一年級時我看了很多繪本和故事，我最喜歡的是什麼？

活了一百萬次的貓。

大多數一年級學生，他們知道單詞，可能沒有太多的獨立閱讀能力，所以成年人需要給他們讀書。 傾聽是無法閱讀的人的方式，無論是圖畫故事書還是其他東西。 最後，當然是要在孩子很小的時候給他們讀書，一年級已經有點晚了。

語言的感覺來自對語言的熟悉。 多聽後，孩子會熟悉繪本中的表達方式，一天後，他們會自然而然地用到它們。 所以，一是選擇一本好的圖畫書，二是把同一本圖畫書多讀幾遍。

高質量的繪本用優美簡潔的語言描述**，呈現出完整的故事，對一年級小朋友讀圖寫字很有幫助。

<>高質量的語言表達可以為孩子提供書面語言，可以積累書面詞彙。 孩子可以一邊聽一邊想象，有利於孩子想象力的發展。 孩子們經常傾聽，並嘗試表達、轉述或使用他們聽到的單詞。

家長也可以去研究，看看孩子喜歡聽什麼樣的故事，有什麼特點，積極引導孩子。 從幼兒園到小學，孩子們開始真正意義上的學校學習。 面對新的環境，新的學習方式，對孩子們來說是乙個挑戰。

此外，他們開始在家庭作業和學習方面有壓力，閱讀教科書對孩子來說可能是一種不愉快的經歷。 這些因素會降低孩子對閱讀的興趣和熱情。

這個時候，如果我們堅持每天給孩子讀故事，讓他們回家後還能感受到閱讀的樂趣，我們就能繼續保持興趣和熱情。 一年級的孩子知道的單詞較少，閱讀能力非常有限，如果我們不閱讀，孩子可能無法獨立閱讀。 如果吃飯困難，也會導致孩子失去興趣。

即使孩子知道很多單詞，他也可能無法閱讀它們。 閱讀能力是一種逐漸積累的技能，是在閱讀過程中積累和提高的。 會有一些你不知道的詞。

如果乙個孩子只會讀書，卻不懂，感受不到故事的樂趣，他就不會感興趣。

聽故事和獨立閱讀是兩個不同的概念，這是肯定的，如果你聽故事，那麼他會遇到一些他不認識的單詞，或者句子，也許這已經過去了，但是閱讀就不一樣了，如果他讀了，那麼他會遇到他不知道的單詞和單詞，他肯定會查字典， 所以讀書和聽故事是兩種不同的感覺。一年級的學生大多在學習拼音，而在二年級和三年級之前，其實他們的拼音掌握度並不是很高，因為學習這個平均數對惠亮來說是乙個長期的過程，他要認識新單詞和新單詞，這對他們來說是很有挑戰性的。 平時讀書可以增強他們在這方面的力量，有時他們只是聽這樣的東西，因為他們沒有深切的感受。

上一次我了解孩子的時候，我並不主張一年級學生聽故事。 如果有錢夏時間，一年級的孩子可以聽故事，所以聽故事對他們來說是一種樂趣，但真碧橋是如果你說讓他們自己讀，我覺得要花很多時間和精力才能投入其中。 因為獨立閱讀需要很多時間，尤其是對於孩子來說，尤其是剛起步的孩子，獨立閱讀有困難，因為最主要的是他們不是很擅長單詞，他們花費大量的時間和精力沒有學會檢查每個單詞和每個單詞。

但就目前的情況來看，我覺得有時候就是這樣，對於他的勇士來說，未來肯定是有效的。

所以我覺得聽故事和讀書絕對是兩回事，我不想過多評論別人做什麼，但我覺得聽故事和讀書是不一樣的，如果可以的話，孩子聽故事肯定比讀書好。 那也是在某個時間，大多數情況下，讓孩子讀書，因為讀書可以解決新詞的問題。

2 這本繪本有很多可愛的動物人物，每個角色都有自己的特點和談論生活的方式，讓人彼此相愛。

同時，故事情節也美觀，簡單易懂，非常適合小朋友閱讀。

3 如果非要說我喜歡某個角色，那麼我會選擇主角兔子，因為他勇敢、可愛、聰明，而且充滿詼諧幽默，讓人很容易感到親近和共鳴。

總的來說，這本繪本可以給孩子們帶來很多歡樂和啟發，讓他們愛上閱讀和學習。

1、《和賭叔一起去兜風》。

約翰·伯明罕（John Birningham）獲得了凱特·格林納威獎（Kate Greenaway Award），三年後，他繼續出版了《與甘布林叔叔一起騎行》（A Ride with Uncle Gamble），這兩本書經常有有趣的發現。 畫家仍然採用左頁單色、右頁彩色的繪畫方法。 單色頁面類似於鉛筆素描，只有幾條線和簡單的輪廓，幾乎是素描; 彩頁醒目，水彩般的黃綠色調，明亮而不強烈，給人一種田園詩般的寧靜和清新的微風。

2、《和賭叔一起去河邊》。

哪個孩子不想坐船，哪個孩子不想聽關於船的故事？ 尤其是生活在像英國這樣的島國的孩子。 凱特·格林納威獎繪本作家約翰·伯寧漢姆的傑作不完全是關於人的，更是關於動物的，這是乙個“人與動物不分離”的世界，這讓剛剛過了“不區分人與動物”階段的幼兒感到非常親切。

