過探視時間，只能從愛人那裡得知母親的情況; 中國老師陳果的父親住院需要手術，陳老師和醫生商量，父親先等高考手術;化學老師張光勇的岳父在武漢住院三個多月，張老師只趁著高三一天的假期去武漢看望岳父，沒有趕回去，沒有請一天假，沒有耽誤一堂課; 為了更及時、更方便地了解學生的想法和學習動態，歷史老師劉承熙從高三開始就住在學校裡，和同學們一起吃飯、住在一起。

這些東西很平凡，但平凡的背後，卻是二中人無私奉獻的精神和責任感。 正是這種奉獻精神和責任感，造就了二中深厚的文化底蘊和輝煌的歷史，注定會繼續輝煌。

這是乙個真實的淮遲奇士故事，發生在我上初中的時候，我上學的時候，學校住的學生一般不止乙個，當時學校的條件不是很好，早期單身，很多學生都不喜歡吃飯，我的班主任看到很多學生因此不吃早餐， 每天給學生從校外買早餐，前一天，讓數學班代表數一數第二天誰想吃什麼，他根據統計清單買了，第二天早上給學生帶來，班代表負責提早收錢，遇到緊張的同學， 不付一兩次也沒關係，不是一天，三年初中，每天，這或許不是什麼驚天動地的事情，卻讓我依然深深地刻在心裡

寫這個可以寫進你父母告訴你他們的老師的故事裡，呵呵。