-
匿名使用者2024-01-28儒家歷來高度重視人才的培養、識別、選拔、任用和考核，建立了完善的人才管理體系。 儒家的用人之道既重視能力，又注重政治德行，提倡用發展和教育的方法來培養人才，所以有一套非常科學的人才培養方法; 它非常重視人才的鑑定，認為人很難理解，因為人是很複雜的社會人; 任人唯賢，以德之行為重，要“擇功任”“因能任”，才能發揮自身優勢。
-
匿名使用者2024-01-27儒家用人有智慧：
領導者用人的方式。
第一講：求人之道。
1.廣大大眾：贏得人才的人贏得世界。
2、尊重德者：善用人。
3.魅力吸引：修身尊重他人。
4、築巢引鳳：搭建事業平台。
第二講：選人才之道。
首先，擊劍法。
1.選擇人就像築籬笆。
2、注意缺點和骨刺。
3.可互換。
第二，選擇的概念。
1.不要要求飽滿：70分的天賦就好了。
2.德德為先：不迴避小節的大德。
3、能力為本：能力勝於學歷。
4. 關注潛力：潛力有時比經驗更重要。
3.敏銳的才能。
1、觀察文字和顏色：劉韶區分了人們的“八觀”。
2.背景調查：孔子觀察“三步法”。
3、動態調查：莊子知“九徵”。
第三講：任命之道。
1.優化配置。
1、分析調整：分析“人物”配置，優化調整 2.人員和崗位匹配：把合適的人放在合適的崗位上。
3、用人才量：避免小、大、小。
2. 晉公升和任命。
2. 尚憲和任能：給德高的人高位，給功德多的人表揚 3.用工具造人：不要提拔有好噁的人。
3.預約策略。
1、用人三步：一分師，原諒小錯誤，培養人才。
2.用人的長處：用人的長處，容忍人的缺點。
3、組合搭配：打造完美團隊。
第四講：教育人之道。
一是培養人才的理念。
1、人才培養的戰略高度。
2、人才培養是一項系統工程。
3、人才培養必須立足於職業生涯規劃。
二是培養人才的策略。
1、人才培養的六大渠道。
2.管理人員的培訓責任。
3. 做乙個教練型的管理者。
三是人才培養的基礎。
1、職業定位：人才培養的起點。
2.它的政治是無聊的：創造乙個培養人才的環境。
3、正確評價：人才培養的三個步驟。
四是培養人才的技能。
1.工藝指導。
2.合理授權。
3.多重激勵。
4.在正確的時間擊中。
5.施加適當的壓力。
第五講：留住人才的方法。
一是薪資留住人。
1.明確補償的概念。
2、設計科學合理的薪酬體系。
3、為關鍵崗位提供有競爭力的薪酬待遇。
二、留存原因。
1. 建立共同的願景。
2.肯定工作的價值。
3、完善發展渠道。
第三，文化留住了人。
1.價值認同：不同方式不相互共謀。
2.寬大從嚴：禮用、和諧是珍貴的。
3、分享生活：活出生命的意義。
-
匿名使用者2024-01-26你。 首先要尊重德者，儒家認為，要做好管理，必須“聖人掌權，能者當官”。 那麼你如何提高你的等級呢？
首先，我們要了解人，“聽他們的言行”。二是不能分親近，以功為由，以親為人，“凡惡必守，凡善必守”，就是說我們不能盲目跟天下，而要深入實事，認真調查，查明真相， 從而得出正確的結論。三是選人才，不拘一格，破例任用德才兼備的優秀人才。
第四，我們要“不要求乙個人”，不要要求對任何人進行所有責備。
畢業於中國台灣世界新聞學院，曾任台灣《中國=時報》海外版記者、《商業時報》經濟記者、《時代》雜誌主編。 他是台灣最多產的作家之一，也是獲得最多文學獎項的獲得者。 >>>More