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主要內容:潘格是乙個牧童。 有一次他救了太陽,太陽之父為了報答潘戈,給了他一匹小飛馬。
潘格騎著一匹小飛馬四處遊歷,終於來到了瑪拉國。 在小飛馬的幫助下,潘戈滿足了馬拉國國王的許多苛刻要求。 最後,國王被水燙死,潘格被百姓擁為王,還娶了海龍王子。
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在放學的路上,我低著頭匆匆忙忙。 突然,乙個聲音在我耳邊響起:“新宇,你怎麼走得這麼快?
誰? 我抬起頭,發現沒有我認識的人! 低下頭,他突然發現腳邊有乙隻兔子,它那張三瓣的嘴動了動,似乎在說話。
就在我滿臉疑惑的時候,兔子又開口了:“新宇,你能帶我去你家嗎? “啊,真是乙隻會說話的兔子! 我緊張地環顧四周,沒有發現任何異常,抱起兔子走回家。
路邊,乙個小女孩買了乙個禪宗渣男氣球,不小心氣球飛走了,她跳了幾下,沒接住,急得哭了。 我正要安慰她,突然懷裡的兔子“嗖”的一聲飛走了。 嘿,這只兔子會飛。
它咬住了氣球的細線,把它拉了回來。 小女孩拿到氣球,高高興興地離開了。
在十字路口等紅燈時,他突然看到乙個年輕人飛馳而過,抬手從阿姨的脖子上搶走了金項鍊。 阿姨尖叫著追了幾步,卻徒勞地回來了。 我懷裡的兔子又飛了出來,在空中微笑著,緊緊地盯著騎自行車的人。
阿姨撥通了110,幾分鐘後,警方根據兔子提供的線索成功抓到了偷車賊。
當我回到家時,我爸爸正在上廁所。 廁所裡有兩張紙,突然一陣大風吹來,馬桶裡的幾張紙隨風飄出窗外。 我追著窗戶,但為時已晚。
兔子在空中飛了起來,它像箭一樣追上了還在空中飛翔的幾張紙片,他悄悄地把它們拿了回來。
爸爸說:“你在**裡找到的兔子,沒有翅膀也能飛嗎? 我神秘兮兮地笑了笑,“這是個寶物,以後我們要靠它為我們做很多事情! ”
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看! 隨著一聲雷鳴般的吶喊。
眾人齊聲望向天空。
一根手指劃了一下,“哇,有乙隻大河馬漂浮在天空中!! 打破天空的寂靜,眾人大聲吶喊,彷彿來到了夢幻般的世界。
不止乙個哇”。
有人興奮地喊道。
果然,天空的另一邊漂浮著幾隻漂亮的河馬,有的躺著,有的躺著,有的大嘴巴,有的盯著大眼睛,擺出一千個姿勢,真是太好玩了
看來剛才突如其來的大雨並沒有沖走孩子們對郊遊的興趣,反而讓大家在這青草藍天上多了流連忘返 突然,一架飛機衝破雲層,也驅散了那些飛翔的河馬,那是我們最可愛的解放軍叔叔,學生們舉起右手,鄭重地向他們行禮, 向他們致以最崇高的敬意!(飛翔的河馬其實是雨後雲朵形成的,整篇文章沒有做明顯的介紹,只是間接地告訴你我們在做什麼,但是你可以從文章中體會到那種意境,最後還有些昇華呵呵)。
童話故事是兒童文學的重要體裁。 這是乙個帶有濃郁奇幻色彩的虛構故事,多採用誇張、擬人化、象徵等表現手法,編織出離奇的情節。 幻想是童話的基本特徵,也是童話反映生活的一種特殊的藝術手段。 >>>More
在浩瀚的大海中生活著一群海豚,它們的首領是乙隻白海豚,有一天,這只白海豚在覓食時被鯊魚咬傷,就在海豚快要死的時候,一艘輪船出現了,船長看到了它並救起了海豚,海豚為了感謝船長,它對船長說: “我是這片海的守護者,我可以滿足你乙個願望。” 船長說 >>>More
螞蟻和鳥類。
小螞蟻見自己在荷葉上回不了家,就哭了。 乙隻小鳥飛過這裡,它看到小螞蟻在叫,就問; “小螞蟻,你為什麼要為你哥哥的洞穴哭泣? 小螞蟻叫了; “我被一陣風吹到了荷葉上,我不能回家,晚上,我的父母會擔心。 >>>More