在學校裡，我學習很努力，但是成績不好，怎麼辦？

努力學習還有三個結果，一是學習好，二是學習一般，三是學習越來越差，因為要想取得好成績，不僅要努力，還要有其他因素，主觀原因，客觀原因。 單獨強調其中之一是片面的。

他們中的大多數人都努力工作，但他們效率不高，他們讀死書，他們無法整合它們，他們相互推論。 如果不養成合理的動腦筋習慣，就會被動地學習，學得越多，就會變得越糟，就像水管裡有淤泥一樣，不及時清理，就會形成惡性迴圈。

我會開乙個處方，你自己參考一下

1.少吃多餐，不要每次都吃飽，只是不覺得餓，不要吃難消化的，比如動物油、肥肉堅決不吃，瘦肉可以少吃。 這樣做的原因是為了確保大腦有足夠的血液**，而不是消化食物。

2.要養成良好的生活習慣，首先要保證休息，每次學習前用5分鐘讓自己的心靈平靜下來，冷靜下來，什麼都不去想，學會練武或打坐。 掏空你的腦袋，原因是一瓶裝滿水的瓶子裝不下別的東西，就像現在的你一樣，越努力，結果就越糟糕。

3、想要開啟什麼，不要太在意，馬上扔掉任何煩惱，只記得好事和好事。 多和同學交流，放飛自我，找點笑話看，然後把每天看到的笑話講給同學聽，聽聽別人的想法，讚美別人，不要固執己見，改變內向的性格，幫助別人，接受別人的幫助，就算這條路行不通，其他路也向你敞開。 如果你把你的心鎖起來，你的心已經死了，活著還有什麼意義呢？

剩下的就看你了。

以上經歷是我30年人生的總結，沒有個人實踐，如果有任何差異，後果自負。

其實你可以試著敞開心扉去學習，學你喜歡學的最好，你不需要因為學不好而改變自己，人不是萬能的，總會有一些事情做不到，只要盡力而為就好！

不要那麼自卑。 而且，當你努力的時候，如果你總是認為自己是個壞學生，那麼即使你努力，你也可能對自己沒有信心。 所以，在你努力的過程中，你要時刻記住：我不比別人差！

如果方法錯了，你應該自己多總結一下，看看你的方法有沒有錯，或者和你的同學交流，和那些成績更好的學生做一些比較，或者和老師多談談，相信在發現自己的缺點之後，你的成績會慢慢提高。

那你還不如改變一下，看看自己最喜歡做什麼，有什麼愛好，用心發展自己的長處，但想做，可以做，可以堅持。 365線，線出冠軍。 各方面都取得了顯著的成就。

想想自己是否做錯了什麼，然後每天對自己說一句話"我很棒"讓自己更自信。

不要給自己太大壓力，學會放鬆自己，和同學們說話，請同學幫你。

我的乙個朋友也是如此，他非常努力，除了學習幾乎無事可做，但他的成績總是墊底。 但我還是很佩服他，雖然最後只考上了一所很差的學校，但是他一直堅持不懈，從不放棄，我覺得這應該是乙個堅定的信念，需要不斷追求，而不是總是和別人比較。

深吸一口氣，調整心態和情緒！

首先，你在一所重點高中！ 你傻了怎麼能進去！

你很出色！ 相信自己！

是的，人們，總有自己好的一面！ 如果你不能學習，你不必在學習上與別人比較！ 也許你的另一面會比其他人好得多！ 我們應該保持樂觀。

你要相信，世界上沒有人對你絕對忠誠，保護你，只有你自己。 如果你接受這個觀點，你應該有一些計畫，我認為第乙個計畫：就是讓自己活下去，然後，快樂地生活，好嗎？

讓我們在自己的世界中玩得開心:)

你覺得自己很好，說明你還是很自信的，可以說到點子上，你不比別人差，差，只是暫時的，也許只是你走了彎路，還沒睡呢......

與您的老師或同學進一步交談。 看看你的長處。

老鷹有時飛得比雞低，但雞永遠不會達到老鷹的高度，這就是天賦。

有些事情是必須承認的，而且比頂部綽綽有餘。

這可能是學習方法的問題。

讓我們改變方法。

相信自己，給自己乙個機會。

提高學習成績不僅需要努力，還需要方法。 要想有效地學習，就必須學會理清自己的學習情況，找出問題所在（最需要改進的地方還是最薄弱的地方等）; 然後整理好可用時間，每天制定時間表; 合理分配學習複習時間，有針對性地制定學習計畫，並逐一克服。

1.能力：在你和我有相同的學習方法的情況下，我只需要十分鐘就完成這件事，而你可能要花乙個小時才能實現，這就是效率的問題，或者說學習能力的問題。 可以學習掌握速讀和記憶的能力，提高學習複習的效率。

