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1.文章標題為“西風楊樹”,“西風”的具體含義鏈結全文。
2.文章第一段用比較的手法,把昔日的西域繁華與今天的翻滾黃沙進行了對比。
3.作者在第七段的下劃線句子中表達了什麼樣的情感,“我祈求上帝的眼淚,哪怕只是一滴水”,“也許這苦澀的眼淚可以化作朦朧的細雨,多拯救幾棵楊樹”?
4.“胡楊的精神還在”,結合整座悶熱橋的文字,分段概括了胡楊精神的具體內涵。
5.楊樹現象給你帶來了什麼樣的情緒和想法? 請將文中的具體描述與自己的經歷結合起來,談談自己的感受或想法。
答:1.它既指破壞胡楊自然界的西風(或惡劣的自然環境),也指人類破壞胡楊的行為。
2、渲染悲劇淒涼的氣氛; 突出胡楊的堅韌和令人驚嘆的美麗; 螞蟻警告人類保護胡楊,保護自然環境; 它為寫胡楊的頑強和悲劇性特徵鋪平了道路,並為文章增添了歷史感(或“沉重感”)。
3.對胡楊的衷心讚美和愛戴; 對人為造成的自然環境惡化(或“人類文明的喪失”)深表關切; 希望人們能夠關愛胡柴揚,拯救人類文明的育種者,使人類文明持續(或“可持續發展”等)。
4、強者強,逆境中奮起,一口氣熬過來,永不放棄堅韌; 不貪圖名利,無私奉獻; 寧死也不願屈服。 (回答“頑強頑強”、“無私奉獻”、“寧死不屈服”)。
5.開放式問題,答案不是唯一的。
從人應有的品質和品格等方面寫出自己的感受,社會進步需要像胡楊一樣平凡而偉大,或者反思自己對胡楊的缺點(2分),結合文中對胡楊的具體描述和你自己的經歷(2分), 這可能是合理的。
你好,回答這個問題並不容易。
如果有幫助,謝謝。
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作者對沙漠的惡劣乾燥環境和大自然的寒冷性質的敬畏,以及對胡楊的復原力的欽佩。 習慣於過自在的人類無知的無助,以及人們重視自然和環境的慾望的覺醒。
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作者憎恨沙漠的惡劣乾燥環境,憎恨人類,希望人類覺醒。
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胡楊生一千年不死,死後千年不倒,千年不死。就連楊樹也有千年的力量,用自己的身體、上輩子、死後的意志來捍衛我們的健康。 我們人類是否也必須考慮我們應該做什麼和不應該做什麼來改善我們的環境?
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西風楊的最後一段表達了什麼樣的思想和感受?
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作者從堅韌、無私、悲劇三個方面讚揚了胡楊的寶貴品質,表達了對胡楊的讚美。
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作者從堅忍、無私、悲劇三個方面讚美了楊樹。
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它始於胡楊的生長環境; 其次是對胡楊的精神本質的讚美; 將紅柳與紅樹林的邂逅聯絡起來; 提醒人們注意環境問題,重視人與自然的和諧。
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是主要的嗎? **紅柳來了?
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作者從堅韌、無私、悲劇三個方面讚揚了胡楊的寶貴品質,表達了對胡楊的愛、同情和讚美。 作者依次寫了楊樹。
生長環境,遠處楊樹林的顏色,遠處楊樹的姿態和枝條,以及近處楊樹的樣子,作者將楊樹提公升為乙個有勇氣、有情感、有信念的人的形象,最後,作者通過帶回葉子來表達他對楊樹的欽佩和珍惜。
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西風楊樹的文字來自楊樹的堅韌; 無私; 悲劇; 這三個方面都值得稱讚 Populus euphratica。
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作者以深邃的目光和睿智的筆觸,描繪了被譽為“沙漠聖樹”的桉樹的珍貴品格。 桉樹矗立在茫茫沙海中,展現出它的毅力、它的無私、它的寬容、它的悲劇、它的美麗。 在作者筆下,胡楊是人類生命、人類命運和人類性格的象徵。
楊樹生千年不死,死後千年不落,落千年才長生不老,這種強者意志堅強,在逆境中奮起,一口氣活下來,永不放棄精神,應該是中華民族永恆的追求。