為什麼對聽力障礙兒童進行早期干預很重要？

早在2005年，美國加勞德特大學（美國第一所聾人大學）就對聽力障礙兒童合併其他殘疾進行了調查，結果顯示，約60%的兒童是單純的聽力障礙，其餘40%的聽力障礙兒童合併了其他疾病， 包括智力低下、發育遲緩、學習障礙、注意力缺陷多動障礙、情緒障礙2%和自閉症。由此可見，聽力問題對聽障兒童的其他負面影響也不容忽視。

智力遲鈍：是指兒童心理發育遲緩，語言和行為發育滯後於他們的生理年齡，如兩三歲時仍不表示需要排尿或喝水。

兒童多動障礙：煩躁不安，課堂注意力不集中，磨損，馬虎，衝動和任性，學習困難，感覺統合障礙。

兒童情緒障礙：如分離焦慮、學校恐懼症、抑鬱、自卑、緊張、情緒不穩定等。

兒童行為問題：包括進食行為障礙，如神經性厭食症、貪食症、嘔吐、異食癖等; 排洩障礙，如心理原因引起的遺尿; 睡眠障礙，如夜驚、噩夢、青少年失眠等。

兒童抽動障礙：如反覆快速、漫無目的、不自主地眨眼、眨眼、點頭、咧嘴笑、聳肩、扭脖子、清除噪音、乾咳甚至咒罵。

兒童自閉症：孤僻、無法使用語言進行有效的社交交流、興趣範圍狹窄、刻板印象、怪異等行為。

兒童不良行為習慣，如吮吸手指、咬指甲、拔毛、盤腿摩擦綜合症等。

如果孩子被診斷為神經性耳聾，家長應盡早為孩子選擇助聽器，盡早進行聽力和語言訓練，不要錯過語言學習期，讓孩子盡快融入主流社會，這是聾孩子的關鍵。

聽力損失會影響孩子的語言、認知和其他能力。

聽力損失確實應該在早期階段進行干預，因為它會影響孩子的理解和認知能力。 如果有人及早干預，他們可以讓孩子擺脫這種糟糕的環境，而只是聽力損失。 不能再嚴重了，這樣對孩子有好處。

聽力損失早期干預的原則可概括為“三早”，即早發現、早診斷、助聽器或人工耳蝸早驗配、早期聽覺言語訓練。 在人類的生長發育過程中，3歲之前是兒童大腦發育最快的時期，也是學習語言最關鍵的時期。 7-12歲是塑性期。

如果在這個階段出現聽力損失，會嚴重影響孩子的聽覺和言語發育，以及發育的其他方面。 如果能及時發現，盡快診斷，採取適當的干預措施，獲得科學的訓練，聽力損失兒童發展的方方面面都會被聽障兒童所接受，聽力損失的質量就會有明顯的提高。

對於其他有聽力損失的人，也應盡快開具助聽器進行聽力干預：因為除了聽力損失，大腦的語音識別率和聽覺神經敏感度也在下降。 聽力損失時間越長，語音識別率越差，大腦反應越慢。

助聽器使他能夠聽到他原本無法聽到的聲音，但這些聲音是否能被理解是大腦的問題。 所以不要浪費時間。 干預越早，效果越好。

患有嚴重聽力損失的老年人需要佩戴助聽器。 有一點必須明確：聽力損失者佩戴助聽器與近視者佩戴眼鏡是一樣的，是社會文明進步的結果，無需懷疑。 使用助聽器時需要記住以下幾點：

1）要經過耳科醫生和聽力學家的詳細檢查，根據聽力曲線選擇合適的助聽器，不要隨意在街上買，就像戴眼鏡而不驗光會損害視力一樣，使用沒有電腦匹配的助聽器也會影響殘餘聽力。

2）單側耳聾或輕度耳聾一般不需要助聽器。

3） 建議聽力損失 35 至 85 分貝的人使用助聽器。其中，聽力損失在60分貝左右，效果最好。

4）對於聽力損失大於85分貝的人，助聽器雖然可以增加音量，但由於語言識別率低，沒有實用價值。

5）雙側耳聾，如果雙耳聽力大致相同，可以輪流佩戴助聽器，如果兩隻耳朵的聽力差異較大，但聽力損失不超過85分貝，建議在聽力較差的一側佩戴;如果乙隻耳朵的聽力損失超過85分貝，建議將其佩戴在聽力更好的一側。

6）使用助聽器有乙個適應過程，一般需要1到2個月的時間。此外，助聽器在室內使用時效果更好，但在公共場所和嘈雜環境中使用時效果較差，因為噪音也會同時被放大。

由於老年性耳聾的特殊性和老年人神經系統退化的必然性，助聽器佩戴後有時效果不佳。 如果家庭經濟條件允許，可以考慮安裝電子人工耳蝸（人工耳蝸）來改善老年人耳聾患者的聽力狀況，電子人工耳蝸可以顯著提高聽力損失大於85分貝甚至全聾的老年人的言語解像度，大大提高老年人的生活質量。 然而，由於電子人工耳蝸的成本較高，目前在國內還不能作為常規方法使用。

聽力障礙是指由於各種原因導致雙耳聽力困難，無法清楚地聽到或聽到環境聲音和語音。

為了預防聽力障礙，首先要養成良好的生活習慣，避免熬夜，盡量避免去嘈雜的地方，如KTV、舞廳等; 年輕人不宜長時間使用耳機，避免在嘈雜的環境使用耳機; 注意用藥，避免使用慶大黴素、鏈黴素、卡那黴素等耳毒性藥物; 減少不正確的撥耳次數或避免撥耳，因為稍有不慎就可能造成耳道或鼓膜損傷，引起中耳炎、耳炎，進而影響聽力; 老年人應積極發展高血壓、高脂血症、糖尿病等慢性疾病，預防老年性聾。

少戴耳機，遠離喧囂的環境。

你應該馬上去醫院，然後給孩子做最全面的檢查，也要馬上去醫院為孩子做最好的工作，一定要及時改變孩子的聽力才能治好，因為大便長大後，可能會影響孩子未來的發展。

當你發現你的孩子有聽力障礙時，一定要及時就醫，這樣醫生才能提出解決辦法，而且一定要注意孩子的飲食和營養。

這時，應進行檢查，了解患兒的具體情況，是否需要手術，並可進行手術，具體情況要根據實際情況確定。

1.初步篩查：聽力篩查在嬰兒出生後72小時內進行。 對於未通過的嬰兒，可以在出院前重新檢查一次。

2、複篩：初篩未通過的嬰兒，42天到醫院複查;

3、診斷（3個月內）：對未通過複篩的嬰兒，在3個月內進行全面的聽力學診斷，包括聲阻抗、耳聲發射、聽覺腦幹誘發電位、行為測聽等相關檢查，並給出診斷。

4. 干預（6個月內）：

1、對中耳炎、突發性耳聾、中耳畸形等進行相應的藥物和手術。

2.感音神經性耳聾患兒，6個月內選擇使用助聽器。 對助聽器無反應的重度或重度耳聾兒童在 1 歲左右植入人工耳蝸。

3、培訓：佩戴助聽器或植入人工耳蝸後，應進行相應的聽力語言訓練和家庭指導，促進聾兒聽力和語言的發展。

5.隨訪和隨訪：有聽力損失高危因素的新生兒，即使通過了聽力篩查，也應至少每6個月隨訪一次，持續3年。

惠爾助聽器（合肥蘇州路）。