我,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,用中文完成新題庫的答案

15 全文中，我為什麼要“尋找我的父親”？ 4 分） 16 細細品味下列句子中標點符號的意思和表達方式。（4分）就人性而言，我們這些融入自然的孩子，更像是植物、樹木、露珠、鳥兒，由內而外生長，扎根於大地，面向天空。

17 這兩段經文中“安靜的頓啊，你，我們的父啊”，這句話的目的是什麼呢？ （3分） 18 在第一段中，我親生的父親對我有什麼印象和影響？ （3分）19 第一段提到勞倫斯，第一段提到托馬斯·沃爾夫，詢問兩位作家對家鄉感情的異同。

4 分）尋找父親“閱讀答案。

15.（4 分） 答：用於身份的自我認同; 一種精神寄託; 想念家鄉的親人，想念家鄉的風景; 對精神家園的強烈渴望。

1 分 1 分） 16（4分） 答：這裡的“融化”是指人扎根於大地，在天地之間出生和長大，變成自然之子; （2分）人與自然的關係通過隱喻生動地表達出來。

2 分） 17（3分） 答：第一段引文的目的是指向問題，（1分）引出以下對父親和家鄉的描述; （1分）第一段主要引出以下對嫩江故鄉的描寫。

1 分） 18（3 分） 答：我父親臉色蒼白，瘦弱，眼睛明亮，有強烈的求生意志。 （2分）我父親的藝術氣質彌補了我粗獷而複雜的性格。

1 分） 19（4分） 答案： 相似之處：

他們倆都對家鄉有著深厚的感情，在精神上與家鄉聯絡在一起; （2 分） 差異：勞倫斯認為懷舊是對這個地方精神的吸引力，而沃爾夫則認為這是對父親的追尋。 （2 分）。

要求收養，要求喜歡。

傴讀yu，第三聲。

眼神呆滯而愚蠢。

我眼中的語言，示範文字僅供參考：語言，如茫茫大海，而我是大海中的一艘小船，是她載著我前進。 語言就像萬物吹綠的春風，我是萬物中一株植物，她吹綠了，是她和我一起成長。

語言，像戰爭年代溫暖而安全的避風港，像家一樣舒適，像母親的手一樣溫暖，讓你總想投入她的懷抱，接受她的安慰。 語言可以帶給我快樂。 在炎熱的暑假裡，我總是在玩，因為那是孩子的天性，但有時候，我總是會覺得玩得無聊，我就是這樣，我整天呆在家裡，作業早就做完了，電視早就無聊了，父母要上班，朋友要去補習班， 被懵懂的朋友包圍著，我曾經愛活著跳躍，我就像一棵失去陽光而枯萎的幼苗。

於是我想出了乙個新奇的想法，不如寫散文，就這樣吧，我拿起筆和紙，開始寫散文，我以前寫文章，我寫不出搜尋，今天我在家裡無聊，無聊，寂寞像決堤的水，噴湧而出。 在我心裡，語言就像乙個親密的朋友，無論你是窮人還是富人，她都會接納你，聽你傾訴你的感情。 語言，就像乙個慈愛的母親，可以治癒你心中的傷口。

記得有一次，我考試不及格，大大的“70分”就像一把刀，在我心裡來回劃。我想和某人交談，但我害怕人們不僅不同情我，還會嘲笑我。 我想向父母傾訴，卻又怕父親嚴厲的眼神和母親愁眉苦臉。

於是，我把心中所有的痛苦都傾訴給了她，傾訴了我熱愛的語言。 是我寫成日記，撫慰了我心中的痛苦，鼓勵我努力工作。 她就像乙個慈愛的母親，撫慰我心靈的創傷，給我安慰和鼓勵。

我眼中的語言在無窮無盡地變化，但魅力始終如一。 當我情緒低落時，她是我的親密朋友，聽你的。 在我傷心的時候，她是一位慈愛的母親，撫慰著我心中的傷口。

當我沾沾自喜於獲得一點點成功時，她變成了乙個嚴肅而美麗的女王，告訴你：“不要因為一點點元培襪子的成功而驕傲，前面還有更多的困難！ 我熱愛語言，這就是我所看到的語言。

憐憫中夾雜著尖銳的批評！

這就是魯迅先生的意思。

哀悼它的不幸，並為它生氣！

春雨的濕潤，漫夏雨的涼爽，秋雨的憂鬱。

井是災，言是落，理是無窮無盡的，彎腰高，石頭狠。

1.善意不一定能帶來好處！

2.結構作用。

3.清理。

1.類似於溫一朵的勤奮和認真。

2.要求一句話：他想為我們衰落的人民開出一劑特別的救濟藥。

兩句話：他想吃消化我們幾千年來的中華民族文化史，他那雙熾熱的眼睛一直射向遠方，直到歷史之前。 他想為我們這個衰落的國家開出一種文化補救措施。

3.他從唐詩入手，不看園林，不下樓，窮年過，辛苦勞作。 “敘述和描述，都是讚美，都用了，揭示了讚美。

沒錯，“世上怎麼會有這麼便宜的東西，不過耍花招而已，一般陳述句裡都有詞。

世上沒有這麼便宜的東西，恐怕就是個笑話。

應將其從問題詞中刪除，並將否定改為肯定。

絕對！ 無縫！

世上竟然有這麼便宜的東西，不過是個笑話而已。

不行，應該改成世界上沒有這麼便宜的東西，恐怕是開玩笑了。 ＂

改為陳述句。

刪除疑問詞並更改句子的原始含義！

當潮水漲漲時，（洶湧的海浪激勵我追求崇高的理想）; 當潮水退去時，大海柔和的聲音是我童年（美麗）夢想的歌聲。

類似於 （strings.）

海浪在嬉戲，像魚兒一樣悠閒。

當潮水漲起時，洶湧澎湃的海浪聲是年輕的金哥鐵馬的夢想。

你好生活，是一棵樹開花，安靜或溫暖，寂寞或明亮。

成長，在歲月的年輪中漸漸變厚，那些天真、生機勃勃、或沉思的靈魂，在喧囂中，刻上了深深淺淺、或厚或淡的印記。 我們每個人都會總會面臨很多無奈，但是我們不斷努力的成長之路，我們的老師、父母、同學都一直陪著我們，學習很沉重，那是因為天會降臨到人身上，必須先吃苦心，鍛鍊筋骨，餓死自己的身體和面板。

未來是我們的。 我深信不疑。

未來充滿不確定性，老師告訴我們不行：有翅膀的孩子要學會努力奔跑， “我也逐漸明白了什麼是自己的力量和能量，我會努力完成未來的學業，豐富自己的人生能力，踏上成長道路上的每乙個腳印， 或者：願意平淡無奇並享受它，或者，尋找挑戰，做乙個勤奮的人。

如果沒有老師，就沒有學習，就沒有成長，就沒有未來

1（1）宜安巨石，風度翩翩。

2）歐陽秀，蘇軾。

4） Han， Yoo Jong-won， Su Shi.

2 （1） 打架，打架，驚嚇一群海鷗和蒼鷺。

3）希望人們能長久相聚，相聚千里。

4）要求運河像承諾的那樣清澈，因為那裡有活水的來源。

5）興，人民受苦;死了，人民受苦了！

其他一切都是對的。