1970年獲得凱特·格林納威獎，1972年獲得《波士頓環球報》號角圖書獎，並被日本全國學校圖書館理事會選為第22屆“好圖畫書”之一，並被日本兒童文學協會選為“世界100本最佳圖畫書”之一。

3、《晚安大猩猩》。

當時已是深夜，該上床睡覺了，動物管理人員乙個個向動物們道晚安，沒想到大猩猩偷走了鑰匙，把其他動物放了出來。

凱迪克獎得主佩吉·拉特曼（Peggy Ratman）的經典之作。 一本從頭到尾只說“晚安”的繪本，孩子們會笑出聲來！

書中的文字有多簡單？ 書中有65個字，如果你讀它們，你聽到的只是“晚安，大猩猩”，“晚安，大象”，“晚安，長頸鹿”，......但令人驚奇的是，即使父母只是讀了，孩子們也會笑。

如果非要說我最喜歡的一本書，那就是《觸動心靈》。

這本書在中國長安出版，封面以瀑布裝飾，是淺藍色的，與裡面的故事非常和諧。 全書講述了146個感人的故事，每乙個都催人淚下，讓人心中充滿了自責和愧疚。 其中，我最喜歡的是《最後的姿勢》; 一對登山運動員決定帶著兒子去攀登7000公尺高的雪山，以慶祝兒子的一歲生日。

攀登之初，天氣如預料，風和陽光都很美。 夫妻倆很快就輕鬆到達了5000公尺的高度。 當他們準備休息時，風雲密布，雪花翩翩起舞，但他們沒有定位器，只好找個山洞避風避雪。

兒子在一優琴行身邊喝了三兩杯牛奶，母親的體溫在反覆餵食中一次次下降，生命在反覆餵養中一次次流逝。

三天後，當救援人員趕到時，她的丈夫已經昏倒了，她的兒子安然無恙，這位偉大的母親被凍成了一尊雕像，但她仍在母乳餵養並站立。 這本書給了我很多靈感; 在這個世界上，有很多愛，父愛和母愛。 有這樣一種愛，只要一點點，就能讓人嚐到天亮：

有這樣一種愛，不需要太多的言語，卻讓你感到無比的震撼。 父愛如山，父愛如大海，父愛很深，是他無言的愛陪伴我走過歲月的平靜。 母親是我通往天空的梯子，沒有她，就沒有我。

母親所做的一切都是為了我們未來的我們。 有人說媽媽是一根繩子，那我就是繩子一端的風箏，我飛得越高，媽媽就會被抱得越緊，在偉大的母愛面前，一切都顯得那麼渺小。 如果生活中缺少愛，就會顯得很無聊和無聊。

就像這篇文章一樣，這裡的媽媽太偉大了，她可以為了一歲的孩子放棄自己的生命，這讓我明白了什麼是母愛。 母親的愛是我生命中的每一點，是我母親為我所做的。 母愛是多麼神聖！

這本書給了我如此深刻的啟發，我怎麼能一天不讀呢？ 我整天捧著《觸動心靈》這本書，一刻也不能離開它。 如果一天不看，你會覺得很不舒服，彷彿有無數的螞蟻在啃它。

有好幾次，被媽媽訓斥了一頓後，我來到房間，眼淚如珍珠般落下，我又拿起書，臉上的淚水一下子擦乾，拿起書看了起來。

這本書告訴我們要珍惜身邊的每乙份愛。 你身邊的每乙份愛都很重要，因為它們總有一天會離開你。 我喜歡這本書。

1、《稻草人》。

《稻草人》是葉勝濤於1922年出版的一部現代中國童話。 它通過乙個慈悲而又無能為力的稻草人的視線和思想，真實地描繪了二十世紀二十年代中國農村動盪的人類狀況，展現了當時勞動人民的苦難。 這部作品是中國文學史上最早的兒童文學作品之一。

2、《寶葫蘆的秘密》。

《寶葫蘆的秘密》是中國著名兒童作家張天一（1906-1985）於1958年創作的童話故事; 1963年，上海天馬電影製片廠製作了一部黑白電影; 2007年，中國電影集團公司翻拍同名彩色動畫電影; 此外，還有同名書籍的電影版和同名歌曲。

3、《小布頭歷險記》。

《小布頭歷險記》是孫幼軍於1961年創作的，是中國第一部長篇幼兒童話，影響了幾代兒童。 自出版以來，它已經售出了超過一百萬冊，實際讀者人數遠遠超過這個數字。

曾幾何時，人民廣播電台的《小喇叭》節目有自己的故事，每次播出，孩子們都會坐在收音機旁，拿著小板凳，聽《小布頭》的故事。 直到今天，仍然有孩子記得它。

4、《小兵張嘎》。

《小兵張嘎》是2006年12月1日在湖北少兒出版社出版的革命**，**的作者是著名兒童作家徐光瑤。 《小兵張嘎》是《百年經典》中的一捲，以一流戰鬥英雄顏秀峰為原型，講述了抗日英雄張嘎與敵人鬥智鬥勇的故事。

5、《愛之樹》。

《愛心樹》是謝爾·西爾弗斯坦（Shel Silverstein）在美國創作的一本圖畫書。 講述了乙個耐人尋味的故事。 大樹給了男孩成長所需的一切，給了小男孩無私而寬廣的愛，但他卻絲毫不想回報。