速讀背誦是一種高效的學習複習方法，其訓練原理是啟用“腦眼”潛能，培養眼腦直反射閱讀學習模式的形成。 速讀速記憶的練習是指“精英專用腦速閱讀記憶訓練軟體”，每天乙個月可以用該軟體練習乙個多小時，可以使閱讀速度翻倍，並相應提高記憶力和理解力，最終提高學習和複習的效率， 並取得良好的效果。如果你的閱讀和學習效率低，你可以好好練習。

2. 找到最適合自己的學習方式。 以清晰有條理的方式掌握內容可能會更容易，並且您需要學會整理您學到的知識點。 你可能善於聽老師講課，自己看書效率低下，所以一定要抓住課堂上有限的時間，才能有效地掌握它; 你可能需要邊聽邊寫草圖和寫作，純粹的聽和純粹的觀看不會讓你集中注意力等等，去發現自己學習的一些特點，這樣你才能有效、有目的地解決它們。

3、學會學習後整合知識點。 將你需要學習的資訊和你需要掌握的知識分類，做成思維導圖或知識點卡，會讓你的大腦和思維清晰，容易記憶、複習、掌握。 同時，學會將新知識與你已經學到的知識聯絡起來，並不斷整合和完善你的知識體系。

這促進了理解並增強了記憶力。

4.做題：做題少不了，但不要一味用題海的策略，把自己弄得一團糟。 做題時，堅決獨立完成，杜絕抄襲，杜絕題海的伎倆。

你永遠無法完成測試問題，但問題型別是有限的，所以你必須學會反思、分類和梳理相應的解決思路。 在學習的過程中，我們也要學會分階段總結，了解自己最近的學習情況，進行調整和改進。

學習很努力，不代表所有的知識點都學了，可能悟到一半，立花青圓抓不出題，看起來很難，但實際上，我沒有學會理解。

學習很努力，但成績還是不好，這種現象主要發生在高中，而且比較普遍，主要是因為學習方法不對，成績無法提高，主要是因為以下問題：

1.學習依賴於死記硬背。

當他們進入高中時，許多學生會犯乙個錯誤：死記硬背。 這種學習方式效率很低，高中科目很多，學生單靠簡單的背誦很難取得好成績，而且他們花了很多時間在背誦上，無法真正掌握知識點，時間長了還是會忘記，到了考試的時候， 他們仍然無法解決問題，所以會出現非常奇怪的現象;有些學生努力學習，但他們的成績沒有提高。

2.我不會總結，同樣的問題會一次又一次地出錯。

有的同學把考試當成一種形式，考試結束後，他們不做總結，不發現問題，導致同樣的問題一次又一次地出錯。 即使你做了很多練習，你仍然無法解決你的學習問題，所以你的學習成績不會提高。

3、知識點抓不牢。

有的同學認為自己只需要在課堂上認真聽，這些學員看似很努力，但實際上對知識點了解不多，所學的知識點聯絡不緊密，經常犯“眼光好，手低”的錯誤，即使他們花了很多時間在學習上， 他們的成績不會太高。

4.盲目練習。

有些學生看似做題很多，整天學習很辛苦，但學習卻沒有提高，這類學生是最苦惱的，其實很大一部分原因就是沒有練習，沒有發現自己在學習中遇到的問題，所以盲目練習了很長時間， 自然沒有效果。

5.我不知道如何假裝理解。

這種學生最可怕，如果這樣下去再久了，學習問題就會越來越多，就算努力也趕不上其他同學，成績自然也提高不上。

總之，建議同學們一定要找到適合自己的學習方法，這樣才能事半功倍。

我個人認為孩子學習很努力，但成績還是不好，主要是因為孩子的學習方法不正確，父母給孩子的壓力太大，同時孩子的學習時間分配不合理，所以孩子一定要掌握最好的學習時間。

孩子努力學習，但成績還是不好，可能是學習方法有問題，可能是思維有問題，或者學習習慣有問題。

學習效率低，學習總是事半功倍。

家裡的孩子學習很辛苦，但考試成績不好。 家長首先要考慮的是孩子的學習效率是否存在問題。 據我所知，孩子在學習上花費了大量的時間和精力，卻無法取得好成績，都是因為學習效率太低。

學習方法不對，在學習上做了很多無用的工作。

孩子學習很刻苦，也不貪玩，有時間就學習，但考試成績不好。

缺乏對高分的雄心壯志和對平均成績的滿足感。

孩子學習很努力，但從來沒有取得好成績，也可能是因為他缺乏獲得高分的雄心壯志。